九江市都昌县创新联盟2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】_第1页
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文档简介

2022—2023学年都昌县创新联盟期末联合测试七年级历史一、选择题1.“孔雀飞去,回忆悠长。玉龙雪山,闪耀着银光。秀色丽江,人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南不仅有优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史。这里曾生活着我国境内已知的最早的古人类A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.古猿【答案】A【解析】【详解】依据题干和结合所学知识,在云南省元谋县,我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器,以及大量的炭屑、小块烧骨,经专家鉴定,证明他们已经会制造工具和知道用火了,这一远古人类就是生活在距今约170万年前的元谋人,是我国境内已知的最早人类。A选项符合题意;北京人,距今约70万—20万年,发现于北京西南周口店龙骨山山洞。B选项不符合题意;山顶洞人,位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年。C选项不符合题意;古猿说法不正确,D选项不符合题意;故选A。2.原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础,下列能反映原始农业兴起和发展的是A.北京人狩猎 B.山顶洞人捕鱼C.河姆渡人种植水稻 D.半坡人制作衣服【答案】C【解析】【详解】结合所学可知,河姆渡原始居民使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,是长江流域原始农耕的典型代表。故C符合题意;北京人狩猎,不属于农业,排除A;山顶洞人的捕鱼不能反映原始农业兴起和发展,排除B;半坡人制作衣服属于原始的手工业,排除D。故选C。3.《史记·五帝本纪》中记载:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是A.世袭制 B.禅让制 C.宗法制 D.分封制【答案】B【解析】【详解】根据“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授予舜。”的信息,结合所学知识可知,原始社会时期,部落首领通过禅让制来选举下一任首领,例如尧是黄帝以后比较著名部落联盟首领,尧去世后,尧把部落联盟首领位置让于舜,推舜为帝,B项正确;世袭制开始于夏朝,排除A项;宗法制和分封制开始于西周,排除CD项。故选B项。4.西周初年,“封建亲戚,以藩屏周”。这反映西周实行()A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.宗法制【答案】B【解析】【详解】依据题干关键词“封建亲戚,以藩屏周”可知,此内容反映了西周实行分封制。为了管理辽阔的疆域,巩固统治,西周实行分封;周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯,故B符合题意;ACD与题干无关,不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“封建亲戚,以藩屏周”是解题的关键,为了管理辽阔的疆域,巩固统治,西周实行分封制。5.在下列国君中因为残暴统治最终导致国家灭亡的有()①夏桀②商汤③商纣④周幽王A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知,约公元前1600年商的首领汤打败夏王桀,夏朝灭亡,夏朝的亡国之君是夏桀;约公元前1046年,周武王通过牧野之战,打败商纣,推翻商朝统治,商朝亡国之君是商纣王;约公元前771年西周王朝被犬戎族所灭,西周的亡国之君是周幽王。①③④符合题意,选项B符合题意;约公元前1600年商的首领汤打败夏王桀,夏朝灭亡,汤建立商朝,商朝的立国之君是汤;②不符合题意,可排除;因此只有选项B符合题意,选项ACD不符合题意,故选B。6.夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。这标志着()A.中央集权制度建立起来 B.中国古代国家的形成C.夏朝成为当时世界上最大的国家 D.统一的多民族国家形成【答案】B【解析】【详解】依据题干材料并结合所学可知,约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。为加强统治,夏朝修筑了城堡、宫殿,建立了政府机构,组建军队,并制订了刑法,设置监狱。夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具,所以B项符合题意;AD项是指秦朝,C项表述不正确。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。7.西周时,天子、诸侯、卿大夫使用礼器的类型和数量有着详细的规定。这反映了()A.青铜制作工艺高超 B.青铜器使用广泛C.权力的大小和严格的等级界限 D.青铜铸造业规模宏大,组织严密【答案】C【解析】【详解】由材料“天子、诸侯、卿大夫礼器的类型和数量有详细的规定”可知,题干中的材料反映的是西周的等级制度,西周分封制下形成了周天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶的等级序列,对各等级权力的大小、责任和义务都做了明确的规定,C项正确;材料中没有体现青铜器具体工艺、使用情况、制造规模,排除ABD项。故选C项。8.清朝末年,有一个学者买了一味叫“龙骨”的中药,发现上面有刻画符号,经研究这是一种古代文字。这种文字被称为()A.隶书 B.金文C小篆 D.甲骨文【答案】D【解析】【分析】【详解】清朝末年,河南安阳小屯村的农民在田地里挖到的兽骨和龟甲,卖给药店,这些兽骨和龟甲被称为“龙骨”,是一种中药,19世纪末,著名学者王懿荣在买回来的药材里,发现了龟甲和兽骨上刻有符号,他断定这是中国失传已久的文字,甲骨文就这样被发现了。故答案选D。9.在我国古代,人们常以“牛”“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛,字子耕。这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于A.春秋后期 B.战国时期 C.隋唐时期 D.宋元时期【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知,我国至迟在春秋末年已使用牛耕,战国时期牛耕进一步推广,A符合题意;综合上述分析可知BCD项不符,排除。故此题选择A。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记春秋战国时期生产力水平的提高的相关史实。10.唐代诗人胡曾的《咏史诗·流沙》中的诗句“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”描述的是A.“天下为公”的尧舜禹时期B.“天下为家”的夏朝时期C.“天下无道,则礼乐征伐自诸侯出”的春秋时期D.“战争频繁、争斗激烈”的战国时期【答案】D【解析】【详解】根据材料中“七雄戈戟乱如麻”的信息,可知是指战国七雄。战国初年,晋国卿大夫韩、赵、魏三家,瓜分晋国。稍后,齐国大夫田氏,取代国君,建立田氏齐国,逐步形成了战国七雄并立的局面。“战国七雄”指:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩七个国家,七国都拥有强大的军队,相互之间展开战争,著名的战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战等,故D符合题意。尧舜禹时期,没有实行分封制,没有出现材料中的“七雄”等诸侯国,A不符合题意。夏朝时期,没有实行分封制,没有出现材料中的“七雄”等诸侯国,B不符合题意。春秋时期,有众多的诸侯国,其中比较强大的有十几个。一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主地位,先后出现了春秋五霸,和材料中“七雄'并立的内容不符,故C不符合题意。综上所述,故选D。【点睛】解答本题的关键在于正确理解“七雄戈戟乱如麻”意思。七雄指代战国七雄。11.《史记》记载,秦始皇在咸阳坑儒和赵高以“谋反”罪审讯李斯时,都有御史大夫参加.这是因为秦朝的御史大夫A.掌管军队B.负责监察政府官员C.为百官之首D.分管行政【答案】B【解析】【详解】试题分析:本题考查的是秦朝秦始皇时期加强中央集权的措施。根据所学知识可知,最高统治者称皇帝,有至高无上的权利。下设丞相、太尉和御史大夫。负责监察百官的是御史大夫,丞相负责行政,太尉负责军事。故选B。考点:人教新课标版七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”12.如给下图中正挥臂高呼的农民领袖配音,恰当的台词是大泽乡起义A.天下为公,选贤与能 B.王侯将相,宁有种乎C.民为贵,社稷次之,君为轻 D.老骥伏枥,志在千里【答案】B【解析】【详解】根据图片“大泽乡起义”结合所学知识可知,公元前209年,陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时,遇雨误期,按秦律误期当斩,陈胜吴广高呼“王侯将相,宁有种乎”,斩木为兵、揭竿而起,在大泽乡起义,起义军攻下陈,建立了张楚政权。陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,B符合题意;天下为公,选贤与能反映的是禅让制,A排除;民为贵,社稷次之,君为轻反映的是孟子民贵君轻的思想,C排除;老骥伏枥,志在千里反映的是曹操的雄心壮志,D排除。故此题选择B。【点睛】解决本题的关键是懂得提取图片的关键信息,判断其反映的历史事件。13.下列与西汉初年的社会现实不吻合的是A.经济萧条 B.社会一片荒凉 C.牛马充足 D.有些将相出门乘牛车【答案】C【解析】【详解】根据所学可知,经过秦汉之交战争的破坏,汉初经济萧条,社会一片荒凉,牛马不足,有些将相出门乘牛车,故C符合题意,ABD均不符合题意。故选C。14.汉朝规定,凡产铁的郡里均设置铁官,即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售,一律由铁官负责。这反映了汉朝()A.实行冶铁官营专卖 B.铁官代行地方政务C.实行休养生息政策 D.铁器成为官方专用【答案】A【解析】【详解】根据所学和材料“铁冶炼和铁器的制作与销售,一律由铁官负责”可知,这体现了实行冶铁官营专卖,A项正确,排除BCD三项。故选A项。15.黄巾起义对东汉政权的影响是()A.推翻了东汉政权 B.起义9个月就失败了,所以影响不大C.基本上摧垮了东汉政权 D.促使东汉统治者吸取教训,励精图治【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知,黄巾起义对东汉政权的影响是基本上摧垮了东汉政权。184年,经过精心策划,太平道创立人张角领导的一场有组织、有准备的农民大起义--黄巾起义爆发,起义军在全国各地向东汉王朝发动猛烈进攻,基本上摧垮了东汉政权,最终,由于东汉军队的残酷镇压,黄巾起义被镇压下去,但起义沉重打击了东汉的统治,C符合题意;黄巾起义没有推翻东汉政权,A不符合题意;黄巾起义基本摧垮了东汉政权,影响很大,B不符合题意;黄巾起义没有促使东汉统治者吸取教训,励精图治,D不符合题意。所以ABD不符合题意,故选择C。16.丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线,这条古商路以运送丝绸为主。19世纪下半期,德国地理学家李希霍芬最早将这条古商路称为“丝绸之路”。丝绸之路的开通,下列哪一位人物功不可没A.玄奘 B.鉴真 C.张骞 D.郑和【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,汉武帝时期,张骞通西域后,中原与西域以至更西地区的交通路线开辟出来,形成了著名的丝绸之路,因此丝绸之路的开通,功不可没的人物是张骞,C项正确;玄奘西行至印度,学习佛法,与题意无关,排除A项;鉴真东渡日本宣传佛法,与题意无关,排除B项;郑和下西洋,传播了明朝的国威,与题意无关,排除D项。故选C项。17.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁的原话,成为了我们今天的名言警句,他自己就是忍辱负重,完成了史学巨著,他的史学巨著是A.《春秋》 B.《史记》 C.《汉书》 D.《诗经》【答案】B【解析】【详解】依据所学可知,《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史,《史记》被列为“二十四史”之首,对后世史学和文学的发展都产生了深远影响,B项符合题意;《春秋》的作者是孔子,A项不符合题意;《汉书》由东汉史学家班固编撰,C项不符合题意;《诗经》不是司马迁的作品,D项不符合题意;故选B。18.“烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。”这首诗描述的是A.官渡之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.牧野之战【答案】B【解析】【详解】诗句出自唐朝诗人胡普的《咏史诗·赤壁》。根据“魏帝”、“周郎”并结合所学知识可知,这首诗描写的是赤壁之战。赤壁之战中孙刘联军火烧赤壁,曹操带着败兵北撤。赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。B正确;官渡之战作战双方是曹操与袁绍。A错误;淝水之战交战双方是东晋与前秦。C错误;牧野之战交战双方是周武王联军与商朝军队。D错误。综上故选B。19.下列对漫画(如下图)事件的描述中,正确的一项是()A.当时在位的皇帝是晋武帝 B.战乱主要在长安一带展开C.它是西晋由盛转衰的标志 D.引发了我国古代第二次人口大迁徙【答案】C【解析】【详解】根据所学可知,八王之乱对社会造成巨大灾害,当时米价飞涨,人民饱受痛苦,八王之乱历时十几年,西晋从此衰落,C项正确;八王之乱时在位的是晋惠帝,排除A项;八王之乱主要在洛阳一带展开,排除B项;八王之乱引发了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮,排除D项。故选C项。20.西晋末年至南朝时期北方人口南迁(下图所示),给江南地区带来的重要影响有①输送了大批劳动力②改进了农业生产技术③形成南北分裂的局面④促进手工业进步和商业的交流A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】据“西晋末年至南朝时期北方人口南迁”及所学知识可知,东汉末年以来,许多人为躲避战乱,逃往江南地区,西晋后期以来,更多北方人迁到江南。给南方地区输送了大批劳动力、改进了农业生产技术和不同的生活方式,促进手工业进步和商业的交流,促进了江南地区的开发,①②④符合题意;南北分裂的局面并不是北方人口南迁造成的结果,③排除。所以B符合题意,ACD排除。故选择B。【点睛】本题主要考查学生对图片解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记北人南迁给江南地区带来的重要影响的相关史实。21.历史图片的解读是学习历史的重要能力。如图反映的历史现象是()A.民族交融 B.国家统一 C.中外交流 D.文化昌盛【答案】A【解析】【详解】根据材料中的图片“胡人汉服图”、“汉人胡食图”并结合所学知识可知,材料反映了民族融合,少数民族与汉族之间在生活方式上相互影响相互交融,A项正确;材料并未体现出国家统一、中外交流、文化昌盛,排除B、C、D项。故选A项。22.某校学生开展中国古代文明系列明信片设计活动,下图明信片设计稿的主题是A.科学技术发达B.医学领先世界C.手工技艺精湛D.绘画成就卓越【答案】A【解析】【详解】依据题干图片的人物是蔡伦、张仲景、华佗、祖冲之等信息,结合所学可知,蔡伦是科学家,发明了造纸术,张仲景是医学家,创作了《伤寒杂病论》,华佗是医学家,创造了五禽戏和麻沸散,祖冲之是数学家,研究出了圆周率,由此可知,这四项人物都体现了汉朝和南北朝时期科技的发展和发达,A项符合题意;蔡伦和祖冲之不是医学家,B项片面,排除;张仲景和华佗不是手工技术者,C项片面,排除;题干的图片中的四个人物都不是画家,D项错误,排除;故选A。【点睛】解题的关键是学生正确掌握张仲景、华佗、祖冲之、蔡伦的相关知识点,利用排除法逐一分析四个选项,找到适合四个人物的相同点,排除不同点,由此得出正确答案。二、非选择题23.阅读下列材料,回答问题商鞅以改革家的胆略和气魄,客服重重阻力,在政治、经济、军事方面进行了全面改革,取得巨大成效。秦孝公死后,商鞅最终被车裂而亡,但他制定的新法却继续推行。历史证明,如果没有商鞅变法奠定了基础,就不会有后来的秦始皇统一全国。(1)战国时期秦国商鞅变法的目的是什么?(2)阅读以上材料提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)【答案】阅读下列材料,回答问题。(1)为确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。(2)观点:商鞅变法为秦始皇统一全国奠定了基础。论述:商鞅变法实行鼓励耕织、奖励军功等一系列措施,促进了经济发展,实现国富兵强,使秦国的国力大为加强,提高了军队的战斗力,成为战国后期最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。结论:秦国通过商鞅变法强大起来,说明变法是富国强兵之道。说明:其他观点及其论述只要符合题目要求即可。【解析】【详解】(1)结合所学知识可知,为确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜,秦孝公任用商鞅进行变法。(2)本题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息,拟定具体的论题,再结合所学知识加以论述。材料反映了商鞅变法,解答时选择自己熟悉的角度,可以选择商鞅变法的影响等角度,结合相关史实分析回答。如:观点:商鞅变法为秦始皇统一全国奠定了基础。论述:商鞅变法实行鼓励耕织、奖励军功等一系列措施,促进了经济发展,实现国富兵强,使秦国的国力大为加强,提高了军队的战斗力,成为战国后期最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。结论:秦国通过商鞅变法强大起来,说明变法是富国强兵之道。24.汉武帝时代,西汉王朝开始进入鼎盛时期。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一汉朝规定诸侯于宗庙祭祀时奉献一定量的黄金,称为“酎金”。皇帝坚持这项规定主要用意并不在予增加经济收入,而是要观察王侯们是否俯首听命、尊祖敬宗。所以,西汉政府对“酎金”的数量和质量有严格要求,一旦不足,“王削县、侯免爵”。汉武帝元鼎五年(公元前112年),就出现了因为“酎金”不纯,106名列侯爵位被削夺的大案。——摘编自郭献功《汉代的“酎金”与“酎金案”(1)材料一中汉武帝制造酎金”案的目的是什么?为了达到相同的目的,汉武帝在政治上还采取了什么举措?材料二注:图1为西汉铜币五铢钱,字体清晰,重量实为五铢,不易盗铸。图2为西汉郡国齐国的铁官使用的封泥,是检验产品的证明。图3为西汉盐官、铁官分布图(2)根据材料二,简述汉武帝在经济方面的措施及其作用。材料三武帝是个雄才大略之主,很想内兴文治,外耀武功。于是立五经博士,表章六艺罢黜百家。又北伐匈奴,西通西域,南平阈越、南越,东北并朝鲜,西南开西南夷。一时武功文治,赫然可观。——吕思勉《给大家看的中国通史(3)根据材料三,概括汉武帝在思想文化和军事上巩固“大一统”的措施。(4)综上所述,谈谈你对“大一统”的理解。【答案】(1)目的:削弱诸侯国势力,减轻诸侯国对中央政府的威胁。措施:汉武帝颁布“推恩令”;建立刺史制度。(2)措施:将地方的铸币权收归中央,统一铸造五株钱;在全国各地设盐铁官,实行铁官营、专卖。作用:抑制了大商人牟取暴利,改善了国家的财政状况,为汉武许多政策的推行奠定了经济基础,实现了经济上的大一统。(3)思想文化上:接受董仲舒“罢百家,独尊儒术”"的建议,把儒家学说立为正统思想,在安兴办太学,以儒家“五经”为教材。军事上:派卫青、霍去病抗击匈奴,巩固了边疆安全,维护了政权稳定。(4)中央政府在政治、经济、思想、军事等各方面进行统一领导,形成高度的中央集权的政治局面。(或国家政治上的整齐划一,经济制度和思想文化上的高度集中。)【解析】【详解】(1)依据材料一的“汉朝规定诸侯于宗庙祭祀时奉献一定量的黄金,称为‘酎金’。皇帝坚持这项规定主要用意并不在干增加经济收入,而是要观察王侯们是否俯首听命、尊祖敬宗。所以,西汉政府对‘酎金’的数量和质量有严格要求,一旦不足,‘王削县、侯免爵’。”可以归纳出汉武帝制造“酎金”案的目的是:削弱诸侯国势力,减轻诸侯国对中央政府的威胁。为了削弱诸侯国势力,汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,还建立刺史制度。(2)根据材料二图片信息“图1为西汉铜币五铢钱,字体清晰,重量实为五铢,不易盗铸。图2为西汉郡国齐国的铁官使用的封泥,是检验产品的证明。图3为西汉盐官、铁官分布图。”可以概括汉武帝在经济方面的措施有:将地方的铸币权收归中央,统一铸造五株钱;在全国各地设盐铁官,实行铁官营、专卖。这些措施的作用:抑制了大商人牟取暴利,改善了国家的财政状况,为汉武许多政策的推行奠定了经济基础,实现了经济上的大一统。(3)根据材料三“于是立五经博士,表章六艺,罢黜百家。又北伐匈奴,西通西域,南平闽越、南越,东北并朝鲜,西南开西南夷。一时武功文治,赫然可观。”可以概括汉武帝在思想文化的措施是:接受董仲舒“罢百家,独尊儒术”"的建议,把儒家学说立为正统思想,在安兴办太学,以儒家“五经”为教材。在军事上的措施是:派卫青、霍去病抗击匈奴,巩固了边疆安全,维护了政权稳定。(4)依据汉武帝在政治、经济、军事、思想文化等方面的措施和作用,我认为大一统的含义是:中央政府在政治、经济、思想、军事等各方面进行统一领导,形成高度的中央集权的政治局面。25.魏晋南北朝时,各民族加强了交往交流与交融,区域的开发得到发展,这些都为新

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