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文档简介

贵州省六盘水市盘州市2022-2023学年七年级上学期期末语文试卷一、基础积累(20分)1.根据语境和拼音,用楷体字写出下面横线处的词语。秋光绚丽,金风送爽,去年11月,央视新闻新媒体特别直播再次走进妥乐。跟随镜头,沿着村中小径往前走去,你就走进一条铺满了lànmàn①_______色彩的小道。枝头的银杏叶更显诱人,满树枝头的金色蝴蝶,与蓝天白云构成了黄、白、蓝三个主色调的写意画。在阳光的照耀下,处处mèibùshèngshōu②_________。2.下列句中加点词语使用有误的一项是()A.蓬勃发展大数据产业,已经成为世界认识贵州的一张靓丽名片。B.如约而至的,除了春天,还有各地支援的物资,真让人喜出望外。C.各级政府要切实保障老年人合法权益,让他们度过幸福、安详的晚年。D.一个花枝招展的小姑娘躺在草地上,似地毯上绣着的一朵盛开的花。3.根据所给信息默写相应内容。少年强则国强,是梁启超对中国少年的寄语,少年意志当如“河流大野犹嫌束,①______”一般,勇往直前、追求个性解放,更要学习陆游“僵卧孤村不自哀,②_______”的爱国精神,“我本可以忍受黑暗,如果我不曾见过太阳。”美国诗人狄金森把太阳视作美好的象征,少年也如初升的朝阳,不断积聚着能量,总有一刻会把光和热洒满中国大地,正如朱自清在《春》里写道:“春天像健壮的青年,③_______________,他领着我们上前去。”成为国之栋梁,须以君子为榜样,以宁静来提高自身修养,以节俭培养自己的品德,即诸葛亮在《诫子书》中说的“④_________,_________。”像白求恩大夫一样,争做“一个有道德的人,⑤________”。同样是描写太阳,中国诗人笔下的太阳寓意更丰富,唐朝的王湾用“⑥_______,江春入旧年”表达了新事物必将替代旧事物的哲理,马致远在《天净沙•秋思》中通过一句“⑦_____,________”描绘了一幅凄凉的秋郊夕照图。而刘禹锡眼里的秋天却不是这样的,且听他放声高歌:“自古逢秋悲寂寥,⑧_______。”4.下列文学、文化常识表述有误的一项是()A.古人称谓有谦称和尊称之别,“愚见、鄙人”属于谦辞;“家兄、久仰”属于敬辞。B.《论语》儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。东汉列为“七经”之一。C.《秋天的怀念》作者史铁生,其代表作有《命若琴弦》《务虚笔记》《我与地坛》等。D.白求恩,国际主义战士、加拿大共产党员、著名医生。他曾经支援中国的抗日战争。二、阅读能力(50分)5.从《朝花夕拾》的内容来看,曾给少年、青年时的鲁迅带来温暖的人是()A.阿长 B.衍太太 C.陈莲河 D.范爱农6.一向好吃懒做,被孙悟空喊做“呆子”的猪八戒也有令人刮目相看的时刻。例如在过通天河的时候,八戒多次显出了他的聪明,请你概括其中一次能体现八戒聪明的情节。7.阅读回答问题。最后─颗珍珠瑞娴①那是一个风和日丽的四月天,天气好得叫人生出很多希望,我的心也像小树一样悄悄发出了嫩芽;这天是我的生日,不知道母亲记不记得?②这是我一年到头最盼望的日子,也是我在家中唯一能引起注意的时刻,可是我没有勇气提醒大人们。他们都忙,而我又是个不讨人喜欢的小丫头,孤僻卑怯,像只蛹一样将自己封闭在茧中。③我一边趴在窗台上写作业,一边偷偷盯着窗外的母亲。她正忙碌着,从小院这头忙到那头,一会儿扫地,一会儿浇花,一会儿磨镰刀,看来压根不记得我的生日。接着,她将全家人的衣服收到篮子里,让我换上那件过节时才舍得穿的粉红色上衣。④然后,母亲就挎着篮子往渠河的方向走去——她爱干净,在村里无人不晓。⑤我就这样坐在窗前发了一上午的呆,连作业都没有写完。我没有勇气跑到渠河边去呼唤我的母亲,一分一秒都变得十分漫长。⑥母亲回来了,清清爽爽地回来了!她在河水中洗净了衣裳,还洗了头,洗了脚,像薄荷一样清新,隆重得像要回娘家一样。五颜六色的衣裳很快搭满了衣绳,河水的腥气随风四散,小院在我眼里顿时变得像天堂一样明媚。收拾完了,母亲走过来摸摸我的头发,小心翼翼地问我想不想吃水饺,像怕声音大了吓着我似的。她的脸白皙精致,手却像松树皮般粗糙,带着河水的微腥,抚摸我时粘起细细的头发。母亲的爱抚让我既激动又紧张。刹那间,我明白了:原来,她没有忘记我的生日。⑦吃水饺,是我们家人间的一种默契,只有在过年或者谁过生日的时候才能实现一次。母亲开始笑盈盈地擦萝卜、剁葱姜、调馅、和面,我也碍手碍脚地帮着忙。准备就绪后,我擀皮,她包,母女俩不说话,却配合默契。母亲手中的水饺突然掉到了地上,她说头疼。她面色苍白,几乎是摸索着爬到炕上去躺下来,声音微弱地让我去找小哥哥。我看见她的手抖动着,手上沾着的面粉撒得到处都是。⑧那种不好的预感涌上来了,我顾不上多看她一眼,拎起鞋子就跑出去。我手忙脚乱地蹬上鞋,发现穿反了又换过来,继续往学校跑。⑨我跑过坑坑洼洼的大街,跑过一排排低矮的土屋,眼前不停闪现出母亲一次次晕倒的画面。自从大哥哥因溺水离去后,她就经常晕倒。没有一个人敢上前扶她,因为村里的医生告诫说,要是立即扶的话,她的大脑就会缺氧甚至出血。多少次,她就这样无声无息地倒下,又无声无息地醒来。⑩我蓬头散发地跑到学校,找到正在值日的小哥哥。他听了二话没说,就跑去找村里的医生。⑪我独自跑回家去,无助地面对着我的母亲。⑫母亲躺在炕上,穿着洗得干干净净的淡蓝色褂子,眼睛半睁半闭,阳光将她的五官照得几近透明,散发着一种不可思议的光辉。⑬见我回来了,她的眸子顿时进出一丝亮光。她嗫嚅着,像要交代什么,又像在等待我说什么。⑭母亲的手无力地伸向我,用眼睛诉说着欲说不能的话。⑮这时我才发现,她的手中有一根粉红色的头绳,这应该是她为我准备的生日礼物。我终于懂得了她的意思,将头伸向她。她颤抖着抚摸我的头发,试图为我绑上头绳。⑯她的手指好像带着电流,通过每一根发丝传递给我。我的心里顿时涌起倾诉的渴望,我想告诉她:我爱你!我想用来自内心最深处的话留住她,求她不要离开我。可是,让一个封闭的孩子一下子打开心扉,谈何容易。⑰也许,在我小小的心里蕴藏着一座火山。可是,它已经被冰封了千万年,我找不到引爆它的芯子,即使找到了也不知该如何将它点燃!⑱母亲终于将头绳绑在了我的辫子上,为此,她几乎耗尽了全身的力气。她喘息着,嘴角露出欣慰的笑意。而我,憋得面红耳赤,却依旧喊不出那三个字!⑲我就这样眼睁睁地看着母亲挣扎着、等待着,终于等累了,等不及了。她的喉咙发出咕噜声,眼神也开始变得恍惚混沌,终于渐渐熄灭了最后的火焰。我眼睁睁地看着生命从她的眼里、唇上、指尖一寸寸撤走。她的脸变得惨白如纸,嘴角却依旧挂着一抹淡淡的微笑。⑳我终于没能进发出最后的勇气,我的悲伤,突破不了我的羞涩。哪怕这是最后的机会。㉑小哥哥带着村里的医生跑来了。医生趿拉着鞋,从破了皮的药箱里掏出小手电筒,慌慌张张地扒开母亲的眼皮照了照,摇了摇头。㉒父亲回来了。左邻右舍都来了。㉓我盯着母亲,这才意识到她从没照过一张相,我是她的女儿,我要把她留在记忆里。㉔三婶开始张罗着为我母亲换衣服,却发现她身上穿着的,正是她最好、最干净的衣服。三婶抹着泪说:“她最爱干净,她是洗得干干净净才走了的,大家都该为她感到欣慰才是。”㉕可是,我发现母亲脚上的袜子是破的——她那么爱美,却没有一双新袜子!㉖我想起那次赶集,她本想买双新袜子的,可是她手中只剩下一两张纸币,她犹豫了半天,也没舍得买,而是给我买了个草绿色的书包。㉗小哥哥哭了,说:“娘,儿不孝啊!咱家再穷,也不能让你穿着破袜子上路啊……”㉘我一声不吭,从衣橱里掏出那个没舍得用的新书包,那里面有一双新袜子。那是我背着母亲用各色绒线织的,很丑,怕她看见,一直没敢拿出来。㉙我把袜子双手托给小哥哥,他愣了一下,分了一只给我。我们俩一起跪下来,小心地给母亲穿上袜子,又一起给母亲磕了个头,一起说:“娘,你走好!”㉚这时,我清清楚楚地看见:一滴泪水,从母亲紧闭的眼睛里滚出来!它辉映着生者的世界,又如一个句点,诠释着母亲的今生今世。㉛逝去的人流泪,也许没人相信。可是我真真切切地看到了,前来为母亲送行的每一个人都看到了。母亲流了一生的泪,这是最后的一滴。㉜多少年后,我长大了,在他乡的漂泊中,我已经不再有当初那种突如其来的预感,却依旧保持着敏感的心灵。每当微风拂过谁家檐下的风铃,或者野外串串熟透的豆荚,我就会想起母亲叮当作响的银耳环。【注释】①选自《中国校园文学》第610期。(1)根据文章内容,下列对文意理解不正确的一项是()A.我一边趴在窗台上写作业,一边偷偷盯着窗外的母亲。写出我渴望母亲能想起我的生日。B.从小院这头忙到那头,一会儿扫地,一会儿浇花,一会儿磨镰刀。说明母亲是一个勤劳的人。C.母亲走过来摸摸我的头发,小心翼翼地问我想不想吃水饺。这里看出母亲没有忘记我的生日。D.她喘息着,嘴角露出欣慰的笑意。母亲的“笑意”是因为她非常满意我对她无微不至的照顾。(2)文中写道“母亲终于将头绳绑在了我的辫子上,为此,她几乎耗尽了全身的力气。她喘息着,嘴角露出欣慰的笑意。而我,憋得面红耳赤,却依旧喊不出那三个字!”结合文中内容,说说“我”想喊出的是哪三个字?为什么喊不出来?(3)文章标题“最后一颗珍珠”含义丰富,下列分析不当的是()A.比喻母亲最后的一滴眼泪,它如珍珠一样珍贵。B.暗喻母亲对子女的爱如同珍珠一样的珍贵干净。C.吸引读者阅读兴趣,这是母亲送给我的生日礼物。D.我将母亲的眼泪视为珍珠,我读懂了母爱的珍贵。(4)文中的母亲是一个勤劳干净、节俭持家、疼爱儿女的人,但母亲却早早地去世了,作者似乎有很多遗憾。请你结合实际,谈谈这篇文章启示了我们应该怎样与家人相处。8.阅读回答问题。皇帝的新衣叶圣陶①皇帝一路向前走,硬装作得意的样子,身子挺得格外直,以致肩膀和后背都有点儿酸疼了。跟在后面给他拉着空衣襟的侍臣知道自己正在做非常可笑的事儿,真想笑;可是又不敢笑,只好紧紧地咬住下嘴唇。护卫的队伍里,人人都死盯着地,不敢斜过眼去看同伴一眼;只怕彼此一看,就憋不住,哈哈大笑起来。②民众没有受过侍臣、护卫那样的训练,想不到咬紧嘴唇,也想不到死盯着地,既然让小孩子说破了,说笑声就沸腾起来。③“哈哈,看不穿衣服的皇帝!”“嘻嘻,简直疯了!真不害臊!”“瘦猴!真难看!”④皇帝听到这些话,又羞又恼,越羞越恼,就站住,吩咐大臣们说:“你们没听见这群不忠心的人在那里嚼舌头吗?为什么不管!我这套新衣服漂亮无比,只有我才配穿;穿上,我就越显得尊严,越显得高贵:你们不是都这样说吗?这群没眼睛的浑蛋!以后我要永远穿这一套!谁故意说坏话就是坏蛋,就是反叛,立刻逮来,杀!就,就,就这样。赶紧去,宣布,这就是法律,最新的法律。”⑤大臣们不敢怠慢,立刻命令手下的人吹号筒,召集人民,用最严厉的声调把新法律宣布了。果然,说笑声随即停止了。皇帝这才觉得安慰,又开始往前走。⑥可是刚走出不远,说笑声很快地由细微变得响亮起来。“哈哈,皮肤真黑……”“哈哈,看肋骨一根根……”⑦皇帝再也忍不住了,脸气得一块黄一块紫,冲着大臣们喊:“听见吗?”⑧“听见了。”大臣们哆嗦着回答。“忘了刚宣布的法律啦?”⑨“没,没……”大臣们来不及说完,就转过身来命令兵士,“把所有说笑的人都抓来!”⑩街上一阵大乱。兵士跑来跑去,像圈野马一个样,用长枪拦截逃跑的人。人们往四面逃散,有的摔倒了,有的从旁人的肩上蹄出去。哭的,叫的,简直乱成一片。结果捉住了四五十个人,有妇女,也有小孩子。皇帝命令就地正法,为的是叫人们知道他的话是说一不二,将来没有人再敢犯那新法律。⑪从此以后,皇帝当然不能再穿别的衣服。上朝的时候,回到后宫的时候,他总是赤裸着身体,还常常用手摸摸这,摸摸那,算作整理衣服的皱纹。他的妃子和侍臣们呢,本来也忍不住要笑的;日子多了,就练成一种本领,看到他黑瘦的身体,看到他装模作样,也装得若无其事,不但不笑,反倒像也相信他是穿着衣服的。在妃子和侍臣们,这种本领是非有不可的;如果没有,那就不要说地位,简直连性命也难保了。⑫可是天地间什么事儿都难免例外,也有因为偶尔不小心就倒了霉的。⑬一个是最受皇帝宠爱的妃子。一天,她陪着皇帝喝酒,为了讨皇帝的欢喜,斟满一杯鲜红的葡萄酒送到皇帝嘴边,一面撒娇说:“愿您一口喝下去,祝你寿命跟天地一样长久!”⑭皇帝非常高兴,嘴张开,就一口喝下去。也许喝得太急了,一声咳嗽,喷出很多酒,落在胸膛上。“啊呀!把胸膛弄脏了!”“什么?胸膛!”⑮妃子立刻醒悟了,粉红色的脸变成灰色,颤颤抖抖地说:“不,不是;是衣服脏了……”⑯“改口也没有用!说我没穿衣服,好!你愚笨,你不忠心,你犯法了!”皇帝很气愤,回头吩咐侍臣:“把她送到行刑官那里去!”⑰又一个是很有学问的大臣。他虽然也勉强随着同伴练习那种本领,可是一看见皇帝一丝不挂地坐在宝座上,就觉得像只剃去了毛的猴子。他总怕什么时候不小心,笑一声或说错一句话,丢了性命。所以他假说要回去侍奉年老的母亲,向皇帝辞职。⑱皇帝说:“这是你的孝心,很好,我准许你辞职。”⑲大臣谢了皇帝,转身下殿,好像肩上摘去五十斤重的大枷,心里非常痛快,不觉自言自语地说:“这回可好了,再不用看不穿衣服的皇帝了。”⑳皇帝听见仿佛有“衣服”两个字,就问下面伺候的臣子:“他说什么啦?”臣子看看皇帝的脸色,很严厉,不敢撒谎,就照实说了。㉑皇帝的怒气像一团火喷出来,“好!原来你不愿意看见我,才想回去。——那你就永远也不用想回去了!”他立刻吩咐侍臣:“把他送到行刑官那里去。”经过这两件事以后,无论在朝廷或后宫,人们都更加谨慎了。可是一般人民没有妃子和群臣那样的本领,每逢皇帝出来,看到他那装模作样的神气,看到他那干柴一样的身体,就忍不住要指点,要议论,要笑。结果就引起残酷的杀戮。皇帝祭天的那一回,被杀的有三百多人;大阅兵的那一回,被杀的有五百多人;巡行京城的那一回,因为经过的街道多,说笑的人更多,被杀的竟有一千多人。㉒有一天,皇帝带着许多臣子和护卫的兵士到离宫去。经过的街道,空空洞洞的,没有一个人;家家的门都关着。大街上只有嚓、嚓、嚓的脚步声,像夜里偷偷地行军一个样。㉓可是皇帝还是疑心,他忽然站住,歪着头细听。人家的墙里像有声音,他严厉地向大臣们喊:“没听见吗?”㉔大臣们也立刻歪着头细听,赶紧瑟缩地回答:“听见啦,是小孩子哭。”“还有,是一个女人唱歌。”“有笑的声音——像是喝醉了。”㉕皇帝的怒火又爆发了,他大声向大臣们吆喝:“一群没用的东西,忘了我的法律啦?”㉖大臣们连声答应几个“是”,转过身就命令兵士,把里面有声音的门都打开,不论男女,不论大小,都抓出来杀。㉗没想到的事儿发生了。兵士打开很多家大门,闯进去捉人;这许多家的男男女女、老老小小就一齐拥出来。他们不向四外逃,却一齐扑到皇帝跟前,伸手撕皇帝的肉,嘴里大声喊:“撕掉你的空虚的衣裳!”“撕掉你的空虚的衣裳!”㉘这真是从来没见过的又混乱又滑稽的场面。男人的健壮的手拉住皇帝的枯枝般的胳膊,女人的白润的拳头打在皇帝的又黑又瘦的胸膛上,有两个孩子也挤上来,一把就揪住皇帝腋下的黑毛。人围得风雨不透,皇帝东窜西撞,都被挡回来;他又想蹲下,学刺猬,缩成一个球,可是办不到。最不能忍的是腋下痒得难受,他只好用力夹胳膊,可是也办不到。他急得缩脖子,皱眉,掀鼻子,咧嘴,简直难看透了,惹得大家哈哈大笑。㉙兵士从各家回来,看见皇帝那副倒霉的样子,活像被一群马蜂螫得没办法的猴子,也就忘了他往常的尊严,随着大家哈哈大笑起来。㉚大臣们呢,起初是有些惊慌的,听见兵士笑了,又偷偷看看皇帝,也忍不住哈哈大笑起来。笑了一会儿,兵士和大臣们才忽然想到,原来自己也随着人民犯了法。以前人民笑皇帝,自己帮皇帝处罚人民,现在自己也站在人民一边了。看看皇帝,身上红一块紫一块,哆嗦成一团,活像水淋过的鸡,确是好笑。好笑的就该笑,皇帝却不准笑,这不是浑蛋法律吗?想到这里,他们也随着人民大声喊:“撕掉你的空虚的衣裳!撕掉你的空虚的衣裳!”㉛你猜皇帝怎么样?他看见兵士和大臣们也倒向人民那一边,不再怕他,就_______。选自《稻草人》,有删改。(1)“重复中有变化”是童话情节的基本特点。下面是同学们对这一特点展开的讨论,其中不符合本文内容的是()A.皇帝反复地为了这件新衣去惩罚别人。被惩罚的人依次是民众、宠爱的妃子、有学问的大臣。B.皇帝的每一次暴行都是为结尾被民众扑倒在地上撕打的情节蓄势,揭示出人民巨大的力量。C.皇帝反复提到法律,如“这就是法律”“忘了刚宣布的法律啦”,体现了当时法律的严谨。D.文中反复地写皇帝杀人,从三百多人,到最后一千多人,揭露了皇帝的昏庸无能,滥杀无辜。(2)请从描写的角度,谈谈文中划线句的表达效果。(3)根据文中内容分析,文末划线处应该填入句子是()A.像从天上掉下一块大石头砸在头顶上,身体一软就瘫在地上。B.火冒三丈,高声呼喊:“我一定要用我的法律来惩罚你们!”C.怒气冲冲地说:“我再去做一件让你们无可挑剔的衣服!”D.像疯子一样,披头散发,高声呼喊:“我的新衣服最漂亮。”(4)故事中皇帝、大臣和民众都具有典型意义,读完这篇童话,你受到了什么启示呢?请用“我要(不要)像文中的……那样,因为……”的句式谈谈。9.阅读回答问题。诫子书(节选)[汉]孔臧人之进退,惟问其志。取必以渐,勤则得多。山溜①至柔,石为之穿。蝎虫至弱,木为之弊②。夫溜非石之凿蝎非木之钻然而能以微脆之形陷坚钢之体,岂非积渐夫溜之致乎?训曰:“徒学知之未可多,履而行之乃足佳。”故学者所以饰百行也。【注释】①溜:指山崖上流下的水。②弊:毁坏。(1)下列加点词语意义和用法相同的一项是()A.人之进退下车引之(刘义庆《陈太丘与友期行》)B.惟问其志非淡泊无以明志(诸葛亮《诫子书》)C.石为之穿及其家穿井(吕不韦《吕氏春秋》)D.故学者所以饰百行也温故而知新(孔子《论语》)(2)本文与诸葛亮的《诫子书》在句式上都比较整齐,充满韵律美,下列划线句子断句正确的一项是()A.夫溜非石之凿/蝎非木之钻/然而能以微脆之形/陷坚钢之体B.夫溜/非石之凿蝎/非木之钻然而/能以微脆之形/陷坚钢之体C.夫溜/非石之凿蝎/非木之钻/然而能以微脆之形/陷坚钢之体D.夫溜非石之凿/蝎非木之钻/然而/能以微脆之形陷坚钢之体(3)文中哪些句子运用生动形象的比喻讲述了持之以恒的道理,请摘抄下来。10.阅读回答问题江楼夕望招客〔唐]白居易海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。灯火万家城四畔,星河一道水中央。风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。(1)下列对本诗的赏析不正确的一项是()A.诗题是鉴赏诗歌的切入点,本诗的标题就点明了时间、地点和事件等要素。B.律诗的特点之一是第二、四、六、八句的句末必须押韵,本诗押的韵是“ang”。C.首联描绘了海天一色,山川阔大的自然之美,犹如一幅疏朗悠远的山水画。D.身在异乡的诗人,看到万家灯火闪耀的景象是如此的温馨,不禁悲从中来。(2)月亮自古以来就是传达情感的优秀媒介,本诗与李白在《

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