专题07：文言文比较阅读（原卷版）-2022-2023学年七年级语文下学期期中专题复习（江苏专用）

专题07文言文比较阅读（一）（2022春·江苏南通·七年级如东县实验中学校联考期中）阅读下面两个文言文语段，完成小题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】濮州刺史庞相寿坐贪污解任，自陈尝在秦王幕府。上怜之，欲听还旧任。魏征谏曰：“秦王左右，中外甚多，恐人人皆恃恩私，是使为善者惧。”上欣然纳之，谓相寿曰：“我昔为秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海之主，不得独私故人。大臣所执如是，朕何敢违！”赐帛遣之。相寿流涕而去。（选自《资治通鉴·唐纪》）1．解释加点词。（1）但当涉猎（2）非复吴下阿蒙（3）赐帛遣之（4）相寿流涕而去2．划分句子停顿。（划一处）是使为善者惧3．翻译句子。（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！（2）今居大位，乃四海之主，不得独私故人。4．吕蒙与李世民有什么相同的品行？能反映这种品行的历史故事还有不少，试举一例。（二）（2021春·江苏·七年级统考期中）【文言甲】任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：“人若不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵③，削荆④为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。观书有会意处题其衣裳以记共事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰；“夫人好学，虽死犹存；不学者，谓之行尸走肉耳。”（选白《拾遗记》）[注]①任末：人名。②笈；书箱。③庵：茅草小屋。④荆；灌木名。【文言乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。5．解释下列句中加点的词。（1）或依林木之下___________

（2）虽死犹存___________（3）及鲁肃过寻阳___________

（4）肃遂拜蒙母___________6．用“/”标出下列句子的朗读停顿。（标两处）观书有会意处题其衣裳以记其事7．用现代汉语翻译下列句子。（1）门徒悦其勤学，常以净衣易之。（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！8．如果用甲文中任末做榜样，来劝说吕蒙学习，可以吗？请说说理由。（三）（2022春·江苏南京·七年级校联考期中）阅读古诗文组合，完成下面小题。【甲】万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。【乙】春，正月，曹操进军濡须口①，号步骑四十万，攻破孙权江西营，获其都督公孙阳。权率众七万御之，相守月余。操见其舟船器仗军伍整肃，叹曰：“生子当如孙仲谋②；如刘景升③儿子，豚犬耳！”权为笺④与操，说：“春水方生，公宜速去。”别纸⑤言：足下不死，孤不得安。操语诸将曰：“孙权不欺孤。”乃撤军还。节选自《资治通鉴》第六十六卷注：①濡须口：水岸名。公元212年，吕蒙力劝孙权在濡须口立坞。坞就是防卫用的堡垒，也可以停船、造船，地势周围高中间凹。公元213年，曹军来袭，吴军在濡须口逼退了曹操的军队。②孙仲谋：孙权。③刘景升：刘表。④为笺：写信。⑤别纸：在信笺上又附上纸条。9．下列说法错误的一项是（

）A．甲诗中，“朔气”指“北方的寒气”，《木兰诗》是北朝民歌，木兰征战在北方苦寒之地。B．甲诗中，“千里足”借代“千里马”；乙文中，“足下”是旧时对对方的尊称，可译为“您”。C．乙文中曹操有“步骑四十万”，而孙权仅“率众七万”，可见濡须口之战是以多胜少的战例。D．乙文中的“孤”，是古代王侯的自称。文中的曹操和孙权割据一方，都可以自称为“孤”。10．用“/”为下面句子划分朗读停顿，标两处。操见其舟船器仗军伍整肃11．用现代汉语翻译下列句子。（1）将军百战死，壮士十年归。（2）春水方生，公宜速去。12．甲乙两文都以战争为背景刻画人物，请依据选段内容回答下列问题。（1）甲诗刻画的巾帼英雄有什么特点？（2）在刻画人物的方法上，乙文和甲诗不同在哪里？结合文本具体分析。（四）（2022春·江苏常州·七年级统考期中）阅读下面两段文言短文，完成下面小题。【甲】万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。（1）将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。（《木兰诗》）【乙】冲（曹冲）生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致①巨象，太祖②欲知其斤重，（2）访之群下，咸③莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖大悦，即施行焉。（《三国志》）【注释】①致：送。②太祖：指曹操。③成：都。13．解释下列句中加点的词或短语。（1）万里赴戎机()

（2）策勋十二转()（3）智意所及()

（4）太祖大悦()14．用现代汉语写出两文中画线句子的意思。（1）将军百战死，壮士十年归。（2）访之群下，咸莫能出其理。15．写出乙文中太祖“施行”的内容。16．选出对【甲】【乙】两文的解读与分析有错误的一项（

）A．甲文中“关山度若飞”与乙文中“有若成人之智”的“若”的用法与意思是一样的。B．甲文中“愿驰千里足，送儿还故乡”意指木兰急着想把建立军功的喜讯报告给家人。C．甲文中“火伴皆惊忙”的原因主要是没想到英雄木兰竟是眼前这位光彩照人的女郎。D．甲文的木兰是“女孩子”也是“女汉子”，乙文的曹冲则是“若成人之智”的孩童。（五）（2022春·江苏淮安·七年级统考期中）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成下面小题。【甲】庚寅冬，予自小港欲入蛟州城，命小奚①以木简束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者：“尚可得南门开否？’渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也；速进，则阖。”予愠为戏。趋行及半，小奚扑，束断书崩，啼未即起。理书就束，而前门已牡下②矣。予爽然③思渡者言近道。天下之以躁急自败，穷暮无所归宿者，其犹是也夫！其犹是也夫！

（周容《小港渡者》）【注释】①小奚：小书童。②牡下：上锁。③爽然：开朗舒畅的样子。【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（欧阳修《卖油翁》））17．请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）予自小港欲入蛟州城18．解释文中加点词语。（1）望城二里许___________

（2）徐行之_____（3）予愠为戏____________

（4）公亦以此自矜_____19．把下列句子翻译成现代汉语。（1）趋行及半，小奚扑，束断书崩，啼未即起。（2）见其发矢十中八九，但微颔之。20．阅读【甲】文，渡者为什么会做出“速进，则阖”的推测？21．从这两个故事中都可以读出弦外之音，结合甲、乙两文内容说说你明白了什么道理？（六）（2022春·江苏南京·七年级南京市科利华中学校考期中）阅读古文，完成各题。【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】仁宗①圣性恭俭。至和二年春，不豫②，两府大臣日至寝阁问圣体，见上器服简质，用素漆唾壶孟子，素盏进药，御榻上衾褥③皆黄，色已故暗。宫人遽取新衾覆其上，亦黄也。然外人无知者，惟两府侍疾，因见之尔。（选自欧阳修《归田录》）【注】①宋仁宗赵祯，宋朝第四位皇帝，史家将其统治时期概括为“仁宗盛治”。②不豫：生病。③衾褥：被子褥子。22．解释下列加点词。（1）以我酌油知之

______

（2）徐以杓酌油沥之

______（3）宫人遽取新衾覆其上

______

（4）惟两府侍疾

______23．请用/给乙文中划线部分断句。（断2处）两

府

大

臣

日

至

寝

阁

问

圣

体24．翻译下列句子。（1）尔安敢轻吾射！（2）御榻上衾褥皆黄，色已故暗。25．下列对两篇文章的分析与理解，有误的一项是（

）A．甲文陈康肃公对卖油翁从开始不满的态度，紧接着愤怒，但当卖油翁用娴熟的酌油本领验证了“熟能生巧”的道理之后，陈康肃公的“笑而遣之”体现了他的尴尬和自嘲。B．甲文陈康肃公恃技骄横，轻视别人，最终场面尴尬，启示我们：一个人即使有什么长处，也没必要看不起别人。C．乙文宋仁宗用白色的漆痰盂，用白色的瓷器杯子吃药，可见用具简单质朴，性情节俭。D．乙文只是在两府的官员去看望皇帝的时候，才得以见到皇帝的被褥颜色老旧，说明皇帝防范意识较强，不轻易向大臣们展示自我。（七）（2021春·江苏苏州·七年级星海实验中学校考期中）阅读下面两篇文章，完成下面小题。陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？网师园记（节选）达桂佳节也，胜游也，良会也，茫茫尘网中，恒苦不能自适，况得而兼之邪？丁未嘉平①，余始来此园，池馆已荒，以芟②以葺，乃复旧规。然每当花晨月夕，无故知往还，辄悄焉③寡欢。越明年七月中元④，余友雪楼⑤来访，余为投辖⑥。雪楼与余为患难交，生年同、志趣同、宦游之地同、退居之迟早又同。于是执酒相慰劳，滔酣论今古。时宵深烛灺⑦，往往说前事以为乐，或循池走，倚石而歌，与泉声相唱和也。夫人生行乐，不过须臾间耳，今宾主雍雍，当风清月满之时，相与回旋台榭间，所谓佳节、胜游、良会者，不皆欣如所遇⑧邪？【注释】①丁未嘉平：清光绪三十三年腊月。②芟（shān）：铲除杂草。③悄焉：忧愁的样子。④中元：即农历七月十五中元节。⑤雪楼：程德全（1860年-1930年），字纯如，号雪楼，清末民初政治人物。⑥投辖：殷勤留客。⑦烛灺（xiè）：（灯烛）熄灭。⑧欣如所遇：因同时遇到而感到高兴。26．请根据词典常用义，结合语境给加点字选择恰当的解释，将序号填在相应空格处。加点字《古代汉语常用字典》常用义选项（1）况得而兼之邪A．同时具有B．合并C．全部；整个________（2）越明年七月中元A．度过，超出B．失坠；坠落C．及、到________（3）或循池走A．顺着，沿着B．按照；依序C．遵守________（4）今宾主雍雍A．鸟和鸣声B．和洽貌；和乐貌C．从容大方________27．用现代汉语翻译文中画线的句子。于是执酒相慰劳，滔酣论今古。28．《网师园记》的作者达桂为什么认为此时“欣如所遇”？请结合全文简要分析。29．陋室，是刘禹锡的家园：网师园，是达桂的家园。两入都栖居在自己理想的家园中，他们的生活有何相同之处？请结合两篇文章分析。（八）（2022春·江苏无锡·七年级校联考期中）【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】宋陈谏议家有恶马，不可驭，蹄啮伤人多矣。一旦，谏议入厩，不见是马，因诘圉①人，言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者，陈谏议之子也。谏议遽②谓翰林③曰：“汝为贵臣，左右尚不能制，旅人安能畜此？是移祸于人也。”亟命取马而偿其值，戒仆养之终老。其长厚远类古人。【注释】①圉（yù）人：养马的人。②遽（jù）：急忙。③翰林：即陈尧咨，时任翰林。30．解释下列句子中加点词的含义。①公亦以此自矜

矜：________________

②徐以杓酌油沥之

徐：________________③蹄啮伤人多矣

啮：________________

④因诘圉人

诘：________________31．下列句子中加点字意义和用法相同的一项是（

）A．尝射于家圃/是移祸于人也B．徐以杓酌油沥之/陈谏议之子也C．以钱覆其口/亟命取马而偿其值D．自钱孔入，而钱不湿/亟命取马而偿其值32．用现代汉语翻译下列句子。①翁曰：“以我酌油知之。”②亟命取马而偿其值，戒仆养之终老。33．这两篇短文分别告诉我们什么道理？（九）（2022春·江苏常州·七年级统考期中）阅读下列文言选段，完成下面小题。【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(选自《卖油翁》)【乙】国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①”，相和悲鸣。后游郢②楚，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪闻之，咨嗟皖叹。既阙③”，曰：“吾抱此半生不谓逼知音于此地。”款扉④扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。”山人默默而反。(选自《战国策》)【注释】①鹘（gǔ）：一种凶猛的乌。②郢（yǐng）楚：古地名，春秋战国时期楚国的都城。③阙：止息，终了。④款扉：款，真诚；扉，门。34．用“/”给下面句子断句。（只画一处）吾

抱

此

半

生

不

谓

遇

知

音

于

此

地35．解释下列加点的词或短语在文中的意思。（1）但微颔之__________________；（2）尔安敢轻吾射_______________；（3）尝得异人传授_________________；（4）既阙___________________；（5）山人默默而反____________________________。36．用现代汉语写出下面两个句子的意思。（1）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。（2）今客鼓此，酷类其声耳。37．下面关于甲、乙两文表述错误的一项是（

）A．甲文通过对卖油翁动作、神态传神细腻的描写，是为了表现卖油翁的沉着、冷静。B．甲文中“见其发矢十中八九，但微颔之。”这句话在文中起到了承上启下的作用。C．乙文中“每于断林荒荆间，……凄禽寒鹘，相和悲鸣。”正面表现了乔山人技艺高超。D．甲文中“康肃公”对“油翁”流露的是一种敬佩之情：乙文中“乔山人”对“邻媪”流露的则是一种失望之情。（十）（2022春·江苏南通·七年级校联考期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。甲：卖油翁往时陈尧咨以射艺自高，尝射于家圃。有一卖油翁释担而看，射多中。陈问：“尔知射乎？吾射精乎？”翁对曰：“无它能，但手熟尔。”陈忿然说：“汝何敢轻吾射！”翁曰：“不然，以吾酌油可知也。”乃取一葫芦，设于地，置一钱，以勺酌油，沥钱眼中入葫芦，钱不湿。曰：“此无它，亦熟耳。”陈笑而释之。——《笔说》乙：卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”——《归田录》丙：碎金鱼陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基①”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎②，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼③。——《宋史》[注释]①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②伎：同“技”。③金鱼：古人的一种佩饰。38．用斜线（／）标出下列句子的朗读停顿。（每句断1处）（1）吾射不亦精乎？

（2）碎其金鱼。39．写出下列句子中加点词的意思。（1）但微颔之

()

（2）徐以杓酌油沥之

()（3）及守荆南回

()

（4）杖之

()40．用现代汉语写出文中划线句子的意思。（1）尔安敢轻吾射！（2）汝父教汝以忠孝辅国家。41．选出理解分析有误的一项（

）A．乙文中“陈康肃公”中的“公”是古代对男子的一种尊称；丙文中“岂汝先人志邪”中的“先人”古代一般指祖先、古人，此处专指陈尧咨死去的父亲。B．乙文通过对卖油翁酌油时的一系列动作描写，写出了卖油翁娴熟的技能，让我们明白了熟能生巧的道理。C．通过丙文中陈尧咨对母亲提问的回答可以看出陈尧咨驻守荆南，每日苦练射箭本领。D．乙文中卖油翁对陈尧咨的射箭本领并不欣赏，甚至还有轻视之意。42．《卖油翁）这则笔记最早见于民间流传的《笔说》，后见于《归田录》。因为要呈给皇上御览，欧阳修做了整理与修改。相比甲文，你认为乙文什么地方修改得好？为什么？（十一）（2022春·江苏淮安·七年级洪泽外国语中学校联考期中）阅读下面的短文，完成下面小题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》）（乙）康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（《卖油翁》）43．给下面的句子划分停顿。（