河南省驻马店市汝南县2025届物理九年级第一学期期中质量检测试题含解析_第1页
河南省驻马店市汝南县2025届物理九年级第一学期期中质量检测试题含解析_第2页
河南省驻马店市汝南县2025届物理九年级第一学期期中质量检测试题含解析_第3页
河南省驻马店市汝南县2025届物理九年级第一学期期中质量检测试题含解析_第4页
河南省驻马店市汝南县2025届物理九年级第一学期期中质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省驻马店市汝南县2025届物理九年级第一学期期中质量检测试题测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题1.如图所示的内燃机工作的一个循环中,将机械能转化内能为的是()A. B.C. D.2.近年来,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮沉中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是()A.2.5μm=2.5um×10﹣6mB.2.5μm=2.5×10﹣5dmC.2.5μm=2.5×10﹣6cmD.2.5μm=2.5×109m3.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡和的电流分别为(

)A.1.5A

0.3A B.1.2A

0.3AC.0.3A

0.3A D.1.2A

1.2A4.如图所示的杠杆中,费力杠杆是A.开瓶器 B.老虎钳C.核桃夹 D.食品夹5.下列情景中,重力对物体做功的是A.篮球由高处落下B.在水平面上做匀速直线运动的小车C.足球在水平地面上滚动D.悬挂在天花板上的照明灯6.如图所示是接入电路中的滑动变阻器,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,滑动变阻器连入电路的阻值将()A.逐渐变大 B.逐渐变小C.保持不变 D.无法判断7.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开.抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动.对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),四位同学判断正确的是A.小华认为a图放置最不合理B.小夏认为b图放置最不合理C.小梦认为c图放置最不合理D.小满认为三种放置方法都不合理8.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0℃的冰没有内能B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变C.物体的温度越低,所含的热量越多D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变二、多选题9.下列生活事例中,属于热传递改变物体内能的是()A.冬天用热水泡脚变得暖和B.用手反复弯折铁丝,弯折处发热C.冬天人们在室外晒太阳感觉暖和D.医生用冰袋给发烧的病人降温10.某体重测试仪的工作原理如图所示.电源电压保持不变,体重显示表的指针偏转角度会随着人的体重的增加而增大,有关测试仪的下列说法正确的是A.如果以B点位置的作用力视为动力,则图中的ABO是一个省力杠杆B.人的体重越大,压力传感器两端的电压越大C.体重显示表实质上是一只电流表改装D.压力传感器的阻值随压力的增大而减小三、填空题11.有一个电阻,当它两端电压为10V时,通过的电流为0.5A,则该电阻的阻值是____Ω;当该电阻两端电压为零时,该电阻的阻值是______Ω。12.在下图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为乙所示,则:(1)电源电压为_____V;电阻R1和R2两端的电压分别为_____V和_____V;(2)通过R1、R2两个电阻的电流之比为I1:I2=___;两电阻的电功率之比P1:P2=_____;(3)若R1=16Ω,则R2=_____;此时电流表的示数为______;并请在丙图所示电流表的表盘中,用带箭头的线段标出指针所在的位置(O为指针转轴)。(____________)13.一太阳能热水器水箱内装有质量为100kg的水,经太阳照射0.5h后,水的温度从20℃升高到30℃所吸收的热量是____________J。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]14.生活中“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”指____高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”指______增加.15.铁棒不易拉长,也不易压缩。说明了,分子既存在相互作用的吸引力又同时存在相互作用的_____;端午节到了,空气中弥漫着粽子的香味,“粽叶飘香”说明_____。16.沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比沙石的比热容________。四、作图、实验探究题17.用笔画线表示导线,完成如图电路的连接.要求:两个灯泡并联,开关S作总开关,开关S'只控制灯L1,电流表只测量灯L2中的电流.(连接电路时,导线不许交叉).18.完成作图如图所示,杠杆OA在动力F的作用下可绕O点转动,请画出动力F的力臂l.19.(10分)探究“物体的动能与势能”.(1)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离.如图所示.请回答问题:①从同一高度由静止释放的目的是_____,该实验的目的是研究铁球的动能大小与_____的关系.该实验铁球的速度是指铁球从斜面由静止滚下到水平面与木块碰撞_____(选填“前”、“后”或“前、后均可”)的速度,它是通过_____(高度或质量)来改变的.该实验是通过观察木块被撞后移动的距离,来判断出_____(“铁球”或“木块”)具有的动能的大小.②图乙是高速公路的限速牌,但是不同车型的车限速却不一样,限制车速实际上是限制车的_____.(2)探究物体的重力势能(m甲=m乙<m丙,木桩起始位置高度相同)①比较下图中A、B两木桩扎入沙坑的深度,可以得出的结论是:_____②若下图中B、C两木桩扎入沙坑的深度相同,_____(选填“能”、“不能”)说明乙、丙的重力势能相同,你的理由是_____.五、计算题20.(6分)如图,电源两端电压保持不变.当开关、闭合,断开时,电流表的示数为;当开关闭合,、断开时,电流表的示数为;当开关、、都闭合时,电流表的示数为.已知.(要求画出三次的等效电路图)(1)当开关、闭合,断开时,等效电路图.(2)当开关闭合,、断开时,等效电路图.(3)当开关、、都闭合时,等效电路图.求:(4)电源两端电压.(5)电阻的阻值.21.(6分)某物理兴趣小组的同学,用煤炉给l0kg的水加热,加热过程中水温随时间变化的图像如图所示。若在6min时间内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值为3×107J/kg。求:(1)2kg的煤完全燃烧放出的热量;(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;(3)煤炉烧水时的效率。

参考答案一、单选题1、C【解析】

A.图中的进气门打开,活塞向下运行,气缸容积增大,是吸气冲程,没有能量转化,故不符合题意;B.图中的排气门打开,活塞向上运动,气缸容积减小,是排气冲程,没有能量转化,故不符合题意;C.图中的气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程,机械能转化为内能,符合题意;D.图中的气门都关闭,活塞向下运行,气缸容积增大,是做功冲程,将内能转化为机械能,故不符合题意。2、B【解析】解:A、2.5μm×10﹣6m得到的单位不存在.此选项错误;B、C、D、∵1μm=10﹣6m=10﹣5dm=10﹣4cm,∴2.5μm=2.5×10﹣6m=2.5×10﹣5dm=2.5×10﹣4cm.故选B.【点评】解答此类问题应明确单位换算的方法及换算过程,应注意只对单位进行换算,倍数不能参与到计算中.3、B【解析】

由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路电流表A1的量程为0∼3A,分度值为0.1A,示数I=1.5A,L2支路电流表A2的量程为0∼0.6A,分度值为0.02A,示数I2=0.3A,则灯L1中的电流:I1=I−I2=1.5A−0.3A=1.2A。故选:B。4、D【解析】

A.开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离;B.老虎钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离;C.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离;D.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,省距离.【点睛】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.5、A【解析】A、篮球由高处落下,重力竖直向下,篮球竖直向下移动了距离,重力对篮球做功.故A符合题意.

B、在水平面上做匀速直线运动的小车,小车受到的重力竖直向下,竖直向下没有移动距离,重力没有做功.故B不符合题意.

C、足球在水平地面上滚动,足球受到的重力竖直向下,竖直向下没有移动距离,重力没有做功.故C不符合题意.

D、悬挂在天花板上的照明灯,受重力,但没有移动距离,重力不做功,故D不符合题意.

故选A.6、A【解析】由图可知,滑动变阻器接入电路的有效部分是右半段,滑片P向左滑动时,连入电路的电阻丝长度增加,所以滑动变阻器连入电路的阻值将逐渐变大.7、B【解析】

为了推断气体分子是否作无规则运动设计实验要具有说服力,将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开.因ρ二氧化氮>ρ空气,为能够说明气体不是对流或气体流动引起的瓶内颜色变化.所以a图放置最有说服力,而b图因为密度大的在上,密度小的在下,最不合理.故答案选B.8、B【解析】

A、因物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能,该选项不符合题意;B、水沸腾时吸热,但温度不变,符合题意;C、热量是一个过程量,要用“吸收”或“放出”来表达,而不能用“具有”或“含有”来修饰,该选项不符合题意;D、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关,单比较物体的温度不能判断内能的大小,该选项不符合题意;故选B二、多选题9、ACD【解析】

A.冬天,用热水泡脚变得暖和,是通过热传递的方式改变物体的内能,故A符合题意;B.将铁丝反复弯折,弯折处发热,是对铁丝做功增加了铁丝的内能,属于做功改变物体的内能,故B不符合题意;C.冬天人们在室外晒太阳感觉暖和,是通过热传递的方式改变物体的内能,故C符合题意;D.医生用冰袋给发烧的病人降温,是通过热传递的方式改变物体的内能,故D符合题意。故选ACD。10、CD【解析】试题分析:由图示可知,OB小于OA,动力臂小于阻力臂,ABO是一个费力杠杆,故A错;电路中只有压力传感器一个用电器,其两端电压始终等于电源电压,不会改变,故B错误;体重显示表与传感器串联,是电流表改装,故C错误;当压力增大时,传感器电阻变小,由I=U/R知道,电流会变大,符合题意,故D正确,所以应选D.考点:杠杆;电路的连接方式;仪表的判断三、填空题11、2020【解析】

[1]该电阻的阻值为[2]电阻是导体本身的一种性质,和导体两端电压以及流过导体的电流无关,则当电阻两端电压为0时,导体的电阻仍然是20Ω。12、64.81.21:14:14Ω0.3A【解析】

(1)首先根据串联电路的电压特点确定两个电压表示数的大小,然后根据电压表的读数方法读出示数。(2)根据串联电路的电流特点可知通过R1、R2两个电阻的电流之比,再根据求出两电阻的电功率之比。(3)根据串联电路的分压原理求出电阻R2的阻值,即可求出电路中的总电阻,根据欧姆定律可求出电路中的电流,即为电流表示数;根据电流表的量程及分度值,确定指针的位置。【详解】(1)[1]由图甲可知,两电阻R1和R2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测的是R2两端的电压,串联电路中总电压等于各部分电压之和,所以电压表V1的示数比V2的示数大,而两电压表指针偏转相同,则V1选用的是的量程,分度值为0.5V,根据指针位置可知,电压表读数为U=6V,即电源电压为6V。[2][3]V2选用的是的量程,分度值为0.1V,根据指针位置可知,电压表读数为U2=1.2V,根据串联电路的电压关系可知,R1两端的电压故电阻R1和R2两端的电压分别为4.8V和1.2V。(2)[4]由串联电路的电流处处相等可知,通过R1、R2两个电阻的电流之比为1:1。[5]根据可知,两电阻的电功率之比(3)[6]根据串联电路的分压原理可得,电阻R2的阻值[7]电路中的总电阻则电路中的电流即电流表示数为0.3A。[8]电流表选用的是的量程,分度值为0.02A,据此确定0.3A的指针位置,如下图所示:13、4.2×106【解析】Q吸=c水m水△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×100kg×(30℃−20℃)=4.2×106J,点睛:利用热量的计算公式Q=cm△t即可求出水吸收的热量.14、气温(或温度)内能【解析】

温度是反映冷热程度的物理量,所以“天气很热”中的“热”是指温度很高;内能是指物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和,做功和热传递是改变内能的两种方式,所以“摩擦发热”中的“热”指通过做功的方式使内能增加;15、斥力分子在不停地做无规则运动【解析】

[1]铁棒不易拉长,说明分子间存在引力;铁棒不易被压缩,说明分子间存在斥力;[2]“粽叶飘香”是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。16、大【解析】

内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因内陆地区多砂石,沿海地区多水,砂石的比热容比水的比热容小,同样受冷和受热时温度变化大。四、作图、实验探究题17、【解析】

先把流表与测量灯L2串联,再分别并到电源的负极和开关S的右侧即可,如图所示:18、【解析】

力臂是从支点到力的作用线的距离,过支点作动力F的作用线的垂线,即为动力F的力臂l.19、保持速度相同质量前高度铁球动能当质量相同时,高度越高,重力势能越大能乙丙对木桩所做的功相同【解析】

(1)①[1][2]将铁球从同一高度由静止释放其目的是为了保证小球速度相同,该实验控制小球速度相同,质量不同,故目的是探究铁球动能大小与质量的关系;[3][4][5]铁球的速度是指铁球与木块碰撞前的速度,因为探究的是碰撞前铁球动能大小关系,是通过改变铁球的不同高度来改变的,铁球具有的动能越大,木块被撞击后移动的距离越大,故该实验是通过观察木块被撞后移动的距离,来判断出铁球具有的动能大小;②[6]由于不同车辆质量不同,为避免行驶过程中动能过大,则有不同的限速,故限制车速实际上是限制动能大小;(2)①[7]甲、乙物体质量相等,从不同高度落下打在木桩上,则比较图中A、B两木桩扎入沙坑的深度,可以得出的结论

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论