江苏省余干县2025届物理九上期中学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省余干县2025届物理九上期中学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.如图所示的电路中,错误的电路图是A. B.C. D.2.已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度的平方成正比,且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同.现有两滴质量分别为m1和m2的雨滴从空中竖直下落,在落到地面之前都已做匀速直线运动,那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中,其重力的功率之比为A.m1:m2

B.

:

C.

:

D.:3.如图所示,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮.某同学用一根导线探究其故障:当把导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮;当把导线并接在灯L2两端时发现两灯都不亮,由此可知A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路4.如图所示电路中,下列关于灯炮L1﹑L2、L3连接说法中不正确是(

)A.S1﹑S2都断开,L1﹑L3串联B.S1﹑S2都闭合,L2﹑L3并联C.S2断开,S1闭合,L1﹑L3串联

D.S2断开,S1闭合,只有L3能发光5.如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度.若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦).则下列选项正确的是A.F1>F2η1<η2P1<P2 B.F1>F2η1=η2P1=P2C.F1<F2η1<η2P1<P2 D.F1<F2η1>η2P1>P26.关于导体的电阻,下面说法正确的是A.加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大B.通过导体的电流为零,导体没有电阻C.通过导体的电流越大,导体的电阻越小D.电阻是导体本身的一种性质7.下列现象中,通过热传递方式改变物体内能的是()A.钻木取火B.一杯水慢慢变凉C.给自行车打气,气筒发热D.人造卫星落入大气层被烧毁8.如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关S后,若两灯都能发光,则()A.a、b均为电流表B.a、b均为电压表C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电流表9.下列现象中,属于用热传递的方式改变物体内能的是A.公园中的石凳被太阳晒热 B.快速弯折铁条,铁条弯折处变热C.用铁锤锻打铁块,铁块变热 D.刀具在砂轮上磨得发烫10.下列关于热现象的说法中正确的是A.温度高的物体含有的热量多B.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量C.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高D.冰水混合物吸热时,温度不变,内能增大11.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P由中点滑到b端的过程中A.电路中总电阻先逐渐变大后逐渐变小B.电压表V示数与电流表A1示数的比值变大C.电流表A2示数逐渐变小,电压表V示数不变D.电流表A1示数逐渐变大,电压表V示数逐渐变大12.用两只相同的电加热器,分别给相同体积的水和某种油加热,在开始和加热3min时各记录一次温度,如下表所示.已知ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃),ρ油=0.8×103kg/m3,加热的效率都为90%,油的末温没有达到它的沸点.下列说法正确的是加热时间(min)03水的温度(℃)1828油的温度(℃)1843A.这种油的比热容为1.68×103J/(kg·℃)B.这种油的比热容为2.1×103J/(kg·℃)C.因为这种油的密度比水小,所以它的比热容比水小D.加热效率没有达到100%,是因为电加热器没有把电能全部转化为内能二、填空题13.如图所示,闭合开关S,如果A1示数为0.5A,A2示数为0.4A,A3示数为0.7A.(1)电流表A1测的是通过_____的电流,电流表A2测的是通过____的电流,电流表A3测的是通过______的电流.(2)通过计算求出灯L1、L2、L3的电流分别为多少A?______.14.如图所示电路,电源电压恒定为3V,R2=10Ω,当S2闭合,S1、S3断开时,R1、R2连接方式是___联,此时电流表示数为0.1A,R1阻值为_____Ω;当S1、S3闭合,S2断开时,电压表示数为_____V;当S1、S2、S3都闭合时,电路是_____(选填“通路”、“开路”或“短路”).15.如图所示,闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在______故障,用电压表进行检测,发现b、c间电压为零,a、b和a、c间电压均为3V,则电路的故障是____.16.大量事实表明,能量既不会凭空_____,也不会凭空_____,它只会从一种形式____为其他形式,或者从一个物体______到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量_______。三、实验题17.(8分)探究杠杆平衡条件的实验装置.(1)若实验开始发现杠杆在使用前右端低左端高,要使它在_____位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向____调节,直到杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_____.此后在整个实验过程中,是否还要再旋动两侧的平衡螺母?______.(2)如下图,在杠杆左边挂2个相同的钩码,要使杠杆重新水平平衡,应在杠杆右边_____格处挂_____个钩码.(3)在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了__A.减小摩擦B.使每组数据更准确C.多次测量取平均值减小误差D.获取多组实验数据归纳出物理规律(4)一实验小组得到的三组数据如下表所示:序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11824228116321238通过此探究实验应该得出的结论是:______.(5)把右图中右侧的钩码取下,在该点施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍能在水平位置平衡.当拉力F向右倾斜时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将____(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是____.18.(8分)如图,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出段距离.放在同一水平面上相同位置的木块被撞得越远,表示钢球的动能越大.现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远,回答以下问题:(1)设计本实验的目的是为了探究动能跟_____的关系.(2)让不同的钢球从同一高度滚下的目的是为了使钢球滑动底端时的_____相同.(3)此实验得出的结论是_____.19.(8分)在探究“导体中的电流与导体两端电压、导体电阻的关系”的实验中,提供的器材有:电源、电流表、电压表,开关,三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω),滑动变阻器,导线若干。(1)请在甲图中补画一根导线使电路完整_____,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表示数将变大,并在乙图方框内画出对应的电路图______;(2)电路连接完成后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数分别为1V、2V、3V,并分别记录三个对应的电流值,绘制了如图丙所示的图像,根据图像可以得出的结论是_____________;(3)完成上述步骤后,小明又在a、b间将5Ω的电阻换成10Ω的电阻,然后重复上述步骤,小明这样做的目的是______________;(4)小明在探究电流与电阻关系的实验中,在a、b间首先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动变阻器滑片P,使电压表的示数为2V,并记下相应的电流值;然后改接10Ω的电阻,并调节变阻器滑片P,小明移动变阻器滑片的目的是_________。四、作图题20.(8分)如图所示,轻质杠杆在力、作用下处于静止状态,是力的力臂,请在图中画出力的示意图.(______________)21.(8分)在如图的圆圈中填入电压表或电流表,使电阻R1和R2并联.五、计算题22.(10分)如图所示,电源两端电压保持不变,电阻R1阻值为10Ω.闭合开关S后,电流表A的示数为1.2A,电流表A1的示数为0.9A.求:(1)电源两端电压U;(2)电阻R2的阻值.23.(12分)如图甲,质量为0.5kg、底面积为100cm2、高为25cm的长方体浮桶A置于储水容器内,桶上端通过轻质弹簧与紧贴力敏电阻的轻质绝缘片B相连,B上方是控制电路,位置固定,容器内无水时弹簧长度恰好等于原长,容器底的侧壁有排水双控阀门.图乙中电源电U=12V,R0=10Ω,当电流表示数为0.6A时,阀门才感应排水.力敏电阻R与它所受压力F的对应关系如表所示,弹簧每压缩1cm,产生的弹力为1N,且弹簧均在弹性限度内.压力F/N024……1215电阻R/Ω14011070……1610求:(1)浮桶的重力;(2)当力敏电阻所受压力为4N时,电流表的示数;(3)当双控阀门刚开始排水时,容器内水的深度.

参考答案一、选择题1、B【解析】

根据串联电路和并联电路的特点进行分析,即电路中不允许出现短路现象.【详解】A.两个灯泡并联连接,两个开关分别控制两个灯泡的工作状态,即不会出现短路现象,故A电路正确;B.当电路上方的开关闭合后,会形成电源短路,故B电路错误;C.两个灯泡并联,一个开关控制支路,另一个开关控制整个电路,不会形成短路,故C电路正确;D.两个灯泡分别与开关串联后并联,干路开关控制整个电路,故D电路正确.故选B.【点睛】会设计串联电路和并联电路,知道电路中的开关作用,会用元件符号表示电路图.2、D【解析】

已知雨滴在下落过程中做匀速运动,所受的重力和空气阻力为一对平衡力,即f=mg=kv2,所以雨滴下落的速度为v=,又因为P==Fv,,代入解得P1:P2=:,故选D3、B【解析】

将导线接到L1两端时L2亮说明L2没问题.当将导线接到L2两端时,L1不亮,说明L1有问题,如果L1短路则导线接到L2两端时灯L1不亮与题意不符,所以灯L1断路.4、C【解析】S1﹑S2都断开时,灯L1、L3串联在电源上,故L1、L3亮,故A选项正确;S1﹑S2闭合时,S1闭合,对灯L1短路不能发光,L2、L3分别有电流通过,是并联,能发光,故B选项正确;S1闭合时,灯L1短路不能发光,L2由于S2断开没有连入,只有L3连在电源上,能发光,故C选项错误,D选项正确,故选C。5、B【解析】

甲滑轮组n是2,乙滑轮组n是3,乙更省力.由于两个滑轮组做的有用功相同,额外功相同,它们的机械效率也相同.在相同时间内做的总功相同,它们的功率也相同.故B正确.6、D【解析】

电阻是导体自身的一种性质,它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定.【详解】A、电阻是导体自身的一种性质,与加在导体两端的电压无关,故A错误;B、电阻是导体自身的一种性质,与是否有电流通过无关,故B错误;C、电阻是导体自身的一种性质,与通过导体的电流的大小无关,故C错误;D、电阻是导体对电流的阻碍作用的大小,电阻是导体本身的一种性质,故D正确.故选D.7、B【解析】解:A、钻木取火,是利用了做功改变物体的内能,故A不符合题意;B、一杯水慢慢变凉,是通过热传递的方式改变内能,故B符合题意;C、给自行车打气,气筒发热,是压缩气体做功改变物体的内能,故C不符合题意;D、人造卫星落入大气层被烧毁,是摩擦生热,是通过做功改变物体的内能,故D不符合题意.故选B.点睛:改变内能的方式有做功和热传递,这两种方式在改变内能上是等效的。8、C【解析】

A.若a、b均为电流表,L1和L2被短路不发光,故A不符合题意;B.若a、b均为电压表,L2被短路不发光,故B不符合题意;C.若a为电流表,b为电压表,L1和L2并联,两灯都能发光,故C符合题意;D.若a为电压表,b为电流表,L2被短路不发光,故D不符合题意。故选C。9、A【解析】

A.公园中的石凳被太阳晒热,石凳吸收热量,是通过热传递的方式改变物体内能;故A符合题意;B.快速弯折铁条,人对铁条做功,铁条内能增加,温度升高,弯折处变热,是通过做功的方式改变物体内能;故B不符合题意;C.用铁锤锻打铁块,铁块变热,机械能转化为内能,属于做功改变物体内能;故C不符合题意;D.刀在砂轮上磨,克服摩擦做功,机械能转化为内能,属于做功改变物体内能;故D不符合题意。10、D【解析】

A.热量是热传递过程中内能改变多少的量度,与温度高低无关,故A错误;B.物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量,与可能是外界物体对其做了功,故B错误;C.晶体熔化时,吸热,但温度不变,故C错误;D.冰水混合物吸热时,温度不变,但吸收热量内能一定是增大的,故D正确.故选D.【点睛】牢记晶体熔化时吸热,温度不变的特征,虽然温度没有升高,但吸收了热量,所以内能是增大的.11、C【解析】

A.由图知,两电阻并联,电流表A1测R2的电流,A2测干路的电流,电压表测电源电压,在滑动变阻器的滑片P由中点滑到b端的过程中,变阻器连入电路的电阻变大,由电阻的并联规律可知,电路中总电阻逐渐变大,故A错误;B.由欧姆定律可知,电压表V示数与电流表A1示数的比值等于定值电阻R2的阻值,则该比值不变,故B错误;CD.电路中总电阻逐渐变大,由欧姆定律可知,干路中的电流逐渐变小,即电流表A2示数逐渐变小;而电压表V测电源电压,示数不变,故C正确;D错误.12、B【解析】

AB.因为用两只相同的电加热器,因此吸收的热量相同为:油的比热容为:;C.物质的密度与比热容无直接关系;D.加热器加热过程中,电能全部转化为内能,加热效率没有达到100%,是因为部分能量以热量的形式散失掉了,变成了加热器和空气的内能.二、填空题13、L2、L3L1、L2L1、L2、L30.2A,0.2A,0.3A【解析】

如图所示,闭合开关S后三盏灯并联,电流表A1测的是通过L2、L3的电流,电流表A2测的是通过L1、L2的电流,电流表A3测的是通过L1、L2、L3的电流.由题意可知I1+I3=0.5A_——①,I1+I2=0.4A——②,I1+I2+I3=0.9A——③,解①②③可得I1=0.2A,I2=0.2A,I3=0.3A14、串203短路【解析】

[1]根据电路图可知,当S2闭合,S1、S3断开时,R1、R2顺次连接,即电流路径只有一条,因此两电阻串联;[2]R2两端电压:U2=IR2=0.1A×10Ω=1V因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以R1两端电压:U1=U-U2=3V-1V=2V则R1的阻值:[3]当S1、S3闭合,S2断开时,R1、R2并联,电压表测量电源电压,因此电压表表的示数为3V;[4]当S1、S2、S3都闭合时,电流通过开关S2、S3直接回到电源负极,形成了电源短路.15、断路;电灯L1处断路【解析】

电灯L1、L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在断路;电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连.闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在断路;用电压表进行检测时,bc间电压为零,说明bc间电路完好;ac间电压为3V,说明电流表和开关完好;ab间电压为3V,说明ab间有断路,即电灯L1处断路.16、消灭产生转化转移保持不变【解析】

[1][2][3][4][5]由能量守恒定律的内容可知,能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变,这就是能量守恒定律。三、实验题17、水平左消除杠杆自重对实验的影响否23(其他答案合理也可)D动力×动力臂=阻力×阻力臂变大力臂变小【解析】

(1)杠杆右端低左端高,即杠杆右端下沉,说明杠杆的重心在支点右侧,调节右端的平衡螺母向右移动使杠杆处于水平位置,这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响,且使力臂在杠杆上便于测量,杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离就是力臂,实验过程中不能在移动平衡螺母;

(2)设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,在杠杆左边挂2个相同的钩码,要使杠杆重新水平平衡,可以尝试在右端的第二格处放3个相同的钩码进行实验.(3)此处多次测量是为了多得出几组实验数据,进而归纳总结的规律,使结论根据有说服力,而并非仅进行一次实验,那样得出的结论具有偶然性,所以D选项符合题意.(4)分析表中3组数据,可以发现它们都在数值上都符合如下规律(即结论):动力×动力臂=阻力×阻力臂.(5)当拉力F向右倾斜时,拉力F的力臂要变小,根据(4)中得到的结论可知,要想杠杆仍在水平位置平衡,拉力F将变大.【点睛】(1)杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支点左侧,调节平衡螺母应使杠杆重心右移;

(2)调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡后,就不能再移动平衡螺母,依靠改变钩码的数量和位置来使杠杆在水平位置重新平衡;18、质量速度速度一定时,质量越大,动能越大【解析】(1)由于用的是质量不同的球,起始点的高度相同,说明它们的速度相同,由控制变量法的思路可知,研究的是动能大小与质量的关系;(2)起始点的高度是用来体现它们的速度,高度相同即速度相同。让不同的钢球从同一高度滚下是为了控制小球到达斜面的低端时的速度相同;(3)由图知,两个小球从同一高度滚下,速度相同,质量大的将木块推得较远,动能较大,此实验得出的结论是:当速度一定时,物体的质量越大,动能越大。点睛:动能的决定因素有两个:质量和速度,要利用控制变量法去研究.研究与速度关系时要保证质量相同,速度不同;研究与质量关系时,要保证速度相同,质量不同。19、当电阻一定时,电流与电压成正比换不同的电阻,验证结论的具有普遍性控制定值电阻两端的电压保持2V不变【解析】

(1)[1]滑动变阻器的滑片向右滑动时电流变大,则滑动变阻器阻值应变小,故接F端,实物图如图所示[2]电路图如图所示(2)[3]根据I-U图像为正比例函数,有可知当电阻保持不变时,流过电阻的电流大小与电阻两端的电压成正比。(3)[4]只用一个电阻做实验得出的结论具有偶然性,要验证实验结论具有普遍性,则需要换不同的电阻做实验,且实验结果都一样时,才能验证结论的正确性。(4)[5]探究电流与电阻关系时,根据控制变量法,应保证定值电阻的电压相同。改接10Ω的电阻后,电路的电压分配发生变化,电阻的电压比原来的大,故需调节滑动变阻器,控制定值电阻两端的电压保持2V不变。四、作图题20、【解析】

力臂与对应的力的作用

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