如何写好一篇议论文

如何写好一篇议论文如何写好一篇议论文一、议论文的基本概念1.议论文的定义：议论文是一种以论证为主要手段，以阐述观点、说明问题、提出建议为主要目的的文体。2.议论文的三要素：论点、论据、论证。二、选题与立意1.选题：选择具有时代意义、社会热点、价值争议等方面的题材。2.立意：确立文章的中心思想，表达自己的观点和态度。三、论证方法1.归纳论证：从个别事实出发，概括出一般性结论。2.演绎论证：从一般原理出发，推导出个别结论。3.对比论证：通过比较两种不同的事物或观点，得出结论。4.引用论证：引用权威观点、经典文献、名人名言等来支持论点。四、结构安排1.引言：简洁明了地提出论题，引起读者的兴趣。2.本论：阐述论点、论据和论证过程。3.结论：总结全文，重申论点，提出建议或呼吁。五、语言表达1.准确：用词要准确，避免模糊不清的表达。2.鲜明：立场明确，观点鲜明。3.生动：运用修辞手法，增强语言的感染力。4.逻辑性：句子之间要有一定的逻辑关系，条理清晰。六、论证技巧1.举例：选择具有代表性、典型性的例子来支持论点。2.反驳：针对相反观点进行有力的反驳。3.逻辑推理：运用逻辑手段，使论证更加严密。七、修改与润色1.检查论点是否明确，论据是否可靠，论证是否合理。2.检查语言表达是否准确、鲜明、生动。3.检查结构安排是否合理，是否符合议论文的要求。4.检查语法、标点、字体等细节问题。八、注意事项1.遵循学术道德，避免抄袭、剽窃他人的成果。2.尊重事实，不制造谣言，不传播虚假信息。3.尊重不同观点，进行文明辩论，避免人身攻击。九、练习与提高1.多读优秀议论文，学习借鉴他人的写作技巧。2.参加辩论比赛、写作训练等，提高自己的表达能力。3.请教老师、同学等，听取他们对你文章的评价和建议。通过以上九个方面的学习，相信你一定能写出一篇优秀的议论文。祝你学习进步！习题及方法：1.下列哪项不属于议论文的三要素？解题思路：此题考查对议论文三要素的理解。根据知识点一可知，议论文的三要素是论点、论据、论证，故选D。2.下列哪种方法不属于论证方法？A.归纳论证B.演绎论证C.对比论证D.数据论证解题思路：此题考查对论证方法的了解。根据知识点三可知，常见的论证方法有归纳论证、演绎论证、对比论证，故选D。3.请简要说明选题与立意的关系。答案：选题与立意的关系是密切相连的。选题是确定议论文讨论的话题，而立意则是确定文章的中心思想，表达自己的观点和态度。选题是立意的基础，立意是选题的深化。一个好的选题往往能激发读者的兴趣，而一个明确的立意则使文章更具说服力。解题思路：此题考查对选题与立意关系的理解。根据知识点二可知，选题与立意是相互关联的，故可从这一角度进行解答。4.以“手机成瘾对青少年健康成长的影响”为话题，写一篇简要的议论文提纲。1.引入话题：手机在青少年中的普及及其对生活的影响2.提出论点：手机成瘾对青少年健康成长有负面影响1.论点一：手机成瘾影响青少年的学习1.1分析手机成瘾对学习时间的占用1.2分析手机成瘾对学习专注力的影响2.论点二：手机成瘾影响青少年的身心健康2.1分析手机成瘾对睡眠质量的影响2.2分析手机成瘾对体育锻炼的影响1.总结论点：手机成瘾对青少年健康成长有负面影响2.提出建议：家长和学校应加强对青少年手机使用的引导和监管解题思路：此题要求根据给定话题写一篇简要的议论文提纲。根据知识点四可知，议论文的结构安排包括引言、本论和结论。故可从这三个部分进行思考，结合知识点五关于论证方法的内容，选取两个论点进行阐述。5.下面是一篇关于“是否应该取消小学生英语考试”的议论文摘要，请找出并改正其中的错误。摘要：本文主要讨论了是否应该取消小学生英语考试。作者认为，小学生英语考试给他们带来了很大的压力，影响了他们的学习兴趣。因此，建议取消小学生英语考试。错误：1.缺少论据支持作者的观点；2.缺少对相反观点的阐述和反驳；3.结论过于简单，没有进行详细论证。摘要：本文主要讨论了是否应该取消小学生英语考试。作者认为，小学生英语考试给他们带来了很大的压力，影响了他们的学习兴趣。首先，分析了小学生英语考试对学生的压力来源和影响。其次，对反对取消小学生英语考试的观点进行了阐述和反驳。最后，提出了取消小学生英语考试的建议，并给出了相关建议。解题思路：此题考查对议论文基本要求的掌握。根据知识点五至七可知，议论文需要有论据支持、对相反观点进行阐述和反驳，以及合理的结论。故可以从这些方面找出错误并进行改正。6.以“开展课外活动对中小学生综合素质的提升作用”为话题，写一篇不少于800字的议论文。（此处省略作文内容，如需查看具体作文，请参考相关教材或范文）解题思路：此题要求写一篇关于开展课外活动对中小学生综合素质提升作用的议论文。根据知识点一至七可知，议论文需要有明确的论点、充分的论据、合理的论证过程，以及准确、鲜明、生动的语言表达。在写作过程中，可结合自身经验或相关案例进行阐述。六、案例分析题7.某中学拟取消学生的月考制度，引发了学生和家长的热议。请你以该校一名教师的身份，写一篇关于“是否应该取消中学生月考制度”的议论文。（此处省略作文内容，如需查看具体作文，请参考相关教材或范文）解题思路：此题要求从教师的角度出发，写一篇关于是否应该取消中学生月其他相关知识及习题：一、逻辑谬误1.下列哪个选项描述的是“偷换概念”的逻辑谬误？A.将一个事物的部分特征当作整体特征来描述B.将两个相似但不同的概念混淆在一起C.忽略重要的反对证据D.基于假设的前提进行论证解题思路：此题考查对逻辑谬误中“偷换概念”的理解。根据知识点三可知，偷换概念是指将两个相似但不同的概念混淆在一起，故选B。2.下列哪个选项描述的是“以偏概全”的逻辑谬误？A.只关注事物的个别例子，忽略整体情况B.将一个事物的部分特征当作整体特征来描述C.忽略重要的反对证据D.基于假设的前提进行论证解题思路：此题考查对逻辑谬误中“以偏概全”的理解。根据知识点三可知，以偏概全是指只关注事物的个别例子，忽略整体情况，故选A。二、论据的有效性3.下列哪个选项描述的是论据有效性的一个重要原则？A.论据应具有权威性B.论据应与论点直接相关C.论据越多越好D.论据应来自可靠来源解题思路：此题考查对论据有效性原则的理解。根据知识点三可知，论据的有效性取决于其是否与论点直接相关，故选B。4.下列哪个选项是一个有效的论据？A.大多数人喜欢吃甜食B.吃甜食会导致体重增加C.所有的动物都需要睡觉D.所有的学生都是优秀的解题思路：此题考查对有效论据的判断。根据知识点三可知，有效的论据应与论点直接相关，B选项直接支持论点“吃甜食会导致体重增加”，故选B。三、反驳技巧5.下列哪个选项描述的是“归谬法”的反驳技巧？A.指出对方论据的逻辑谬误B.提出一个与对方论点相反的假设，并推导出荒谬的结论C.强调自己的论据和论证过程D.引用权威观点支持自己的论点解题思路：此题考查对反驳技巧中“归谬法”的理解。根据知识点六可知，归谬法是指提出一个与对方论点相反的假设，并推导出荒谬的结论，从而证明对方论点的错误，故选B。6.下列哪个选项描述的是“削弱法”的反驳技巧？A.指出对方论据的逻辑谬误B.提出一个与对方论点相反的假设，并推导出荒谬的结论C.强调自己的论据和论证过程D.引用权威观点支持自己的论点解题思路：此题考查对反驳技巧中“削弱法”的理解。根据知识点六可知，削弱法是指指出对方论据的逻辑谬误或不足，从而削弱对方的论证，故选A。四、语言风格7.下列哪个选项描述的是议论文中应有的语言风格？A.主观臆断B.准确严谨C.华丽堆砌D.情感煽动解题思路：此题考查对议论文语言风格的理解。根据知识点五可知，议论文应具有准确严谨的语言风格，故选B。8.下列哪个选项描述的是议论文中应有的语言风格？A.主观臆断B.准确严谨C.华丽堆砌D.情感煽动解题思路：此题考查对议论文语言风格的理解。根据知识点五可知，议论文应具有准确严谨的语言风格，故选B。五、写作技巧9.下列哪个选项