江西省九江市瑞昌市2023-2024学年六年级下学期期末测试语文试卷

第1页（共1页）2024年江西省九江市瑞昌市小升初语文试卷一、积累运用。（35分）1．（7分）看拼音，写词语。ㅤㅤ这本书不仅记录了我国科学lǐngyù变迁的历史，而且讲述了许多科学家jiànwēizhīzhù、克服kùnnan、追求zhēnlǐ、máitóu苦干的故事，jìtuō着对下一代的殷切希望。2．（8分）阅读下面的文字，完成下题。ㅤㅤ文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体。摊开江西出游热点地图，“文”和“旅”在满足人民美好生活期待中实现更好联结。在“中国最美乡村”婺源，徽风古韵的建筑之间各类演艺轮番上演，①武侠、徽剧、傩舞……游人眼睛，盛大的烟花秀在夜空绽放，②绚烂无比；在③“无户不剪纸，无女不绣花”的瑞昌，游人在夏畈镇探索华夏青铜之源，观赏中华民族的文化瑰宝瑞昌剪纸……（1）文段中“载体”的“载”和“绽放”的“绽”的读音是A.zǎizhànB.zǎizhàngC.zàizhànD.zàidìng（2）小瑞不认识“傩”这个字，他想通过查字典来认识，你建议他用A.部首查字法B.音序查字法C.数笔画查字法（3）下列有关文段画波浪线句子中标点符号的用法，表述错误的一项是A.句①中的顿号表示并列关系B.句①中的省略号表示话没说完C.句②中的分号表示并列分句之间的停顿D.句③中的引号表示引用（4）在文中横线上填入的成语，恰当的一项是A.司空见惯B.应接不暇C.一望无际D.忘乎所以二、选择题（共2小题，每小题2分，满分4分）3．（2分）对下列加点词的解释，不正确的一项是（）A．死得其所（处所，地方） B．孔子不能决也（判断，决断） C．不以为然（对） D．通国之善弈者也（善良）4．（2分）下列语句表达的意思前后不一致的一项是（）A．工欲善其事，必先利其器——要随机应变 B．卧榻之侧，岂容他人鼾睡——捍卫自己利益，不容他人侵犯 C．读书须用意，一字值千金——忌囫囵吞枣 D．近水知鱼性，近山识鸟音——实践很重要三、填空题（共2小题，每小题8分，满分16分）5．（8分）根据要求完成句子练习。（1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候。我哪能离开呢？”（改为转述句）（2）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（根据句子画线处特点，围绕“快”仿写一个句子）（3）看了《我和我的祖国》这部电影，使大家深受感动。（用修改符号修改病句）（4）辩论赛上，正、反方观点分别为“不可以说谎”和“可以讲善意的谎言”。请你写几句话来支撑其中一方的观点。6．（8分）古诗文知识积累。（1）不少诗人会把情感融入具体的事物中。王建在《十五夜望月》中用“，”委婉地表达对友人的怀念。《迢迢牵牛星》中用“终日不成章，”写出织女因思念而终日泪如雨下；郑燮在《竹石》中用“，任尔东西南北风”表明自己刚正不阿、铁骨铮铮的品性。（2）王鹏被老师批评后，心想：老师的话虽然刺耳，但句句都是为自己好，这正是“，”。（3）我们常在用知识时才痛惜自己懂得太少，也逐渐明白如果不是亲身经历某件事就不知道它有多难，正所谓：“，。”二、阅读理解。（35分）7．（8分）非连续性文本阅读。ㅤㅤ材料一：江西省博物馆汇集了江西各地发现的珍贵历史文物和古代艺术精品，是全省收藏文物最多的博物馆，藏品总数为60437件（套）。藏品类别有青铜器、瓷器、书画、革命文物、杂项等，以青铜、陶瓷类文物最具特色，数量多、品位高，在全国省级博物馆中占有重要地位。ㅤㅤ材料二：江西省博物馆开放时间为每周二至周日9：00～17：00（16：00后禁止入馆），周一全天闭馆（国家法定节假日除外）。博物馆实行实名预约制度，游客可提前7天通过江西省博物馆官网或微信公众号，凭有效身份证件进行预约，单账号可同时为5名观众预约。1.2米以上且未办理身份证的未成年人，请使用身份证号码进行预约，参观时凭预约的二维码核验入馆。1.2米以下（含1.2米）的未成年人无须预约，需由已预约的监护人陪同入馆参观。如连续3次预约未到馆且未取消预约，将触发限制预约机制，2个月内将无法预约参观。材料三：江西省博物馆导览图（1）阅读材料，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。①江西省博物馆是全省收藏文物最多的博物馆，在全国省级博物馆中也占有重要地位。②端午节是周一，小华告诉妈妈，博物馆当天不开馆。③江西省博物馆藏品丰富，有青铜器、瓷器、书画、革命文物等。④小明想参观江西省古代陶瓷精品，他可以去二楼展厅观看。（2）六年级的小文打算暑假和爸爸妈妈、3岁的妹妹一起去江西省博物馆参观，并打算通过微信公众号预约，请你结合上述材料给小文提两点建议。建议一：建议二：8．（20分）记叙文阅读。墨香里的年味儿徐进ㅤㅤ①临近岁尾，年味儿越来越浓，我似乎又嗅到了一股淡淡的墨香，又看到了红红火火的春联。ㅤㅤ②父亲与对联有着深深的情缘。自我记事起，乡邻红白喜事的对联，都是父亲写的，我家的春联也是父亲写的。ㅤㅤ③受父亲影响，孩提时，我就对春联情有独钟。因为过年的时候，裁红纸、写对子、贴春联，是父亲必须亲自去做的事情，也是必不可少的。我也跟着忙活，从中享受春联带给我们一家人的喜庆与希望。ㅤㅤ④犹记得每年寒假，还没回家，父亲就会给我打来电话，嘱咐我买红纸。父亲自有毛笔和没用完的墨汁，就担心没有红纸写不成春联。我知道，每到过年，他都会自作一副对联，很仔细地贴上，毕竟一年是一年，新年要有点新气象。ㅤㅤ⑤大街两旁，摆满了令人眼花缭乱的年画、春联、中国结和火红的灯笼，年就这样欢欢喜喜地赶来了。我在店内挑选红纸时，看到里面摆放的春联，总感觉没有父亲写的春联的那种家的味道和幸福气息，因为那是他依据自家的实际情况写出的。ㅤㅤ⑥我读书那几年，家里贫穷。然而每到腊月三十，父亲都会早早地起床，找出我买来的大红纸，眉头微蹙，目光专注地折叠，用小刀小心翼翼地裁开，收拢，为写春联做准备。为了书写时能找到每个字的中心点，父亲比对着拟出的春联字数，将红纸叠出“×”痕。ㅤㅤ⑦父亲一边启开先前为别人写喜联时用过的大瓶墨水瓶盖，一边示意我把红纸摆放在大案上。我自然明白父亲要开始写春联了。我用右手把红纸的前段按住，父亲开始非常慎重地蘸墨书写，每写完一个字，我就向前拉一点儿。天很冷，手也冻僵了，但墨香淡淡地散开，节日的喜庆也蔓延开来。父亲越写越精神，脸上也红红的，写到最后甚至解开外套扣子，说写得流汗了。ㅤㅤ⑧在等待字迹变干的间隙，父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番，和我絮叨着哪个字写得还好，哪个字写得有些什么问题。我也和父亲一道欣赏和评判得不亦乐乎。有问题的字改是改不成了，但我还是从中领悟到了一些书写春联的小窍门，感受到了写春联的乐趣。ㅤㅤ⑨后来的几个春节，父亲约我齐作春联。他一边书写，一边怂恿我来写。我读师范时练过柳体，也能够信手完成，只是和一直坚持写对联、令我仰慕的父亲相比，自感写得差远了。父亲看了却叫好，眼里充满了赞赏，说比他的字体有章法。就这样，我和父亲合作完成春联的创作，满满的幸福感便伴着墨香在我们之间弥漫开来。ㅤㅤ⑩岁月更迭，一年又一年。每当春节越来越近时，家家户户忙着过年，紧锣密鼓地准备着各种吃的、喝的、穿的、玩的，贴上的春联也多是买来的。唯独我家自己写春联、贴春联的传统依然在。ㅤㅤ⑪墨香里的年味儿，一直弥漫在我心间，家门上贴着的红红的春联也时常闪烁在我眼前。墨香里，有我们对家庭温馨场面的深深回忆，有我们对父亲濡养教诲的绵绵深情，有我们对未来美好生活的殷殷期许，更有我们对优秀传统文化的默默传承。（选自《意林》，有删改）（1）第③段中“情有独钟”的意思是，第⑧段中“絮叨”的意思是。（2）阅读选文第⑥～⑨段，填写表格。段落第⑥段第⑦段第⑧段第⑨段内容概括裁纸、折纸书写春联C.D.态度情感A.B.不亦乐乎幸福满满（3）句子赏析。a.第⑤段的画线句子运用的修辞手法，生动形象地写出了。b.第⑥段画线句子运用描写和描写，写出了。（4）读选文第⑨段，思考以下问题。①对于“我”写的春联、父亲叫好的原因是：②和父亲相比，我“自感写得差远了”的原因是：（5）“春联”在选文中出现多次的作用是（多选）A.“春联”是文章的行文线索，贯穿全文。B.“春联”寄托着作者对家庭的回忆和对父亲的怀念。C.“春联”展现了我国春节特有的风俗。D.“春联”中有“我们”对未来美好生活的期待和对优秀传统文化的传承。9．（7分）整本书阅读。（1）王阿姨的儿子做事情怕苦怕累，缺乏克服困难的勇气，她想请你推荐一本书给她儿子看，你会推荐，理由是。（2）《汤姆•索亚历险记》中的汤姆是一个的孩子。（3）下列关于名著的表述，不正确的一项是A.《童年》是苏联作家高尔基的小说，这部小说讲述了主人公阿廖沙的成长故事。B.我国古典四大名著包括《水浒传》《田螺姑娘》《西游记》《红楼梦》。C.在《骑鹅旅行记》中，尼尔斯因戏弄一只小精灵而被对方变成了一个拇指大的小人儿。D.《爱的教育》中的人物主要是学生、老师以及学生的父母等平凡的人。三、习作。（30分）10．（30分）ㅤㅤ生活中有许多滋味，欣喜的，难过的，愤怒的，愧疚的……请以“的滋味”为题写一篇习作。注意写清什么事情使你产生了这样的感受，把印象深刻的内容写具体，把情感真实地表达出来。ㅤㅤ要求：（1）先补充题目；（2）书写工整，标点符号使用规范；（3）450字左右。

2024年江西省九江市瑞昌市小升初语文试卷参考答案与试题解析一、积累运用。（35分）1．（7分）看拼音，写词语。ㅤㅤ这本书不仅记录了我国科学lǐngyù领域变迁的历史，而且讲述了许多科学家jiànwēizhīzhù见微知著、克服kùnnan困难、追求zhēnlǐ真理、máitóu埋头苦干的故事，jìtuō寄托着对下一代的殷切希望。【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：领域见微知著困难真理埋头寄托【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2．（8分）阅读下面的文字，完成下题。ㅤㅤ文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体。摊开江西出游热点地图，“文”和“旅”在满足人民美好生活期待中实现更好联结。在“中国最美乡村”婺源，徽风古韵的建筑之间各类演艺轮番上演，①武侠、徽剧、傩舞……游人眼睛应接不暇，盛大的烟花秀在夜空绽放，②绚烂无比；在③“无户不剪纸，无女不绣花”的瑞昌，游人在夏畈镇探索华夏青铜之源，观赏中华民族的文化瑰宝瑞昌剪纸……（1）文段中“载体”的“载”和“绽放”的“绽”的读音是CA.zǎizhànB.zǎizhàngC.zàizhànD.zàidìng（2）小瑞不认识“傩”这个字，他想通过查字典来认识，你建议他用AA.部首查字法B.音序查字法C.数笔画查字法（3）下列有关文段画波浪线句子中标点符号的用法，表述错误的一项是BA.句①中的顿号表示并列关系B.句①中的省略号表示话没说完C.句②中的分号表示并列分句之间的停顿D.句③中的引号表示引用（4）在文中横线上填入的成语，恰当的一项是BA.司空见惯B.应接不暇C.一望无际D.忘乎所以【分析】考查了汉字读音、部首查字法、选字词填空、标点符号。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】（1）本题考查汉字读音。载：读“zǎi”时意思有年；记载；刊登。读“zài”时意思有乘坐；装运；充满；连词。故“载体”的“载”应读“zài”。“绽放”的“绽”应读“zhàn”。故选C。（2）本题考查部首查字法。对于不认识的字，通常可以使用部首查字法、音序查字法或数笔画查字法来查找。如果小瑞不认识“傩”这个字，无法确定它的拼音，那么最直接的方法是使用部首查字法。故选A。（3）本题考查标点符号。句①中的省略号表示列举或重复词语的省略。（4）本题考查选字词填空。A.司空见惯：指某事物常见，不觉得奇怪。B.应接不暇：形容来人或事情多，应付不过来。C.一望无际：一眼看不到边，形容辽阔。D.忘乎所以：指因兴奋或得意忘形而忘记了自己的处境。根据语境，这里形容游人看到各种演艺和烟花秀时眼睛看不过来的情景，因此使用“应接不暇”最为合适。故选：B。故答案为：（1）C；（2）A；（3）B；（4）B。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。二、选择题（共2小题，每小题2分，满分4分）3．（2分）对下列加点词的解释，不正确的一项是（）A．死得其所（处所，地方） B．孔子不能决也（判断，决断） C．不以为然（对） D．通国之善弈者也（善良）【分析】考查了字词解释。完成此类题目，需要我们在学习中多读、多背，多积累字词。【解答】A、B、C正确。D有误，“通国之善弈者也”意思为：弈秋是全国最擅长下棋的人。善：善于，擅长。故选：D。【点评】平时学习中要背会古诗文，还要懂得字词的意思。多积累文言字词，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。4．（2分）下列语句表达的意思前后不一致的一项是（）A．工欲善其事，必先利其器——要随机应变 B．卧榻之侧，岂容他人鼾睡——捍卫自己利益，不容他人侵犯 C．读书须用意，一字值千金——忌囫囵吞枣 D．近水知鱼性，近山识鸟音——实践很重要【分析】本题考查了对名言警句的积累。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】A．不一致，就是要做好工作，先要使工具锋利。做好一件事情，准备工作很重要。故随机应变的说法与该句意思不一致。B、C、D一致。故选：A。【点评】名言警句在实际的语言运用中非常广泛。在平时的学习中，要理解名言警句的意思；特别注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。三、填空题（共2小题，每小题8分，满分16分）5．（8分）根据要求完成句子练习。（1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候。我哪能离开呢？”（改为转述句）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。让母亲要知道现在是什么时候。他哪能离开呢？（2）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（根据句子画线处特点，围绕“快”仿写一个句子）每当放学，我都跑得特别快，一阵风似的就到家了。（3）看了《我和我的祖国》这部电影，使大家深受感动。（用修改符号修改病句）（4）辩论赛上，正、反方观点分别为“不可以说谎”和“可以讲善意的谎言”。请你写几句话来支撑其中一方的观点。我支持反方“可以讲善意的谎言”，在一定的情况下，可以说谎。如一个人得了绝症，一般是不会告诉他真实情况的，一般会说病得很轻，治疗一下就好了。这样在精神上可以得到安慰，寿命会延长。【分析】考查了句子的改写、句子仿写、修改病句、辩论讨论。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。【解答】（1）考查了改为转述句。把引号中的“我”改为“他”，“你”改为“让母亲”，冒号改为逗号，去掉双引号。（2）考查了句子仿写。例句中的“眨眼就到了”用了夸张的手法，围绕“快”仿写句子时，注意修辞的使用。（3）考查了修改病句。缺少主语，去掉“使”或“看了”。（4）考查了辩论讨论。结合实际说出自己的观点，并说明理由。故答案为：（1）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。让母亲要知道现在是什么时候。他哪能离开呢？（2）每当放学，我都跑得特别快，一阵风似的就到家了。（3）看了《我和我的祖国》这部电影，大家深受感动。（4）我支持反方“可以讲善意的谎言”，在一定的情况下，可以说谎。如一个人得了绝症，一般是不会告诉他真实情况的，一般会说病得很轻，治疗一下就好了。这样在精神上可以得到安慰，寿命会延长。【点评】这种题型是小学语文考试常见的题型，平时要加强练习，掌握答题技巧。6．（8分）古诗文知识积累。（1）不少诗人会把情感融入具体的事物中。王建在《十五夜望月》中用“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”委婉地表达对友人的怀念。《迢迢牵牛星》中用“终日不成章，泣涕零如雨”写出织女因思念而终日泪如雨下；郑燮在《竹石》中用“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表明自己刚正不阿、铁骨铮铮的品性。（2）王鹏被老师批评后，心想：老师的话虽然刺耳，但句句都是为自己好，这正是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。（3）我们常在用知识时才痛惜自己懂得太少，也逐渐明白如果不是亲身经历某件事就不知道它有多难，正所谓：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”【分析】本题考查古诗文默写和名言警句。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。【解答】（1）分别出自唐代诗人王建的《十五夜望月寄杜郎中》、汉代佚名的《迢迢牵牛星》、清代诗人郑燮的《竹石》。（2）出自《史记•留侯世家》。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行：良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。它启发人们应该虚心接受别人的意见和批评教育人们要勇于接受批评。（3）出自《增广贤文》。书到用时方恨少，事非经过不知难：意思是到了实际要使用知识的时候，才懊悔书读得太少；很多事情没有亲身经历过，就不知道事情的艰难。它启发人们平时应当勤学好问，更要知行合一，多多实践，这样等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱。故答案为：（1）今夜月明人尽望不知秋思落谁家泣涕零如雨千磨万击还坚劲；（2）良药苦口利于病，忠言逆耳利于行；（3）书到用时方恨少事非经过不知难。【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。二、阅读理解。（35分）7．（8分）非连续性文本阅读。ㅤㅤ材料一：江西省博物馆汇集了江西各地发现的珍贵历史文物和古代艺术精品，是全省收藏文物最多的博物馆，藏品总数为60437件（套）。藏品类别有青铜器、瓷器、书画、革命文物、杂项等，以青铜、陶瓷类文物最具特色，数量多、品位高，在全国省级博物馆中占有重要地位。ㅤㅤ材料二：江西省博物馆开放时间为每周二至周日9：00～17：00（16：00后禁止入馆），周一全天闭馆（国家法定节假日除外）。博物馆实行实名预约制度，游客可提前7天通过江西省博物馆官网或微信公众号，凭有效身份证件进行预约，单账号可同时为5名观众预约。1.2米以上且未办理身份证的未成年人，请使用身份证号码进行预约，参观时凭预约的二维码核验入馆。1.2米以下（含1.2米）的未成年人无须预约，需由已预约的监护人陪同入馆参观。如连续3次预约未到馆且未取消预约，将触发限制预约机制，2个月内将无法预约参观。材料三：江西省博物馆导览图（1）阅读材料，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。①江西省博物馆是全省收藏文物最多的博物馆，在全国省级博物馆中也占有重要地位。√②端午节是周一，小华告诉妈妈，博物馆当天不开馆。×③江西省博物馆藏品丰富，有青铜器、瓷器、书画、革命文物等。√④小明想参观江西省古代陶瓷精品，他可以去二楼展厅观看。×（2）六年级的小文打算暑假和爸爸妈妈、3岁的妹妹一起去江西省博物馆参观，并打算通过微信公众号预约，请你结合上述材料给小文提两点建议。建议一：由于博物馆实行实名预约制度，小文需要提前7天通过微信公众号进行预约，并确保使用有效的身份证件信息进行预约。小文自己和父母都需要提供身份证件信息，而3岁的妹妹由于未到1.2米，无需预约，但需要在预约成功的监护人陪同下入馆。建议二：在预约时，小文需要注意预约的时间段，并确保准时到达。由于16：00后禁止入馆，建议小文选择较早的时间段，以便有充足的时间参观。此外，如果计划有变，需要及时取消预约，避免触发限制预约机制。【分析】材料一介绍了江西省博物馆的基本情况，包括其收藏了大量珍贵历史文物和古代艺术精品，藏品总数超过6万件（套），尤其以青铜器和陶瓷类文物最为著名。材料二提供了江西省博物馆的开放时间、预约制度及相关规定。材料三是一个简要说明，提到江西省博物馆的导览图，用于帮助游客了解博物馆的布局和展品分布。【解答】（1）本题考查内容理解与概括。①正确。②有误，因为材料二提到周一全天闭馆（国家法定节假日除外），端午节是国家法定节假日，所以博物馆应该开放。③正确。④有误，因为材料三没有具体说明陶瓷展品在哪个楼层，只是提供了导览图的简要描述。（2）本题考查看法建议。明确题目要求给小文提两点建议，结合材料中的信息，特别是关于预约和参观的内容。从材料中提取有用信息，如预约方式、开放时间、展览内容等。由于博物馆实行实名预约制度，小文需要提前7天通过微信公众号进行预约，并确保使用有效的身份证件信息进行预约。小文自己和父母都需要提供身份证件信息，而3岁的妹妹由于未到1.2米，无需预约，但需要在预约成功的监护人陪同下入馆。在预约时，小文需要注意预约的时间段，并确保准时到达。由于16：00后禁止入馆，建议小文选择较早的时间段，以便有充足的时间参观。此外，如果计划有变，需要及时取消预约，避免触发限制预约机制。故答案为：（1）①√；②×；③√；④×。（2）由于博物馆实行实名预约制度，小文需要提前7天通过微信公众号进行预约，并确保使用有效的身份证件信息进行预约。小文自己和父母都需要提供身份证件信息，而3岁的妹妹由于未到1.2米，无需预约，但需要在预约成功的监护人陪同下入馆。在预约时，小文需要注意预约的时间段，并确保准时到达。由于16：00后禁止入馆，建议小文选择较早的时间段，以便有充足的时间参观。此外，如果计划有变，需要及时取消预约，避免触发限制预约机制。【点评】提建议答题技巧：①读懂题干要求，务必要结合题干中所反映的问题提出建议。②如果题干中给出材料，那就要仔细阅读材料内容，从材料存在的问题中找对策，从材料中值得借鉴的地方总结对策，然后根据问题有针对性地提出自己的建议。③提出的建议要有针对性，不能含糊其辞，更不能言语激烈。④提出的建议要合理，要具有操作性，力求能够切实地解决问题，易于让他人接受。8．（20分）记叙文阅读。墨香里的年味儿徐进ㅤㅤ①临近岁尾，年味儿越来越浓，我似乎又嗅到了一股淡淡的墨香，又看到了红红火火的春联。ㅤㅤ②父亲与对联有着深深的情缘。自我记事起，乡邻红白喜事的对联，都是父亲写的，我家的春联也是父亲写的。ㅤㅤ③受父亲影响，孩提时，我就对春联情有独钟。因为过年的时候，裁红纸、写对子、贴春联，是父亲必须亲自去做的事情，也是必不可少的。我也跟着忙活，从中享受春联带给我们一家人的喜庆与希望。ㅤㅤ④犹记得每年寒假，还没回家，父亲就会给我打来电话，嘱咐我买红纸。父亲自有毛笔和没用完的墨汁，就担心没有红纸写不成春联。我知道，每到过年，他都会自作一副对联，很仔细地贴上，毕竟一年是一年，新年要有点新气象。ㅤㅤ⑤大街两旁，摆满了令人眼花缭乱的年画、春联、中国结和火红的灯笼，年就这样欢欢喜喜地赶来了。我在店内挑选红纸时，看到里面摆放的春联，总感觉没有父亲写的春联的那种家的味道和幸福气息，因为那是他依据自家的实际情况写出的。ㅤㅤ⑥我读书那几年，家里贫穷。然而每到腊月三十，父亲都会早早地起床，找出我买来的大红纸，眉头微蹙，目光专注地折叠，用小刀小心翼翼地裁开，收拢，为写春联做准备。为了书写时能找到每个字的中心点，父亲比对着拟出的春联字数，将红纸叠出“×”痕。ㅤㅤ⑦父亲一边启开先前为别人写喜联时用过的大瓶墨水瓶盖，一边示意我把红纸摆放在大案上。我自然明白父亲要开始写春联了。我用右手把红纸的前段按住，父亲开始非常慎重地蘸墨书写，每写完一个字，我就向前拉一点儿。天很冷，手也冻僵了，但墨香淡淡地散开，节日的喜庆也蔓延开来。父亲越写越精神，脸上也红红的，写到最后甚至解开外套扣子，说写得流汗了。ㅤㅤ⑧在等待字迹变干的间隙，父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番，和我絮叨着哪个字写得还好，哪个字写得有些什么问题。我也和父亲一道欣赏和评判得不亦乐乎。有问题的字改是改不成了，但我还是从中领悟到了一些书写春联的小窍门，感受到了写春联的乐趣。ㅤㅤ⑨后来的几个春节，父亲约我齐作春联。他一边书写，一边怂恿我来写。我读师范时练过柳体，也能够信手完成，只是和一直坚持写对联、令我仰慕的父亲相比，自感写得差远了。父亲看了却叫好，眼里充满了赞赏，说比他的字体有章法。就这样，我和父亲合作完成春联的创作，满满的幸福感便伴着墨香在我们之间弥漫开来。ㅤㅤ⑩岁月更迭，一年又一年。每当春节越来越近时，家家户户忙着过年，紧锣密鼓地准备着各种吃的、喝的、穿的、玩的，贴上的春联也多是买来的。唯独我家自己写春联、贴春联的传统依然在。ㅤㅤ⑪墨香里的年味儿，一直弥漫在我心间，家门上贴着的红红的春联也时常闪烁在我眼前。墨香里，有我们对家庭温馨场面的深深回忆，有我们对父亲濡养教诲的绵绵深情，有我们对未来美好生活的殷殷期许，更有我们对优秀传统文化的默默传承。（选自《意林》，有删改）（1）第③段中“情有独钟”的意思是“我”对春联非常喜欢，把自己的心思和感情都集中到它上面，第⑧段中“絮叨”的意思是形容说话啰唆：絮絮叨叨说个没完。（2）阅读选文第⑥～⑨段，填写表格。段落第⑥段第⑦段第⑧段第⑨段内容概括裁纸、折纸书写春联C.品评春联D.齐作春联态度情感A.小心翼翼B.非常慎重不亦乐乎幸福满满（3）句子赏析。a.第⑤段的画线句子运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了年到来时人们的高兴、喜悦。b.第⑥段画线句子运用动作描写和神态描写，写出了父亲裁剪春联、准备春联的小心、专注。（4）读选文第⑨段，思考以下问题。①对于“我”写的春联、父亲叫好的原因是：一方面是一种鼓励，另一方面是“我”练过柳体，能够信手完成。②和父亲相比，我“自感写得差远了”的原因是：父亲一直坚持写春联，有经验、有能力。（5）“春联”在选文中出现多次的作用是ABD（多选）A.“春联”是文章的行文线索，贯穿全文。B.“春联”寄托着作者对家庭的回忆和对父亲的怀念。C.“春联”展现了我国春节特有的风俗。D.“春联”中有“我们”对未来美好生活的期待和对优秀传统文化的传承。【分析】本文以“春联”为线索，写了父亲和“我”裁剪准备写春联、书写春联、品评春联、齐作春联等内容，表达了作者对过去温馨家庭的美好回忆，对父亲的怀念和留恋，对未来美好生活的向往，对优秀传统文化的默默传承等情感。【解答】（1）考查学生对词语的理解。阅读句子“受父亲影响，孩提时，我就对春联情有独钟”可知，这句话中“情有独钟”的意思是“我”对春联非常喜欢，把自己的心思和感情都集中到它上面。阅读句子“父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番，和我絮叨着哪个字写得还好”可知，“絮叨”的意思是形容说话啰唆：絮絮叨叨说个没完。（2）考查学生筛选和概括信息。A.根据第⑥段“眉头微蹙，目光专注地折叠，用小刀小心翼翼地裁开，收拢，为写春联做准备”，可得出答案：小心翼翼。B.根据第⑦段“父亲开始非常慎重地蘸墨书写”“写完之后，父亲再慎重地书写横批”，可得出答案：非常慎重。C.根据第⑧段“在等待字迹变干的间隙，父亲还要对着亲手写的这副对联品评一番，和我絮叨着哪个字写得还好，哪个字写得有些什么问题”，可得出答案：品评春联。D.根据第⑨段“后来的几个春节，父亲约我齐作春联”，可得出答案：齐作春联。（3）考查学生对句子的理解。a.阅读句子“大街两旁，摆满了令人眼花缭乱的年画、春联、中国结和火红的灯笼，年就这样欢欢喜喜地赶来了”可知，“年就这样欢欢喜喜地赶来了”把年人格化，运用的是拟人手法，生动形象地写出了年到来时人们的高兴、喜悦。b.阅读句子“然而每到腊月三十，父亲都会早早地起床，找出我买来的大红纸，眉头微蹙，目光专注地折叠，用小刀小心翼翼地裁开，收拢，为写春联做准备”可知，“眉头微蹙，目光专注”是神态描写，“早早地起床，找出我买来的大红纸”“用小刀小心翼翼地裁开，收拢”是动作描写。写出了父亲裁剪春联、准备春联的小心、专注，突出父亲对写春联这件事的认真、重视。（4）考查学生对文章内容的理解。①结合句子“我读师范时练过柳体，也能够信手完成”“父亲看了却叫好，眼里充满了赞赏，说比他的‘我字体’有章法”可知，父亲叫好一方面是鼓励“我”，一方面是“我”练过柳体，能够信手完成。②结合句子“只是和一直坚持写对联、令我仰慕的父亲相比，自感写得差远了”可知，父亲一直坚持写春联，并且“我”仰慕父亲，因此“我”自感写得差远了。（5）本题考查重要物象的作用。文章写裁剪准备写春联、写春联、品评春联、齐作春联，春联贯穿全文的情节，是线索。结合“墨香里，有我们对家庭温馨场面的深深回忆，有我们对父亲濡养教诲的绵绵深情，有我们对未来美好生活的殷殷期许，更有我们对优秀传统文化的默默传承”可得出：春联寄予着作者的情感，表明文章主旨：有作者对过去温馨家庭的美好回忆，有作者对父亲的怀念和留恋，有对未来美好生活的向往，有对优秀传统文化的默默传承。故选ABD。故答案为：（1）“我”对春联非常喜欢，把自己的心思和感情都集中到它上面。形容说话啰唆：絮絮叨叨说个没完。（2）A.小心翼翼B.非常慎重C.品评春联D.齐作春联；（3）a.拟人年到来时人们的高兴、喜悦b.动作神态写出了父亲裁剪春联、准备春联的小心、专注。、（4）①一方面是一种鼓励，另一方面是“我”练过柳体，能够信手完成。②父亲一直坚持写春联，有经验、有能力。（5）ABD。【点评】完成此类题目不能光着眼于本语段，要结合所学课文的全文及所表达的主题完成。9．（7分）整本书阅读。（1）王阿姨的儿子做事情怕苦怕累，缺乏克服困难的勇气，她想请你推荐一本书给她儿子看，你会推荐《鲁滨逊漂流记》，理由是这本书告诉人们在困难中不能丧失勇气，勇气和毅力是最可贵的。（2）《汤姆•索亚历险记》中的汤姆是一个一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活的孩子。（3）下列关于名著的表述，不正确的一项是BA.《童年》是苏联作家高尔基的小说，这部小说讲述了主人公阿廖沙的成长故事。B.我国古典四大名著包括《水浒传》《田螺姑娘》《西游记》《红楼梦》。C.在《骑鹅旅行记》中，尼尔斯因戏弄一只小精灵而被对方变成了一个拇指大的小人儿。D.《爱的教育》中的人物主要是学生、老师以及学生的父母等平凡的人。【分析】考查了推荐介绍、经典名著、形象分析。完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言。【解答】（1）根据的自己的阅读体验来推荐即可。如：我推荐《鲁滨逊漂流记》。一是这部小说讲述的是一个奇迹般的历险故事，鲁滨逊独自一人在无人的荒岛上独自生活了28年零2个多