(新知衔接)专题06 描述简单的路线图(新知讲练+高频易错点+五大考点讲练+难度分层练)(学生版)-2024年新六年级数学暑假衔接讲义(人教版)_第1页
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文档简介

专题06描述简单的路线图(新知讲练+高频易错点+五大考点讲练+难度分层练)编者的话:同学你好,这份讲义包含:①新课讲授知识精讲:从复习到预习,典例精讲,理解知识点运用方法,逐步掌握新课内容!结合变式训练提升知识点应用能力,自学效果也很好!②高频易错点拨精讲:对常考题型易错点内容指点,强化学生对知识点的理解和运用,查漏补缺,给出解决方案,提高学生的解题谨慎度、细心度!③考点精讲练:对本节内容进行细致划分,逐个学习新知,学生理解更透彻,结合变式演练,举一反三训练,掌握知识点的运用技巧!④【基础夯实+冲刺拔高】真题练:结合近两年常考真题,易错题,经典题型等进一步巩固所学内容,提升解题能力,熟悉考点考察题型,达到事半功倍!TOC\o"1-3"\h\u考点一:根据路线图判断物体的位置 5考点二:根据路线图描述并画出物体位置 7考点三:根据路线图描述物体的方向和位置 10考点四:描述物体的方向和位置的计算问题 12考点五:根据方向和距离画路线图 14基础达标练 17能力拔高练 261.掌握描述简单的路线图的方法,并能根据方向和距离绘制简单的路线图。2.在绘制路线图的过程中,渗透数形结合思想。让学生通过绘制路线图,提高动手操作能力,发展空间观念。3.在解决问题的过程中,发展学生的空间观念,培养学生的合作意识,增强学生学好数学的兴趣和意识。重点:在位置变化的情况下,描述并绘制简单的路线图。难点:以不同的地点为观测点判断方向,体会位置关系的相对性。此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?1.认识图中的方向标简易方向标所代表的方向等于图示的方向2.确定分段行程路线用方向和距离描述台风移动的具体路线,先明确它的分段行程路线:台风生成地→预告时台风中心位置→A市→B市确定每一段台风移动的方向和距离,综合描述台风的移动路线。台风生成以后,先是沿正西方向移动了540km,然后改变方向,向西偏北30°方向移动600km,到达A市。接着,台风又改变方向,向北偏西30°方向移动了200km,到达B市……总结:描述路线图的方法:1.描述简单的路线图,可以把行程路线分成几段,再逐段描述。2.要按照行走的路线,确定观测点及行走的方向和距离。一、基本概念路线图:一种用于指引人们从一地到另一地的图片或文档,通常包含特定的起始点、目的地和经过点。方向:在路线图中,方向是确定行走路径的关键因素,通常使用基本方位(东、南、西、北)或角度来描述。距离:表示从一个地点到另一个地点所经过的路程长度。二、描述方法分段描述:将整个行程路线分成若干段,每一段都有一个明确的起点、方向和终点。例如:从A点到B点,先向东走500米到C点,再向南走300米到B点。确定观测点:以每一个观测点为基准,描述到下一个目标所行走的方向和距离。例如:在C点,面向B点,向南走300米到达。方向和距离的具体描述:使用具体的方向词(如东、南、西、北)或角度(如北偏东30°)来描述方向。使用具体的距离数值(如500米、300米)来描述路程长度。三、注意事项准确性:确保方向和距离的描述准确无误,避免出现混淆或错误。逻辑性:描述的路线图应该具有逻辑性和连贯性,每一步都能清晰地引导人们前进。简洁性:在描述时尽量简洁明了,避免冗余和复杂的描述方式。四、实例分析示例:从家(起点)到图书馆(终点)的路线图描述。先从家出发,向东走200米到达第一个路口(观测点1)。在路口处,转向南偏东30°方向,走300米到达第二个路口(观测点2)。在第二个路口处,直接向东走400米,即可到达图书馆。1.方向描述不准确基本方位混淆:学生可能混淆东、南、西、北等基本方位,或者在描述时方向相反。角度描述不准确:当需要精确描述方向时(如北偏东30°),学生可能会角度描述不准确或遗漏。2.距离描述错误距离数值错误:学生可能在描述距离时给出错误的数值,如“向东走500米”误写为“向东走300米”。距离单位混淆:在描述距离时,学生可能会混淆不同的距离单位,如米、千米等。3.观测点选择不当起始点不明确:学生可能没有明确指出起始点,导致后续的方向和距离描述混乱。参照点混淆:在描述过程中,学生可能会混淆不同的参照点,导致方向描述错误。4.路线图描述不连贯分段描述不清晰:学生可能没有将整个行程路线清晰地分成若干段,或者每一段的描述不完整。方向转变不明确:在描述过程中,学生可能会忽略方向转变的描述,导致读者无法理解正确的行走路径。5.忽视图例和标志未标注图例:在绘制路线图时,学生可能会忘记标注图例,如箭头表示方向、长度表示距离等。未标注重点标志物:在描述过程中,学生可能会忽视路上的标志性建筑或地点,导致读者无法准确找到目标位置。6.路线描述与实际不符描述与实际路线不符:学生可能会根据自己的想象或记忆描述路线,导致描述与实际路线不符。忽略实际路况:在描述路线时,学生可能会忽略实际的路况信息,如交通状况、地形等。总结考点一:根据路线图判断物体的位置【典例精讲】(2022六上·福清月考)甲从A点出发向西偏北50°方向走了40m到达B点,乙从A点出发向东偏南50°方向走了30m到达C点,那么B、C之间的距离是()A.35m B.30m C.10m D.70m【变式演练01】从华华家到学校的路线如图,华华走路上学,下面描述正确的是()。A.华华家——向西走200米——向北偏东40°方向走300米——向西走250米B.华华家——向西走200米——向北偏东50°方向走300米——向西走250米C.华华家——向东走200米——向北偏东40°方向走300米——向东走250米D.华华家——向东走200米——向北偏东50°方向走300米——向东走250米【变式演练02】如图,华华放学应该怎么走?()A.学校——向西走250m——向南偏西43°方向走300m——向西走200mB.学校——向西走250m——向南偏西47°方向走300m——向西走200mC.学校——向东走250m——向南偏西43°方向走300m——向东走200mD.学校——向东走250m——向南偏西47°方向走300m——向东走200m【变式演练03】(2024六上·阿荣旗期末)查找路线张阳骑车从家出发去和平大厦,先从家骑行5km后到新华书店,再沿着方向骑行千米到达佳美超市,再沿着方向骑行千米,就到达和平大厦。考点二:根据路线图描述并画出物体位置【典例精讲】(2023六上·丘北月考)下面是一只蚂蚁的行走路线图。(1)蚂蚁想要去搬运米粒,请根据路线图写出蚂蚁的行走路线。(2)蚂蚁的最终目的是把米粒运回到洞穴。洞穴位于米粒南偏西35°方向,距米粒6m的位置上,请在图上标出洞穴的位置。【变式演练01】(2023六上·武昌期末)下图是机器人行走路线图。(1)机器人从出发站出发,向偏,°方向,行走了米到达A站,又向偏,°方向,行走了米到达B站。(2)机器人最终的目的地在C站,C站位于B站南偏东20°,距离B站15米的位置上,请将机器人的行走路线图画完整。【变式演练02】(2022六上·巨野期中)根据描述画出各个场所的位置(1)从大门出发向东偏北30°方向走200米,到达动物园;再从动物园出发向西偏北40°方向走400米到达水上乐园;从水上乐园向正西方向走300米到达森林世界。(2)根据如图,描述返回时的路线。考点三:根据路线图描述物体的方向和位置【典例精讲】(2023六上·德清期末)填一填。下图每个小正方形的对角线的长度表示1km。(1)一辆货车从(3,2)出发,向东偏北45°行驶2km到达。(2)上辆客车也从(3,2)出发,行驶到(1,4),它向方向行驶km。【变式演练01】(2023六上·海丰期中)看图填空。骑车从公园到滨海小区的路线图是:向偏、°方向上骑行米到学校,再向方向骑行米到邮局,再向偏、°方向上骑行米到书店,最后往方向上骑行米到滨海小区。【变式演练02】根据下面的路线填一填。(1)从小华家向走,可以到达果园;向走,可以到达商店。(2)小华的妈妈从养鸡场先向走米,到商店买东西,再向走米,就可以回家。(3)小华放学回家,先向走米,到果园,再向走米,就可以回家。考点四:描述物体的方向和位置的计算问题【典例精讲】(2022六上·忻府月考)(1)说一说从A出发经过B、C再回到A的移动方向和距离。(2)如果三段路分别用时4分钟、2分钟、3分钟,行进的平均速度是多少?【变式演练】(2023六上·新乡月考)豆豆上学:(1)看图描述豆豆从家到学校的路线;(2)如果豆豆每分钟走60米,豆豆从家到学校需要多少分钟?(3)学校8:00开始上课.一天早上,豆豆7:30从家出发走到商场时,发现没带数学课本,于是他赶回家取了课本后继续上学。如果豆豆每分钟走60米,豆豆不会迟到?考点五:根据方向和距离画路线图【典例精讲】(2024六上·黔江期末)我国自主研发的北斗导航系统日渐成熟。现通过卫星定位到草原上一只猎豹和一头狮子正在O点争食。突然它们受到了惊吓,猎豹以每分钟2千米的最快速度向北偏东30°方向奔跑,狮子以每分钟1千米的最快速度向南偏西60°方向奔跑,请你在图中标出2分钟后它们各自的位置。【变式演练01】(2024六上·黄岩期末)操作题。一个雷达屏幕图,观测点在点O位置,并以点O为圆心作四个同心圆,再用虚线把圆分成12等份。已知点A位于点O的西偏北30°方向40千米处。(1)点B位于点O的北偏东30°方向40千米处,请在图中标出点B。(2)点A绕点O逆时针旋转90°到点C,点C在点O的偏°方向。(3)点C在点B的偏°方向,距离是千米。【变式演练02】(2024六上·蒲城月考)看图填一填,画一画。(1)小明家在学校的偏35°方向600米处。(2)小红从学校出发,先向东偏北°方向走米到少年宫,再向正东方向走米到图书馆。(3)博物馆在图书馆的南偏东40°方向800米处,在图中标出博物馆的位置。基础达标练1.如图中,小明家在学校的()处。A.南偏西30°1.8千米 B.南偏东30°1.8千米C.南偏西60°1.8千米 D.南偏东60°1.8千米2.(2023六上·增城期末)以自己为观察点,要确定对方的位置需要的条件是()。A.方向与速度 B.距离与时间 C.方向与距离 D.方向与时间3.(2023六上·天河期末)如图,小东从学校出发,步行去图书馆,正确的行走路线是()。A.向南偏东40°方向行走400米。 B.向东偏北55°方向行走800米。C.向西偏南55°向行走400米。 D.向南偏西35°方向行走800米。4.(2022六上·广阳月考)下面关于文文家的描述,能确定具体位置的是()A.在明明家正北方向上 B.在明明家100m处C.在明明家正北方向100m处 D.以上答案都不对(2023六上·西安月考)(1)如果老鼠不动,猫朝偏的方向跑米,就能抓住老鼠.(2)猫在老鼠的偏的方向上。6.(2022六上·通榆期中)请你帮小鸭找到回家的路。小鸭先沿偏°方向走m到草地,然后沿正方向走350m来到小河边,最后沿偏°方向走100m到达它的家。7.强强要在方格纸上画一个圆,要求点A(2,1)、B(2,5)、C(6,5)、D(6,1)恰好在圆周上(如图)。这个圆的圆心应该在数对(,)上,C点在圆心偏()°方向上。8.(2024六上·象山月考)潘叔叔从家出发,先向()40°方向前进()m,用时8分钟到达望湖亭;再向东偏南60°方向前进1000m到达终点。(画出终点位置)9.(2024六上·淮滨月考)动手操作与实践。(1)请在图中画出机器人笑笑给顾客送餐的路线。(2)请用文字语言描述出机器人笑笑送餐完成后沿原路返回的路线。机器人笑笑从A点出发,向北偏东30°方向行走20m到达B点,然后向东偏南20°方向行走40m到达C点。10.(2024六上·凉州期末)2路公共汽车从起点站向东偏北30°方向行驶3km,再向东偏南40°方向行驶,最后向正东方向行驶到达终点站。请画出2路公共汽车行驶的路线图。11.解放军行军拉练,战狼队和金鹰队都在7:00从营地出发,各自的路线如下图。战狼队8:10到达指定点A,金鹰队8:20到达指定点B。(1)请你描述两队的行军路线。(2)哪一队的行军速度快?12.龙龙骑自行车从家出发,先向西偏北40°方向行4km到医院,再向东偏北30°方向行5km到公园,然后向东偏南30°方向行3km到体育馆,最后向东偏北20°方向行7km到学校。(1)根据上面的描述,把龙龙上学的路线图画完整。(2)根据路线图,写一写龙龙放学回家所走的方向和路程。13.(2022六上·诸暨期末)小林从家出发往正西方向走了500m到红绿灯处,再往东偏南30°方向走了400m到新华书店,最后往南偏西20°方向走300m到达学校上课,请画出小林从家出发到学校的路线示意图。14.(2024六上·江汉期末)小博假日去动物园游玩,下面是动物园平面图。(1)猴山在大门偏北°方向上。(2)大门在鹿园偏°方向上。(3)小博用30m/分的速度从大门走到鹿园,用了10分钟。则图中的x=。(4)大象馆在大门西偏南30°方向200m处、熊山在大门东偏南50°方向450m处。请在平面图上标出这两处位置。能力拔高练15.(2020六上·和平期末)根据3路公共汽车行驶的线路图,下面描述完全正确的是()。A.3路公共汽车从起点站先向北偏西40°方向行驶了3千米到达图书馆后,又向西行驶4千米到达希望小学,最后向南偏西30°方向行驶3千米到达终点站。B.3路公共汽车从起点站先向西偏北40°方向行驶了3千米到达希望小学后,又向西行驶4千米到达图书馆,最后向南偏西30°方向行驶3千米到达终点站。C.3路公共汽车从起点站先向西偏北40°方向行驶了3千米到达图书馆后,又向西行驶4千米到达希望小学,最后向西偏南30°方向行驶3千米到达终点站。D.3路公共汽车从起点站先向西偏北40方向行驶了3千米到达图书馆后,又向西行驶4千米到达希望小学,最后向南偏西30°方向行驶3千米到达终点站。16.(2022六上·龙里月考)一艘救援快艇接到了指挥部紧急命令:“有一艘渔船发生故障,位置在你东偏北32°的方向上,距离你28千米,请火速前往救援!”根据以上信息,观察下图,点()可以表示这艘渔船所在的位置A.A B.B C.C18.毛毛从甲地向东偏北30°方向走60m,接着向偏,前走60m就到达甲地正东方向的乙地。19.如图,典典从家出发,向方向走m到达广场,然后向方向走m到达银行。20.根据动物园的路线示意图,补充所走的方向和路程。一位小朋友从动物园入口向偏度的方向走米到达熊猫馆,再向偏度的方向走米到达老虎馆,再向走米到达大象馆,然后向走米到达孔雀馆,最后向偏度的方向走米到达出口。21.(2023六上·杭州期末)按要求画出行军路线图。同学们参加军训,先从军营出发向东偏北30°方向行进400m,再向正东方行进300m,再向南偏东45°方向行进300m到达指定目的地点A处。22.(2023六上·辉县市月考)根据描述,在平面图上标出各场所的位置。

⑴科技馆在少年宫的西偏南20°方向300m处。⑵博物馆在少年宫的东偏北15°方向200m处。⑶公园在少年宫的南偏东45°方100m。

23.(2021六上·临沂期中)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整:“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶3km,最后向南偏西30°行驶4km到达终点站。”24.(2020六上·济源期中)想一想,画出小红从学校回到家的路线图。小红:我

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