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文档简介
教师姓名ZhangYu学科English授课时间6-20课题Lesson5课型Newlesson授课班级教学目标Listen,readandsay“What’sonthechairWhat’sonthedeskReadandwritesomewords:deskchairMakethestudentscanusethesesentencesandwordsinthedialogueandreadandactthedialogue.MakethestudentsinterestedinlearningEnglish,Askstudentstolovetheirparentsandfriends.deskchair教学重点Listen,readandsay“What’sonthechairWhat’sonthedeskandsee.Readandwritesomewords:deskchair教学难点Makethestudentscanusethesesentencesandwordsinthedialogueandreadandactthedialogue.教具学具Taperecorderslidebookcardsb教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Step1Warm-up1.Let’splaysports.3Playagame.4.Reviewsomewords.classwe’lllearnlesson5ActivelyandsayGreetingListen,readandsayReadlesson5togetherArousethestudentsactiveness教学环节教师活动学生活动设计意图Step2Step3Step4Step5Presentation一,Teachsomenewwords1.Takeoutahatandask:What‘this2.A\An……3,:What’sthisPracticethenewwords:(1).Showcard.(2).Leadtoread.(3).Teambyteam(4).Rowbyrow.(5).Onebyone.(6).Howtospell.(7).Readrightbass.(8).Let’schant.二.Teachthenewdialogue:sentences:(1)Actthedialogue.DoyouknowWhat’sonthechairWhat’sonthedesk(2).Practicesomesentences.(3).Let’schant3.Listentothetaperecorder.4.Openyourbooksandreadthedialogue.PracticeLeadtoreadthedialogue.Let’sactthedialogue.Writesomewords.summaryTodaywehavelearntsomewordsandadialogue.Wecanreadandwritesomewords,Wealsoactthedialogue,youareverygood,HomeworkLookatascreenandread.Recitethedialogue.Look,listenandanswertheteacherquestion.Practicecarefullyandreadloudly.Actively.FollowtheteacherListentotheteacherandanswerteacherquestion.Lookandthink.Readloudly.Actively.Answer.Lookandlistencarefully.Readthedialoguecarefully.ReaditActthedialogueWritethemListenLookandlistenBreakthroughthedifficultpoint.Studentslearntooralcommunication,improvinglistening,spea
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