广西壮族自治区南宁市宾阳县2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题

2024年春学期期末学业质量监测八年级物理(考试时间:90分钟,满分:100分)注意事项：1.答题前，考生务必将学校、姓名、班级、座位号、考号、填写在答题卡上。2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷、草稿纸上作答无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回4.所有g取10N/kg一、单项选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求)1.下列物体所受重力约为1N的是A.一个中学生B.一套课桌椅C.一头奶牛D.两个鸡蛋2.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是A.用力把铅球推出B.苹果受重力作用加速下落C.用力把面团捏成不同形状D.进站的火车受阻力作用，速度逐渐减慢3.如图所示，下列的四幅图中，F₁和F₂是物体所受到的两个力，属于平衡力的是4.下列属于防止惯性带来危害的是A.小车司机要系安全带B.跳远时快速助跑C.用力将蓝球投进篮筐D.老牛用力将尾巴上的泥巴甩掉5.下列实例中是为了增大摩擦的是A.鞋底的花纹凹凸不平B.滑梯表面做得很光滑C.在行李箱下装上滚轮D.给自行车车轴加润滑油6.如图所示的情境中，人对物体做功的是7.如图所示的四种用具中，正常使用时属于属于费力杠杆的是8.以下关于重力的说法正确的是A.重力的单位是克B.空中的飞鸟不受重力作用C.重力的方向竖直向下D.质量越大的物体所受的重力越小八年级物理第1页(共6页)9、如图所示，小球由光滑圆槽顶端(A点)滑下，滑到最低点(V层)时，右小球所受外刀全部消失，小球的运动状态将是A.立即停止运动B.匀速直线运动C.速度越来越快D.速度越来越慢10.如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=3.2N，弹簧测力计保持静止，则弹簧测力计的示数为A.6.4NB.3.2NC.1.6ND.0N11.如图所示，农民赶着老牛拉着铧犁在田里劳动，它们以相同速度向前行进，正常情况下其动能A.农民最大B.铧犁最大C.牛最大D.一样大第第11题图12.如图，把长饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，这是因为A管上方空气A.流速小，压强大B.流速大，压强大C.流速小，压强小D.流速大，压强小13.如图所示，在斜面上将一个重5N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力为2N，斜面长S=1.5m、高h=0.3m;下列选项正确的是A.把重物直接提升h所做的功为1.5JB.这个斜面的机械效率是80%C.此过程所做的额外功为2JD.木块受到的摩擦力是3N二、多项选择题(本大题共3题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。)14.如图所示是运动员参加射箭比赛时的场景，下列说法正确的是A.弓被拉得越弯弹性势能越大B.弓被拉得越弯产生的弹力越小C.箭射出后不再受到弓对他的弹力作用D.斜向上射出的箭运动过程中重力势能不变15.如图，用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体(G轮<G物)，不计绳重和摩擦，则以下说法中正确的是A.图甲的滑轮更省力B.图甲的滑轮可以改变力的方向C.图乙的滑轮可以改变力的方向D.图甲的滑轮相当于一个等臂杠杆16.如图所示，盛有不同液体的甲、乙两个相同容器放在水平桌面上，完全相同的a、b两个物体静止在液体中，此时两容器的液面相平，甲、乙容器底部受到液体的压强分别为p甲、pz；α、b两个物体受到的浮力分别为F甲、Fz，则A.p甲>pzB.p甲<PzC.F甲>Fz八年级物理第2页(共6页)三、填空题(本大题共6小题，每空1分，共12分。)17.如图所示，跳水运动员向下用力压跳板时，跳板被压弯并对运动员产生弹力，说明物体间力的作用是的；跳板发生了(选填“弹性”或“塑性”)形变。18.小明喝完一盒牛奶后，用力吸了一下吸管，牛奶盒变瘪了。这个现象可以说明力可以改变物体的，还能证明的存在。19.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的动能；机械能。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)20.如图所示，游泳安全辅助装备“跟屁虫”由一个气囊用系线与腰带相连。正常游泳时，气囊漂浮。在游泳者体力不支时，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下气囊排开水的体积会，受到的浮力会。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)21.坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，主要是因为沙发较易发生形变，人受到的压力，压强的缘故。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)22.如图所示，由同种材料制成的A、B两个质地均匀的长方体放置在水平地面上，物块高度之比hA:hB=5:3,底面积之比四、作图题(本大题共2小题，共4分。)23.(1)(2分)如图所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请画出鸡蛋所受浮力的示意图；(2)(2分)如图所示，杠杆在动力F作用下处于静止状态，请画出动力F的力臂l。五、实验探究题(本大题共4小题，共25分。)24.(5分)在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让不同质量的钢球从斜槽某一高度滚下，将静止在水平面上的木块撞出一段距离，三次实验情境如图所示：八年级物理第3页(共6页)(1)甲乙丙三次实验都要让小球由状态开始滚下，在钢球从斜槽滚下的过程中，钢球的重力势能主要转化为能。(2)比较两次实验研究的是动能大小与质量的关系。实验表明，钢球质量越大，将木块撞得越远，对木块做功越，钢球的动能就越。25.(6分)(1)在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，如图甲所示，让同一小车从斜面的顶端由静止开始滑下，使其分别在不同的水平面上运动，由图可知，小车受到的阻力越，小车在水平面上滑行的距离越大，速度减小得越(选填“快”或“慢”)。实验中，通过观察小车滑行的距离来判断阻力对物体运动的影响，这种实验研究的方法叫法。(2)小明用如图乙所示装置容器做“探究液体压强特点”的实验。中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。在容器的左右两部分分别装入密度相同深度不同的液体，发现橡皮膜凸向深度(选填“大”或“小”)的一侧，由此说明液体的压强与有关，此时薄膜两侧的压强P左P右(填“>”、“=”、或“<”)。26.(7分)小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。(1)实验前，小明发现杠杆如图甲所示左低右高，他要将杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡；在实验过程中，让杠杆在水平位置重新平衡后再记录数据，这样做的目的是：便于测量。(2)接着，小明在杠杆两端挂上一定数量的钩码(每个钩码重0.5N)，并移动钩码，使杠杆重新在水平位置平衡，多次实验并把数据记录如下表：八年级物理第4页(共6页)次数动力F₁/N动力臂l₁/cm阻力F₂/N阻力臂l₂/cm11102522102103215310分析以上实验数据可知杠杆的平衡条件为：。本实验中，多次实验的目的是：(选填“减小误差”或“获得普遍性规律”)。小明在杠杆上的A点处挂2个钩码，如图乙所示，为使杠杆重新平衡，应在B点挂个钩码。(3)小明用弹簧测力计在C处竖直向上拉，如图丙所示，也使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数是N(图中未标出)；当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜，使杠杆仍然在水平位置平衡时，则弹簧测力计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。27.(7分)在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中：(1)弹簧测力计使用前，应先观察零刻度线、和分度值；弹簧测力计要在(选填“竖直”或“水平”)方向上调零。(2)如图所示，在弹簧测力计下悬挂一个高为6cm的长方体物块，再将它缓慢浸入水中，记录物块悬停在A、B、C、D、E这五个位置时弹簧测力计的示数，由图可知该物块浸没时受到的浮力.F(3)由图可知：浸没前，浸入深度h增加，F界；浸没后，浸入深度h增加，F浮;(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)要继续探究浮力大小与液体密度的关系，需更换不同的液体，再重复上述实验；测得物块浸入某液体中2cm时，弹簧测力计的示数为0.7N，此时所用液体的密度为kg/m³。六、综合应用题(本大题共3小题，共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。)28.(6分)新能源汽车以其环保和节能的特点逐渐获得人们的青睐。在平直的公路上，某新能源汽车在1000N牵引力作用下匀速行驶了1800m，耗时60s。求该新能源汽车在这段时间内：(1)牵引力所做的功；(2)汽车发动机的功率。29.(8分)如图所示,一个底面积是(0.02m²重为4N的平底花瓶放在水平桌面上，花瓶装有30N的水,水的深度为三(1)水对瓶底的压强大小；(2)瓶底受到水的压力大小；(3)桌面受到瓶的压强大小。30.(10分)小明效仿曹冲称象的原理制作了一台如图所示的浮力秤。浮力秤的浮体由剪掉瓶底的圆柱形空塑料瓶拧紧瓶盖，再在盖底系上一块小铜块做成。将其倒置放入装有水、底面积为100cm²的圆柱形容器中(水足够深且无溢出)。当浮体内未放物体时，在瓶身上与水面相平的位置标记0刻度线，之