山东省济南市莱芜区2023-2024学年六年级下学期期末道德与法治试题

2023—2024学年度第二学期期末考试六年级道德与法治试题注意事项：1.答题前请考生务必在答题卡的规定位置将自己的姓名、座号等内容填写准确。2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题(50分)；第Ⅱ卷为非选择题(50分)；全卷满分100分。考试时间为60分钟。3.请将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分答案填写在答题卡的规定位置，填在试卷或其它位置不得分。第Ⅰ卷选择题答案用2B铅笔涂写，第Ⅱ卷答案用黑色签字笔填写。4.考试结束后，只将答题卡收回。选择题部分共50分一、选择题。共20小题，每小题2.5分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。1.2024年央视春晚节目《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这些饱含深情的歌词让我们感悟到①父母的真切关怀和温暖牵挂②美好情感只能在家庭中产生③每个家庭的亲情表现都相同④家人间割舍不断的亲情之爱A.①②B.①④C.②③D.③④2.在我国，由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数，家和万事兴，但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。建设和谐家庭，我们应该①学会在祖辈和父母间选边站②相互理解、信任、体谅和包容③悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞”④从现在做起，用行动表达孝亲敬长A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.如图表明①要用日常行动来表达孝敬之心②优良家风应代代相传不会改变③孝亲敬长是中华民族的传统美德④孝亲敬长不是未成年子女的义务A.①③B.①④C.②③D.③④4.习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统，我们要在全社会大力弘扬家国情怀”。下列行为有助于中学生培养“家国情六年级道德与法治试题第1页(共8页)怀”的有①尊敬父母，虚心听取他们的教诲②在生活上事事依赖父母，在人生选择上一切听从父母安排③认真学习，立志报国④自觉参与家务劳动，积极参加社会公益活动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。下列能体现家庭亲情之爱的是①佳佳：爸爸妈妈不仅给了我生命，还为我们的生活操劳，我爱他们②丽丽：姐姐结婚了，有了自己的家庭，我们姐妹之间的亲情也结束了③康康：妈妈是一位教学能手，还获得了“最美教师”的称号，我为她自豪④健健：只有温馨和睦、自然随和的家庭才存在亲情，磕磕绊绊的家庭没有亲情可言A.①②B.①③C.③④D.②④6.明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。下列能体现这“三种境界”的行为是①关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧②关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅③尊重父母选择，全力支持，让父母老有所乐④安排父母生活，以我为主，让自己生活愉快A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“贵州第一孝子”刘秀祥先后获得第二届全国道德模范提名奖、中华新“二十四孝”、“中国好教师”、两次入选“中国好人榜”。7.刘秀祥四岁时，母亲因父亲去世患上精神病，失去了生活自理能力。为了照顾母亲，刘秀祥从初中到大学，一直把母亲带在身边。他说：“虽然母亲不能养育我、照顾我，但只要有她在，我就有家。”上述材料告诉我们①家里有亲人，家中有亲情②孝敬父母要做到时刻离不开父母③要与父母进行良好的互动沟通④尽孝在当下，用行动表达孝敬之心A.①②B.②③C.①④D.③④8.成为高中教师后，刘秀祥接手了一个入学成绩很差的班。3年中，他陪着学生上晨读、下晚自习，带学生到家里吃饭、交心。让孩子们明白“为什么读书”、“人活着的意义”。刘秀祥说”让信仰根植于思想的土壤，未来才有无限希望”这启示我们A.学生要学会孝顺老师B.老师要有理想信念和道德情操C.老师是学生成长的关键所在D.学生要接受不同风格的老师六年级道德与法治试题第2页(共8页)9.“2023全国最美教师”董艳，18年来坚守农村，把教育做成一首诗，提出“田园诗意教育观”。师生共读500余本书，累计创作3000余首儿童诗，1000余篇文章，她说让孩子成为更好的自己。以上材料说明了①教师承担教书育人的使命②教师是人类文明的主要传承者之一③尊师重教是我们的基本义务④老师是我们学习的指导者和成长的引路人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.张老师在班级开展“小组合作学习”教学模式，小林是助教。张老师经常说：“非常佩服小林，他的讲解又清晰又简便，还经常带给我新的思维方式以及解题方法。”从老师的赞叹中可知A.学生比老师的解题能力更强B.师生之间应该是平等的关系C.在教学过程中可以实现教学相长D.老师和学生是最真挚的朋友11.一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。此举体现了①循循善诱，诲人不倦②因循守旧，固守传统③以文化人，润心启智④尊师重教，教学相长A.①③B.①④C.②③D.②④12.小奇喜欢文学创作。某天上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿，小奇闷闷不乐。我们应该这样开导他①要正确对待老师的批评，老师的出发点是好的②理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫④可以不理睬老师，该干什么就干什么A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.下列名言警句与其蕴含的道理相符的是①友直，友谅，友多闻，益矣——友谊是平等的、双向的②孝悌也者，其为仁之本欤——孝亲敬长是中华民族的传统美德③师者，所以传道受业解惑也——教师是人类文明的主要传承者之一④千里之行，始于足下——学习要从培养兴趣开始A.①②B.①③C.②③D.②④14.“残年风烛，发出微弱的光；苍老的手，在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们，生命的真谛在于六年级道德与法治试题第3页(共8页)A.帮助他人，成就自我B.不断进取，发展自我C.珍爱生命，悦纳自我D.冷静客观，认识自我15.在我们的人生旅途中难免会遇到这样或那样的挫折。下列语句中属于正确看待挫折的是①挫折是把“双刃剑”②命运不济，老天不公③胜败乃兵家常事④不经风雨何以见彩虹A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④16.卸货、分拣、装车、送货……快递哥小言每天重复着这些操作，把包裹送往千家万户。他说，“送快递是一件传递快乐，分享喜悦的事业。”他享受这份传递快乐的喜悦。这告诉我们①我们对待生活的态度，会影响生命的质量②实现人生价值，应从轰轰烈烈的大事做起③活出自己的人生，可以促进自我价值的实现④生命虽然平凡，但也能创造伟大A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④17.时间就是生命，珍爱生命就要珍惜时间，拓展生命的内涵就要挖掘时间的意义。下列诗句中，能时刻警醒我们珍爱生命和珍惜时间的是①花有重开日，人无再少年②人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开③少壮轻年月，迟暮惜光辉④山重水复疑无路，柳暗花明又一村A.①③B.①④C.②③D.②④18.AI人脸识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。在当今互联网时代被广泛运用于我们生活中需要身份识别的领域。这说明()A.生命是来之不易的，要珍惜生命B.各种生命是息息相关的，要休戚与共C.每个人的独一无二只表现在外貌特征D.每个生命都具有独特性，不可替代19.2024年是中华人民共和国成立75周年，这场胜利的背后，是中国人民不屈不挠的浴血奋战。铭记历史，勿忘国耻，先辈的付出与牺牲让我们()①更加珍爱生命，激励我们牢记使命，自强不息②认识到唯有流血牺牲才算不负人民、报效祖国③意识到每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命④更加珍惜今天来之不易的幸福生活和和平环境，尽情享受物质生活A.①②B.①③C.②④D。③④20.2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功，叶光富、李聪、李广苏等三名宇航员顺利到达中国空间站。如果你有机会跟航天员连线，你会对他说：①“向您致敬！我们要向您学习，为社会发展贡献自己的力量，为实现中国梦努力奋斗！”②“我们要学习您的先进事迹，做轰轰烈烈的大事，让生命从平凡中闪耀出伟大。”③“向您致敬！我们要像您一样将个体生命和国家命运联系在一起，让生命绽放光彩。”④“我们长大后都要当航天员，只有这样才能成为万众瞩目的英雄！”A.①②B.①③C.②③D.③④六年级道德与法治试题第4页(共8页)非选择题部分共50分【师长情谊】21.不知不觉间，我们长大了，长辈们却老了。他们身体不再伟岸，走得越来越慢，记性也越来越差。逐渐变“慢”，不是老年人的错，他们也不是我们的负担。“快节奏”生活中，我们不妨放慢脚步，耐心等等“慢节奏”的老人们，对家中的老人多点耐心、多点陪伴....参看图片内容，运用孝亲敬长的相关知识，谈谈你对“爱的慢速度”的感悟。(6分)22.结合对漫画的理解，回答问题。漫画中这种现象产生的原因是什么?(2分)为促进家庭和谐，让家更美好，我们作为子女可以怎样做?(6分)六年级道德与法治试题第5页(共8页)23.以“阳光、健康”为宗旨的某校六年级学生“心语”博客于2024年3月1日正式在校园网上开通。现邀你一起关注，共同参与，共同成长。(8分)心语日志2024年3月10日20:40:55我很爱老师，但有时也怕老师；我有许多话想和老师说，但又不敢说；我希望能和老师成为朋友，可又担心老师瞧不起我。我的内心很矛盾，不知道该怎么办。——矛盾的心发表评论：(1)请你帮“矛盾的心”出个主意。(2分)2024年4月10日19:29:15新学期的大型期中考试，我没有如期进入班级前列。老师说，对我的期望值其实很高，是我自己不努力，所以这次期中考试落后了。我听了很难受，其实我已经很努力了，我没有进入班级前列就能证明我平时不努力吗?——委屈的心发表评论：(2)请你告诉“委屈的心”该如何正确对待老师的话语。(2分)2024年4月29日18:42:03课后，小明帮助班主任刘老师下载、安装人工智能工具，并教老师如何使用。刘老师很感谢他，小明也乐滋滋的。发表评论：(3)请谈谈我们可以怎样和老师相处，建立良好关系?(4分)六年级道德与法治试题第6页(共8页)【生命的思考】24.阅读材料，回答问题。材料一：漫画《一盔一带》。是指安全头盔。驾乘电动自行车、摩托车不戴头盔，就是拿自己的生命开玩笑，也是对他人安全的不负责任。一带是指安全带。汽车安全带又可称之为座椅安全带，是乘员约束装置的一种。汽车安全带是有效的安全装置。在车辆的装备中很多国家是强制装备安全带的。从交通事故的情况来看，未系安全带的比规范使用安全带死亡率高约6倍。(1)请运用“敬畏生命”的相关知识，谈谈你对“一盔一带”的认识?(6分)(2)某校六年级拟开展交通安全暨“一盔一带”宣传活动，请你为活动设计一条标语。(2分)25.阅读材料，回答问题。面对挫折，会焦虑、难过，这很正常。但如同光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新尾巴，人的生命也蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复能力。我们需要发掘自己的生命力量，增强生命的韧性。作为新时代的青少年