泗县2024届三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

泗县2024届三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．小刚完成数学作业用的时间是1小时的，完成语文作业用的时间是1小时的，完成（______）作业用时少一些，少了（______）分钟。2．一年共（）个月。今年二月有（）天，十月有（）天。3．一部电影从19：30开始放映，到21：05结束，一共播放了（________）分钟。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。0.5元（______）0.6元3平方米（______）250平方分米1米9分米（______）1.7米5．找规律填数：2.4，3.0，3.6，4.2，（________）。6．估算21×79，把21看成（________），把79看成（________），21×79≈（________）。7．在上填“<”“>”或“＝”号1吨___800千克6700克___7千克1分米___1厘米80平方米___8800平方分米___12平方分米___1200平方厘米8．芳芳是一个三年级的小学生，身高1.36米，读作（________），体重是二十九点七千克，写作（________）。9．国庆节是每年的（_____）月（_____）日，儿童节是每年的（_____）月（_____）日．10．要使64÷5的商是两位数，“”中最大能填（____）；要使664÷的商是三位数，“”中最大能填（____）．11．玲玲、平平、淘气和笑笑四人在操场上赛跑，淘气不是最快的，但比玲玲、笑笑跑得快，而玲玲比笑笑跑得慢。玲玲是第（__________）名。二、仔细推敲，认真辨析。12．下午4时用24时计时法就是16：1．_____（判断对错）13．两个乘数的个位数都不是0，积的个位数不可能是0。（______）14．1000克棉花和一千克铁一样重．_____．15．把一块蛋糕分成5份，小明吃了3份，他吃了这块蛋糕的3516．一个月不可能有5个星期日．（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．图中学校在书店的()．A．西面 B．南面 C．西南方向18．45×40的积的末尾一共有（）个0。A．一 B．两 C．三 D．四19．819是9的多少倍？下面列式正确的是（

）。A．819-9 B．819÷9 C．819×920．下面（）图的涂色部分可以用0.3表示。A．第一幅 B．第二幅 C．第三幅 D．都不能21．一项工程6月1日动工，8月20日完工，这项工程共用（）天。A．80 B．81 C．82四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。10×50＝180÷2＝5－2.1＝3.4＋1.8＝555×0＝450÷9＝23．脱式计算。21×36÷9216÷3×1524．1000与456的差除以4，商是多少？五、操作题25．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026．连一连．六、解决问题27．一只青蛙6天可以吃336只害虫，照这样计算，这只青蛙一个月（按30天算）可以吃多少只害虫？28．以下是李明同学的各课考试成绩学科语文数学英语科学成绩（分）90989387（1）把李明的各科成绩在统计图中表示出来．（2）李明四门功课的平均成绩是多少？（3）从以上图表中，你还发现了什么？你想对李明说些什么？29．数学课上，张老师发给每名同学一张相同的长方形纸，要求剪成一个最大的三角形。如图是三名同学的做法：（1）你认为哪些同学的做法是正确的？（2）说明你的理由。30．停车场有32辆大汽车，小汽车比大汽车多18辆，小汽车有多少辆？31．合肥与黄山两地相距约380千米，小明一家8:30从黄山出发，12:30到达合肥，汽车每小时约行多少千米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、数学3【分析】根据1小时＝60分钟，用60分别乘和，计算出小刚做数学作业和做语文作业的时间，进行比较，得出哪一科用时少一些，再把得出的时间进行计算，算出少了几分钟。【详解】数学作业用的时间＝60×＝12（分钟），语文作业用的时间＝60×＝15（分钟），12＜15，15－12＝3（分钟）所以完成数学作业的时间少一些，少了3分钟。故答案为：数学；3。【点睛】本题考查的是用分数乘法解决问题的能力，关键是准确计算出分数乘法的得数。2、122831【解析】略3、95【分析】一部电影从19：30开始放映，到21：05结束，求经过的时间，在这里用结束时刻减去开始时刻就是播放的时间；换算时根据1小时＝60分钟来换算。【详解】21时05分－19时30分＝1时35分＝95分钟故答案为：95【点睛】此题考查时间的推算，经过时间＝结束时刻－开始时刻。4、＜＞＞【分析】（1）按照小数比较大小的方法进行比较。（2）先把3平方米化成300平方分米，然后再比较大小。（3）9分米＝0.9米，1米9分米＝1.9米，然后再比较大小。【详解】（1）0.5元＜0.6元（2）3平方米＝300平方分米＞250平方分米。（3）9分米＝0.9米，1米9分米＝1.9米＞1.7米。故答案为：＜，＞，＞。【点睛】本题主要考查了面积单位、长度单位的单位换算和小数比较大小的方法的应用。5、4.8【分析】3.0－2.4＝0.6；3.6－3.0＝0.6；4.2－3.6＝0.6；后一个数比前一个数大0.6，由此求解。【详解】根据分析：4.2＋0.6＝4.8故答案为：4.8。【点睛】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。6、20801600【分析】整数的估算，把具体数值看作接近的整百整十的数据来计算，据此解答。【详解】估算21×79，把21看成（20），把79看成（80），21×79≈（1600）。【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算，掌握估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算。7、＞＜＞＜＜＝【详解】略8、一点三六29.7【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。小数的写法是：整数部分按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。【详解】身高1.36米，读作一点三六，体重是二十九点七千克，写作29.7。【点睛】本题考查小数的读法和写法，属于基础题，需熟练掌握。9、10161【解析】略10、46【详解】略11、4【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】试题分析：把12时计时法，也就是普通记时法，转换成24时记时法，下午时间加12，然后去掉下午、晚上等词语即可；据此解答．解：下午4时=16时．所以下午4时用24时计时法就是16：1得说法是正确的；故答案为√．【点评】本题是考查12时记时法与24记时法的换算．注意：把12时记时法转换成24时记时法，下午时间加12，去掉“下午”二字．13、×【分析】两个数相乘的积末尾是否有0，一是看两个因数的末尾是否有0，二是看两个因数的个位相乘的末尾是否有0。【详解】两个乘数的个位相乘末尾有0，它们的积末尾也有0，如24×5＝120，积的个位就是0。故答案为：错误【点睛】本题考查因数相乘积的末尾是否有0，注意要考虑到各种情况。14、√【分析】1000克棉花和一千克铁的单位不统一，纺一单位后再进行比较．据此解答．【详解】1000克=1千克，1千克=1千克．故答案为√．15、×【解析】略16、×【解析】一个月最多31天，刚好第一天或第二天或第三天是星期日时，余下的28天还有4个星期日，此月最多有5个星期日．据此判断即可．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【解析】略18、B【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出45×40的积，再进行解答。【详解】45×40＝1800则积的末尾有两个0。故答案为：B。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。19、B【解析】略20、A【分析】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，把一个整体平均分成5份，每一份就是0.2，把一个整体平均分成3份，每份就是三分之一，据此解答。【详解】根据分析：A选项：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，是正确的；B选项：把一个整体平均分成5份，每一份就是0.2，3份就是0.6，不正确。C选项：把一个整体平均分成3份，每份就是三分之一，图中表示的是三分之一，不正确。故答案为：A。【点睛】本题主要考查了小数的产生和意义，要根据图片确定分成几份，每份是几分之几。21、B【解析】略四、细心计算，认真检查。22、500；90；2.95.2；0；50【分析】根据整数乘除法、小数加减法的计算方法解答。【详解】10×50＝500180÷2＝905－2.1＝2.93.4＋1.8＝5.2555×0＝0450÷9＝50【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号。23、84；1080【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】21×36÷9＝756÷9＝84216÷3×15＝72×15＝1080【点睛】脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。24、136【分析】先算1000与456的差，所得的差再除以4即可。【详解】根据题意可得：（1000﹣456）÷4，＝544÷4，＝136答：商是136【点睛】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式计算即可。五、操作题25、【解析】略26、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题27、1680只【分析】一只青蛙6天可以吃336只害虫，则一只青蛙平均每天可以吃336÷6只害虫。一个月共30天，则这只青蛙一个月可以吃336÷6×30只害虫。【详解】336÷6×30＝56×30＝1680（只）答：这只青蛙一个月可以吃1680只害虫。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。28、（1）（2）92分；（3）我还发现了李明的科学成绩不是很好；我想对李明说：学习不能偏科．（答案不唯一，合理即可）【详解】略29、（1）三位同学的做法都是正确的；（2）理由：长方形内最大的三角形是以长方形的长或宽为底，以长方形的另一条边为高的三角形，这个三角形的面积等于长方形的面积的一半。【分析】（1）这三个三角形的面积为：底×高÷2，也就是长×宽÷2，也就是长方形面积的一半，因此三个三角形都是最大的三角形；（2）面积最大的三角形应该和和长方形等底等高。【详解】（1）根据分析可知，这