2024年辽宁省阜新市中考历史模拟适应性训练试卷(含解析)

第=page11页，共=sectionpages11页2024年辽宁省阜新市中考历史模拟适应性训练试卷一、单选题：本大题共25小题，共25分。1.毛泽东指出：五四运动杰出的历史意义，在于五四运动带有辛亥革命不曾有的姿态，这种“不曾有的姿态”主要指的是（）A.具有彻底的反帝反封建革命斗争的特点 B.结束了中国长达两千多年的君主专制制度

C.新民主主义革命的开端 D.有无产阶级政党的正确领导2.如图可用于研究（）

A.人民解放军展开战略决战 B.刘邓大军千里挺进大别山

C.八路军敌后战场英勇抗战 D.国民党在大陆的统治覆灭3.罗马共和国时期共和制法律得以制定，共和制机构得以完善，其中掌握着国家统治决策权的机构是（）A.公民大会 B.五百人会议 C.陪审法庭 D.元老院4.希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形同性”。下列成就与神话无关的是（）A.《荷马史诗》 B.宙斯像 C.帕特农神庙 D.“原子论”5.下表所示是某同学在历史学习时做的归纳，据此，请你为表格增加一个合适的标题（）8世纪前期查理•马特改革8世纪中期丕平献土10世纪西欧城市重新兴起13世纪基督教会神权凌驾一切A.大河流域的上古文明 B.西方文明之源

C.亚洲封建社会 D.中古欧洲社会6.西欧封建庄园的土地分为两部分，由领主自己保留，直接经营的那部分土地称为（）A.直领地 B.份地 C.公用地 D.林地7.《罗马民法大全》包括四部法律文献，他们是（）

①《查士丁尼法典》

②《民法典》

③《法学会纂》

④《法理概要》

⑤《新法典》

⑥《贞观政要》A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥8.16世纪以前，西欧物价在数百年内一直是比较稳定的。但到16世纪末，西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍，法国、英国、意大利、荷兰等高了2倍多。导致这一变化的是（）A.租地农场的形成 B.手工工场的产生 C.文艺复兴的兴起 D.新航路的开辟9.“1900年8月占领北京以后，曾特许军队公开抢劫三日。”这里的“军队”指的是（）A.八国联军 B.英法联军 C.美日联军 D.日俄联军10.“打碎了君权神授的神话，否定了封建等级制，激发了法国人民的巨大热情，起到了动员、组织人民群众参加反封建斗争的作用。”这反映的是哪一文献的重要影响（）A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《法典》11.印度电影《摔跤吧!爸爸》火爆荧幕。片中导演肯定女性的才能，呼吁男女平等。早在160年前，印度的民族英雄谁参与领导了印度民族大起义？（）A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.林肯 D.卡斯特罗12.新学期，学校组织历史活动课，在一个标有“TsarAlexanderII”字样的小组资料袋中，存有“贵族宣读‘解放’农奴的法令”、“林肯”及“明治维新时期的小学课堂”等图片和资料，请判断该小组参加活动课的主题是（）A.亚非拉人民的反帝斗争 B.封建主义向资本主义过渡

C.工业化国家的社会变化 D.近代资本主义制度的扩展13.利用第二次科技革命的成果，我们可以实现（）

①坐汽车上班

②乘坐飞机旅游

③在电脑上购物

④打电话拜年A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④14.下列科学家及其成就搭配正确的一项是（）A.诺贝尔——人造纤维 B.爱迪生——发明发电机

C.牛顿——进化论 D.达尔文——《物种起源》15.1922年的国际会议签订了一个公约，毛泽东说此公约“使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”下列属于此公约内容的一项是（）A.承认奥地利、波兰等国独立

B.德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分

C.各国在中国的商务实业机会均等

D.相互合作，决不单独同敌人停战议和16.观察如图，导致出现1933-1937年失业率变化趋势的原因是（）

A.经济大危机爆发 B.罗斯福新政实施

C.太平洋战争爆发 D.电子计算机的广泛应用17.1938年，决定把捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国的会议是（）A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.慕尼黑会议18.“这次行动…在战争史上还从来没有过类似的先例，它迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”．“这次行动”指的是（）A.斯大林格勒战役 B.诺曼底登陆 C.苏军攻克柏林 D.苏军出兵中国东北19.近代以来，中国人民为求得民族独立和人民解放，努

力实现国家富强和人民富裕而不断奋斗。下列哪一事

件成为中华民族由衰败到振兴的转折点（）A.辛亥革命 B.五四运动 C.遵义会议 D.抗日战争20.苏联模式形成的标志是（）A.第二个五年计划的完成 B.1936年苏联新宪法的公布

C.社会主义工业化的完成 D.农业集体化的完成21.20世纪80年代，东欧各国高度集中的政治经济体制的弊端日益显露，改革又出现失误，引发了严重的社会危机，经济发展速度放慢，人民生活水平大幅度下降，社会动荡不安……与此同时，苏联也放松了对东欧国家的控制。材料叙述了东欧剧变的（）A.原因 B.过程 C.目的 D.影响22.某历史专栏出现了如图三幅图片，该专栏的主题应该是（）

A.新航路开辟 B.亚非拉的奋起

C.拉丁美洲的独立 D.资本主义时代的曙光23.三十多年前，对绝大多数中国人来说，很少能够看到国外的商品出售。而今，我们随处可以看到和买到这些东西，同时我国的产品也遍及世界各地。这一现象说明了A.世界经济区域化趋势加强 B.世界经济呈全球化趋势

C.世界政治格局出现全球化趋势 D.出现“一超多强”局面24.经济全球化推动人类命运共同体的构建，经济全球化发展的重要表现是成立（）A.国际联盟 B.联合国 C.国际反法西斯联盟 D.世界贸易组织25.流行语“网络安全、网购、发朋友圈、点赞”反映了当今世界哪项科技的发展？（）A.互联网 B.电视 C.报纸 D.交通二、材料解析题：本大题共3小题，共25分。26.阅读材料，回答问题。

材料一下面是抗战14年时间轴（部分）。

材料二在中国抗日战争期间，……中国共产党的军队从最初的约4万人，……就发展到近百万之众。除了中国共产党战略战术运用的成功之外，中国共产党在敌后能够与农民打成一片，取得其拥护和支持，至为关键。

--摘编自杨奎松《抗战期间国共两党的敌后游击战》材料三抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。

--毛泽东《论联合政府》材料四在这场救亡图存的伟大斗争中，中华儿女为中华民族独立和自由不惜抛头颅、洒热血，母亲送儿打日寇，妻子送郎上战场，男女老少齐动员。北京密云县一位名叫邓玉芬的母亲，把丈夫和5个孩子送上前线，他们全部战死沙场。华北平原上的一个庄户人家写下这样一副对联：“万众一心保障国家独立，百折不挠争取民族解放”；横批是：“抗战到底”。这是中华儿女同日本侵略者血战到底的怒吼，是中华民族抗战必胜的宣言。

--习近平总书记在抗战爆发77周年纪念活动上的讲话请回答：(1)根据材料一并结合所学知识，写出中国人民局部抗战开始的标志及时间轴中1945年4月发生的重大历史事件的名称。(2)根据材料二，指出抗日战争时期中国共产党的军队发展迅速的原因。结合所学知识，列举国民党在正面战场和中国共产党在敌后战场上英勇抵抗日本侵略军的著名战役各一例。(3)根据材料三并结合所学知识指出，中国共产党在领导国家独立和民族解放的斗争中起到了怎样的作用？请用史实说明。(4)根据材料四分析，抗日战争取得伟大胜利的决定性因素是什么？27.每个国家在发展的道路上都会遇到各种危机。某校九年级某班开展了以“危机的化解”为主题的探究活动，请你参与活动。

【危机四伏】

(1)图1反映的是19世纪中期，俄国与英法之间为争夺巴尔干半岛而展开的克里米亚战争，被称为“帆船与轮船之间的较量”。这场战争的失败见证了俄国的全面落后，分析这一时期俄国落后的主要原因。图2反映了19世纪中期日本面临了怎样的危机？

【异同比较】

19世纪，奥斯曼、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战……所有这些国家，都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中吸取灵感以解决统治危机。奥斯曼、俄罗斯和中国保守的统治者大体上支持工业化和军事改革，却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革。而在日本，改革者实施了更彻底的改革计划。

--《新全球史》(2)阅读材料结合所学知识，分析在解决社会危机方面，日俄两国有哪些相同之处？材料认为日本的改革“更彻底”，结合所学知识，分析这一观点的依据。(3)通过以上探究，你从俄日解决社会危机的历程中获得哪些启示？28.20世纪50-70年代是美国、西欧资本主义经济发展的黄金时期，究其发展的原因，有许多方面值得借鉴。阅读下列材料，回答问题。

材料一20世纪五六十年代，美国经济空前发展，工业生产平均增长率50年代为4.0%，60年代为5.0%．1970年与1950年相比，美国工业生产增加了1.24倍。究其原因，首先是世界第三次科学技术革命深刻影响到社会经济的各个领域，大大促进了劳动生产率；第二，二战期间的资本积累；第三，政府发展国家垄断资本主义，国家调节经济和实行一些社会经济改良……

材料二经过两次世界大战后，昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。第二次世界大战后，面对严重衰落的欧洲，欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。

--以上两段材料均摘自《世界通史》材料三从（20世纪）50年代中期开始，日本经济进入战后持续高速增长时期，……日本经济现代化的实现，是诸多因素共同作用的结果，其中既有外部条件，也有日本政府和人民自身的努力。……经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识……在取得经济大国地位后树立政治大国的形象。

--余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择》(1)根据材料一，概括指出20世纪五六十年代美国经济发展所呈现的特点及其发展的原因？(2)根据材料二，指出二战后欧洲政治家们表达了什么愿望？结合材料分析形成这种愿望的原因？(3)据材料三，指出20世纪50年代日本经济发展的特点，材料中所说的“外部条件”和“日本政府和人民自身的努力”分别指的是什么？（至少各答一点）(4)20世纪50-70年代西欧和日本经济快速发展的共同原因有哪些？（至少两点）又有哪些经验值得我们借鉴？

答案和解析1.【答案】A【解析】根据所学知识可知，五四运动时，学生提出了“外争主权、内除国贼”等口号；“外争主权”体现五四运动对外反对帝国主义的侵略；“内除国贼”体现五四运动对内反对封建军阀的统治。五四运动杰出历史意义就在于它带有辛亥革命还“不曾有的姿态”，就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义，A项正确；辛亥革命结束了中国长达两千多年的君主专制制度，使民主共和观念深入人心，排除B项；五四运动是新民主主义革命的开端，但是题干主要说明的不是五四运动是新民主主义革命的开端，而是五四运动的性质，排除C项；1919年五四运动时中国还没有产生无产阶级政党，1921年中国共产党成立，排除D项。

故选：A。

本题主要考查了五四运动的历史意义等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记五四运动的历史意义。2.【答案】D【解析】根据地图“西集团军、中集团军、东集团军、南京”可知，这场战役是解放战争后期的渡江战役。南京的解放，标志着统治中国22年之久的国民党在大陆统治的覆灭，D项正确；辽沈、淮海、平津战役是人民解放军的战略决战，排除A项；刘邓大军千里跃进大别山是战略反攻的开始，排除B项；八路军敌后战场英勇抗战发生在抗日战争期间，不是解放战争，排除C项。

故选：D。

本题主要考查了解放战争与渡江战役等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记解放战争与渡江战役等知识。3.【答案】D【解析】罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构，公民享有参与政治活动的权利。国家没有国王或皇帝，最重要的机构是元老院，最高的官职是执政官。罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构。其中国家的决策权掌握在元老院的手里。

故选：D。

本题考查了罗马共和国的统治机构。公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记罗马共和国时期，国家的决策权掌握在元老院的手里。4.【答案】D【解析】德谟克利特探讨了物质结构的问题，提出了原子论的思想。他认为万物的本原是原子和虚空。原子是一种最后的不可分割的物质微粒；“原子论”与神话无关。

故选：D。

本题以希腊神话特点是“神人同形同性”为依托，考查神话。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握希腊神话成就。5.【答案】D【解析】题目给出的表格中涉及丕平献土、西欧城市重新兴起和基督教会神权凌驾一切，它们反映了中古欧洲社会的史实与特点。在西欧封建社会时期，基督教会的罗马教廷有至高无上的权力。经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者，拥有占据西欧的三分之一土地。在政治上，神权高于一切，可以和世俗王权分庭抗礼。在思想文化领域，形成一元垄断，可谓是处于一种万流归宗的地位，是西欧封建制度的精神支柱。“丕平献土”，加强了国王和教会的联系，使教权凌驾于王权之上，奠定了教皇国的基础。10世纪西欧开始出现作为手工业和商业的中心的城市，意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名的城市。

故选D。

本题考查了中古欧洲社会，注意从表格材料中获取信息。

本题主要考查学生的综合归纳能力，需要全面分析题干相关内容，寻找共同之处，确定主题。6.【答案】A【解析】西欧封建庄园的土地分为两部分，由领主自己保留，直接经营的那部分土地称为直领地。庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为“直领地”，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有；剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”，一般每周要在直领地上劳动3天。剩下的时间才属于自己。领主还向佃户征收其他捐税。

故选：A。

本题考查了庄园。从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记庄园土地的相关史实。7.【答案】C【解析】527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。①③④⑤符合题意，C项正确；②⑥与《罗马民法大全》无关，排除ABD项。

故选：C。

本题主要考查《罗马民法大全》的相关史实。重点掌握罗马法的相关史实。《罗马民法大全》奠定了欧洲民法基础。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记《罗马民法大全》的相关史实。8.【答案】D【解析】依据材料时间可知，处于新航路开辟后，依据材料“16世纪末，西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍，法国、英国、意大利、荷兰等高了2倍多”可以看出反映的是新航路开辟引起的价格革命，结合所学可知，价格革命加速了西欧的资本原始积累，故D项正确。

故选：D。

本题考查新航路的开辟。解题的关键是抓住题干时间判断出是处于新航路开辟后，正确分析材料“16世纪末，西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍，法国、英国、意大利、荷兰等高了2倍多”的主旨，得出体现的是新航路开辟后的价格革命，结合其影响分析。

本题考查对新航路开辟后价格革命及其影响的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。9.【答案】A【解析】1900年6月，英美俄日等八国组成八国联军，发动了侵华战争，1900年8月中旬，八国联军攻占北京，在北京城烧杀抢掠，慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃至西安．因而“1900年8月占领北京以后，曾特许军队公开抢劫三日．”这里的“军队”指的是八国联军．

故选A．

本题主要考查八国联军侵华战争．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握中国近代史上列强对中国的侵略．10.【答案】B【解析】法国大革命中，资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针。

据“打碎了君权神授的神话，否定了封建等级制，激发了法国人民的巨大热情，起到了动员、组织人民群众参加反封建斗争的作用。”及所学知识可知，这反映的是《人权宣言》的重要影响。

故选：B。

本题主要考查《人权宣言》的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握《人权宣言》的相关史实。11.【答案】B【解析】印度电影《摔跤吧!爸爸》火爆荧幕。片中导演肯定女性的才能，呼吁男女平等。早在160年前，印度的民族英雄章西女王参与领导了印度民族大起义。1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义，章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，在保卫瓜廖尔的战斗中壮烈牺牲。章西女王领导的1857--1859年印度民族大起义，沉重打击了英国的殖民统治。章西女王是印度民族大起义的杰出女英雄。

故选：B。

本题以印度电影《摔跤吧!爸爸》火爆荧幕为依托，考查印度民族起义。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，识记与灵活掌握印度民族大起义的原因、经过和结果。12.【答案】D【解析】据“贵族宣读‘解放”农奴的法令”、“林肯”“明治维新时期的小学课堂“等图片和资料可知，这些与美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新有关，体现了近代资本主义制度的扩展，故该小组参加活动课的主题是近代资本主义制度的扩展。

故选：D。

本题主要考查美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新的相关史实。13.【答案】A【解析】电脑是第三次科技革命出现的，排除含有③的选项。BCD不符合题意。

故选：A。

本题考查第二次工业革命，知道电脑是第三次科技革命出现的。

本题考查第二次工业革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。14.【答案】D【解析】1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本书中，他提出了“进化论”的观点，指出：物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的。《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。题干选项中，选项ABC均关联错误，不符合题意，排除；选项D关联正确，选项D符合题意。

故选：D。

本题主要考查达尔文、爱迪生、牛顿、诺贝尔的作品的相关史实。1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记达尔文、爱迪生、牛顿、诺贝尔的作品的相关史实。15.【答案】C【解析】1921年-1922年间，美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议。1922年2月，与会九国签署了《九国公约》。主要内容有：尊重中国主权和独立及领土和行政的完整；保证各国在华机会均等，对外门户开放。其中“门户开放”、“机会均等”公约打击了日本独占中国的计划，从而为美国等列强共同掠夺中国提供了条件。

故选：C。

本题考查华盛顿会议核心内容。理解华盛顿会议的影响。

重点识记华盛顿会议的内容及影响。16.【答案】B【解析】观察题干图片，从变化图可以看出，美国失业率由升到降，1929-1933年失业率上升，1933-1937年逐渐降低。这是由于受1929～1933年经济危机的影响，胡佛政府采取自由放任政策，失业率上升；罗斯福实施新政，大力干预经济，使失业率下降。选项B符合题意。

故选：B。

本题主要考查1933-1937年失业率变化趋势的原因。1929年-1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。罗斯福就任美国总统后实行了新政，罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑，使美国渡过了经济危机。

本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记资本主义经济危机的特点与影响、罗斯福新政的相关史实。17.【答案】D【解析】1938年9月，英法德意四国在慕尼黑举行会议，并签订了《慕尼黑协定》。协定规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国，历史上称这一事件为慕尼黑阴谋，慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰。1938年，决定把捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国的会议是慕尼黑会议。

故选：D。

本题主要考查慕尼黑会议的相关史实。慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记慕尼黑会议的相关史实。18.【答案】B【解析】依据材料里的“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”可以知道，本题主要考查的是诺曼底登陆．依据已学知识可知，1944年6月6日，美英盟军在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，使德国处于东西南三面夹击之中，加速了德国法西斯的失败．

故选B．

本题主要考查了诺曼底登陆的有关内容．

注意准确识记诺曼底登陆的有关内容．19.【答案】D【解析】题目中提到的中华民族的伟大振兴，指的是民族的国际地位的转折性提高，所以抗日战争正确，因为这是中国反抗外来侵略的第一次完全的取得胜利，D项正确，ABC不能体现出中华民族的转折点的含义。

故选：D。

本题难度适中，考查的是抗日战争。

抗日战争是近代史上中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，也是世界反法西斯战争的重要组成部分。抗日战争的胜利，扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面，洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。20.【答案】B【解析】苏联模式形成的标志是1936年苏联新宪法的公布。1936年，苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。这一体制被称为“斯大林模式”即苏联模式。

故选：B。

本题考查了斯大林模式。斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记1936年苏联颁布新宪法的影响。21.【答案】A【解析】据材料并结合所学可知，20世纪80年代，东欧各国高度集中的政治经济体制的弊端日益显露，改革又出现失误，引发了严重的社会危机，经济发展速度放慢，人民生活水平大幅度下降，社会动荡不安……与此同时，苏联也放松了对东欧国家的控制，自20世纪80年代后期起，东欧局势发生激烈的动荡，东欧各国的执政党纷纷丧失政权，社会制度随之发生根本性变化，这一事件被称为“东欧剧变”。材料叙述了东欧剧变的原因。

故选：A。

本题以20世纪80年代，东欧各国高度集中的政治经济体制的弊端日益显露，改革又出现失误，引发了严重的社会危机为依托，考查东欧剧变。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握东欧剧变的相关知识。22.【答案】B【解析】尼赫鲁的语言反映的是二战后印度独立的历史，属于亚洲国家的独立与振兴的知识点之一．纳米比亚独立反映的是非洲独立运动的有关历史．巴拿马运河主权的收回反映的是拉丁美洲收回主权的历史．因此该专栏的主题应是亚非拉的奋起．

故选B．

本题考查的是亚非拉的奋起的知识点．

本题主要考查的是学生对亚非拉的奋起的有关知识的理解、记忆能力．23.【答案】B【解析】本题主要考查的是经济全球化。材料中“我们随处可以看到和买到这些东西，同时我国的产品也遍及世界各地”的信息反映了当今世界各个国家之间的经济往来日益密切，联系日益紧密，跨国的商品和服务增加，这正是经济全球化的表现。故选B。24.【答案】D【解析】二战后，由于现代高新科技发展迅猛，生产力得到迅速提高，各国之间的联系越来越密切，世界经济的全球化趋势日益加强．为了顺应这种发展趋势，1995年初成立了世界贸易组织，其目的是为了促进世界贸易的发展，世界贸易组织的建立是世界经济全球化的重要表现．选项D符合题意。

故选：D。

本题主要考查经济全球化发展的重要表现的相关史实。重点掌握经济全球化出现的背景、表现及影响的相关史实。

本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记经济全球化发展的重要表现的相关史实。25.【答案】A【解析】第三次科技革命中，电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向，到20世纪末，计算机技术与网络技术日新月异，通过信息高速公路，人们可以发送电子邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、进行电子商务等。互联网的发展，网络时代的到来是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入“信息时代”。据题干关键信息“网络安全、网购、发朋友