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文档简介

七年级历史阶段性知识检测试题一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.我国境内目前已确认的最早的古人类遗址是()A.元谋人遗址 B.北京人遗址C.河姆渡人遗址 D.山顶洞人遗址2.中国是世界上最早栽培水稻的国家。我国发现了大量人工栽培水稻的河姆渡遗址是在A.长江流域 B.黄河流域C.珠江流域 D.淮河流域3.研究历史离不开文字资料。我国有文字可考的历史开始干A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周4.战国七雄的地理位置,位于最东方的是()A.齐 B.楚 C.燕 D.赵5.下列不属于商鞅变法内容的是()A.建立县制 B.车同轨 C.奖励军功 D.废除井田制6.下图传递的信息是()A.统一车轨 B.统一货币 C.统一文字 D.统一度量衡7.我国历史上第一次农民大起义的领导人是()A.刘秀 B.张角 C.刘邦、项羽 D.陈胜、吴广8.汉武帝时期反击匈奴的名将是()A.张骞 B.刘邦、项羽 C.卫青、霍去病 D.蒙恬9.“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。古代丝绸之路的终点是A.欧洲 B.中亚 C.长安 D.河西走廊10.佛教传入中国是在()A.秦末 B.西汉 C.东汉 D.魏晋南北朝11.280年,结束了三国鼎立的局面,完成了全国统一的是()A.北魏 B.西晋 C.东晋 D.隋朝12.420-589年,中国南方政权更迭频繁。宋、齐、梁、陈四个王朝都城都在()A.长安 B.开封 C.建康 D.建业13.历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据下面提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元标题()关键词:三国鼎立、江南地区的开发西晋短暂统一、北方民族大交融A.中华文明起源 B.早期国家和社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融14.三国两晋南北朝时期,北方游牧民族内迁产生的影响主要是A.沟通了中外文明 B.消除了民族矛盾C.促进了民族交融 D.促进了道教产生15.东晋著名画家顾恺之的代表作是()A《大明历》 B.《步辇图》 C.《洛神赋图》 D.《兰亭集序》二、非选择题(共70分)16.根据提示信息,写出相对应的历史人物。(1)中华民族的人文初祖(一位)——(2)我国历史上第一个王朝的建立者——(3)东汉时改进了造纸术——(4)将圆周率精确到小数点后第七位数字的南北朝科学家——(5)书法艺术上有杰出成就,被誉为“书圣”——17.根据提示信息写出相对应的著作。(1)道家的经典著作——(2)我国第一部纪传体通史——(3)“医圣”张仲景所著,总结发展了中医学理论——(4)我国现存最早的一部完整农书——18.根据提示信息,写出相对应的战役。(1)周武王灭亡商朝的决定性战役——(2)项羽以少胜多,大败秦军主力的战役——(3)为曹操统一北方打下了基础——(4)为三国鼎立局面的形成奠定了基础——(5)与“风声鹤唳、草木皆兵”等成语都相关的战役——19.阅读下列材料,回答问题材料一:六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝。材料二:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,必稍自销弱矣。”材料三:“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”(1)材料一中的“皇帝”是指谁?请根据材料概括他的功绩。(2)材料二反映的是哪一事件?(3)材料三表明汉武帝采纳了董仲舒的什么建议?这一建议对儒学地位产生了什么影响?(4)“汉武雄图载史篇”。请写出汉武帝在加强汉与西域关系上的一例史实。20.识读《三国鼎立形势图》,回答问题

三国鼎立形势图

(1)图中的A、B代表三国时期哪两个政权?(2)A、B的建立者分别是谁?(3)请写出B国与今台湾地区加强联系的一项史实。21.治国方略对一个国家和整个人类文明的发展有着重要的意义。【古今智慧】(1)习近平总书记提出了“依法治国”和“以德治国”相结合的治国理念。春秋时期,哪位思想家的主张为“以德治国”这一理念提供了思想来源?请写出一例西汉王朝因重视“德治”而出现的治世名称。(2)战国时期提出“法治”思想的代表是谁?成功运用这一治国思想的商鞅变法的历史影响是什么?【治国方略】(3)图1反映的是西周时期的什么制度?(4)图2是秦朝的政治建制示意图。其中御史大夫掌管什么事务?(5)示意图显示,秦在地方推行什么制度?对我国封建社会有什么影响?【民族关系】(6)我国是一个统一的多民族国家。公元

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