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文档简介

台州市三门县2024届三下数学期末达标检测模拟试题一、认真计算。1.直接写出得数.260+240=35×20=360÷4=0×320=600÷6=3.1-2.1=2.列竖式计算。(带☆的要验算)32×21=☆48×63=50×36=11.5-5.6=3.脱式计算.(1)248÷8×9(2)(575-146)÷3(3)465-144÷4二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一年中有六个月是大月,六个月是小月.(_____)5.电梯的升降是平移.(___)6.今年的第一季度是90天。(_____)7.跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米._____8.涵涵把手表放在桌面上,数字12正对着北方,那么数字9正对着西方._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面的数线上,每个点代表一个数,3.2应该在()。A.在3的左边 B.3和4之间 C.4和5之间 D.在6的右边10.80.56读作().A.八零点五六 B.八十点五十六C.八十点五六11.一箱牛奶的价格是25元,16箱牛奶的价格是多少元?根据下面的竖式,箭头所指的数表示()。A.16箱牛奶的价格 B.10箱牛奶的价格 C.6箱牛奶的价格12.有90块巧克力,至少要增加()块才能平均分给8个小朋友。A.2 B.4 C.6 D.813.妈妈在2016年1月3日买了一盒酸奶,保质期是21天,生产日期是2015年12月15日,这盒酸奶().A.能喝 B.不能喝 C.无法判断是否能喝四、快乐填空。14.7分米=(________)米1米9厘米=(________)米9角3分=(________)角109角=(________)元一星期=(________)时15.下图中圆占所有图形个数的,正方形和三角形一共占所有图形的。16.一列火车上午11:15从襄阳出发,下午1:53到达汉口,路上用了(____)小时(____)分。17.小林站在操场面向东方,他向左转,面向(________)方;操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的(________)面。18.50个18是(________),(________)个8相加的和是160。19.从一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是(______)平方厘米,周长是(______)厘米。20.0.74元=        36厘米=        21.484除以4的商是(_______)位数,125除以5的商是(_______)位数。22.闰年的2月有(__________)天,全年有(__________)天。2020年的1、2、3月一共有(__________)天。23.实验小学三年级喜欢各种活动的情况统计如下:(1)各项活动中,男生喜欢(________)的人数最多,女生喜欢(________)的人数最多。(2)喜欢画画的女生比男生多(________)人。(3)喜欢这些活动的学生一共有(________)人。五、作图题。24.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。25.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连26.连一连。六、解决问题27.文字式题:547与23的和除以6,商是多少?28.王大伯有一块正方形菜地(如图).王大伯想用这块菜地的种西红柿.(1)这块菜地的面积有多少平方米?(2)西红柿地有多少平方米?29.一张长方形的餐桌,桌面长13分米、宽9分米。要给桌面配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方分米?30.学校把买来的840本图书分给3个年级,每个年级有2个班。平均每班分得图书多少本?

参考答案一、认真计算。1、500;700;90;0;100;1【详解】略2、672;3024;1800;5.9【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;乘法的验算:交换两个乘数的位置,看两次乘得的积是否一致;小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】32×21=67248×63=3024验算:50×36=180011.5-5.6=5.9【点睛】此题考查了小数减法和整数乘法的竖式计算方法及计算能力,应熟练掌握计算方法,确保计算的准确性。3、(1)279(2)143(3)429【分析】(1)观察算式可知,算式中只有乘除法,按从左往右的顺序解答;(2)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)观察算式可知,算式中有减法和除法,先算除法,再算减法,据此顺序解答.【详解】(1)248÷8×9=31×9=279(2)(575-146)÷3=429÷3=143(3)465-144÷4=465-36=429二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、错误【解析】略5、√【详解】略6、×【解析】略7、×【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原题说法错误.故答案为:×8、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……据此解答即可。【详解】根据小数比较大小的方法可知,3.2应大于3,小于4。也就是3.2应在3和4之间。故答案为:B。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。10、C【详解】略11、B【分析】一箱牛奶的价格是25元,箭头所指表示25×10=250(元),250表示买10箱牛奶250元,据此解答。【详解】箭头所指的数表示10箱牛奶的价格;故答案为:B【点睛】本题考查竖式乘法的意义:注意看准每一步代表的意思。12、C【分析】用巧克力总块数除以小朋友人数,求得到余数即为还剩下的巧克力块数。要使这些巧克力平均分给8个小朋友,则用小朋友的人数减去还剩下的巧克力块数,即为增加的巧克力块数。【详解】90÷8=11(块)……2(块)8-2=6(块)则至少要增加6块才能平均分给8个小朋友。故答案为:C。【点睛】当增加后的巧克力总块数除以8,没有余数时,这些巧克力就能平均分给8个小朋友。13、A【详解】略四、快乐填空。14、0.71.099.310.9168【分析】分米和米之间的进率是10,厘米和米之间的进率是100,角和分之间的进率是10,角和元之间的进率是10,一星期是7天,而1天有24小时,据此解答即可。【详解】7分米=0.7米1米9厘米=1.09米9角3分=9.3角109角=10.9元一星期=168时故答案为:0.7;1.09;9.3;10.9;168。【点睛】本题考查长度单位、人民币单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。15、;【分析】图中一共有9个图形,则一个图形占所有图形个数的。【详解】圆有2个,则圆占所有图形个数的,正方形和三角形一共有7个,占所有图形的。故答案为:;。【点睛】将一个整体平均分成几份,其中1份占它的几分之一。16、238【解析】略17、北西南【分析】(1)当一个人面向东方时,他的背面是西方,左面是北方,右面是南方。(2)方向具有相对性,东北和西南相对。则操场在教学楼的东北面,教学楼就在操场的西南面。【详解】小林站在操场面向东方,他向左转,面向北方;操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的西南面。【点睛】本题考查实际方向的辨别,可以亲自面向东面体会一下,则右左边的方向一目了然。方向具有相对性,东和西相对,南和北相对,东南和西北相对,东北和西南相对。18、90020【分析】求50个18是多少,用50乘18即可;求几个8相加的和是160,就相当于求160里面有几个8,用除法计算。【详解】50×18=900160÷8=20【点睛】本题解答依据是:求几个相同加数的和,用乘法计算;包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。19、1516【分析】从长方形纸片上剪下最大的正方形,则正方形的边长为5厘米,剩下部分为长5厘米、宽8-5厘米的长方形,再根据长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】5×(8-5)=5×3=15(平方厘米)(8-5+5)×2=(3+5)×2=8×2=16(厘米)所以剩下部分的面积是15平方厘米,周长是16厘米。故答案为:15;16。【点睛】明确正方形的边长为长方形的宽是解决本题的关键。20、;74;;0.36【解析】小数化分数:小数后面有几位小数,就在1后面加几个0作为分数的分母,将原小数去掉小数点后作为分子;整数化分数:用原整数除以其间的进率即可;1元=10角=100分;1米=10分米=100厘米;由此即可得出答案。21、三二【解析】略22、2936691【分析】(1)平年和闰年的区别:平年二月有28天,闰年二月有29天,所以平年是365天,闰年是366天;(2)今年是2020年,用2020除以4,首先判断2020年是闰年还是平年,能被4整除,则2月有29天,1月和3月是大月都有31天,三者相加即可得解。【详解】闰年的2月有(29)天,全年有(366)天。2020÷4=505没有余数,2020年是闰年,2月有29天,则今年的1、2、3月一共有:31+29+31=60+31=91(天)【点睛】本题是考查年月日的有关知识,注意,每年的大小月可根据口诀熟记;经常考查某年第一季度有多少天,关键是看2月有多少天。23、游戏画画12198【分析】(1)根据统计表,将喜欢各项活动的男生人数比较大小解答;将喜欢各项活动的女生人数比较大小解答。(2)根据统计表,将喜欢画画的女生人数减去喜欢画画的男生人数,求得的差即为喜欢画画的女生比男生多的人数。(3)根据统计表,将喜欢各项活动的男生人数加上女生人数,求得的和即为喜欢这些活动的学生总人数。【详解】(1)35>28>20>12>10,则男生喜欢游戏的人数最多;32>20>18>15>8,则女生喜欢画画的人数最多。(2)32-20=12(人)则喜欢画画的女生比男生多12人。(3)28+20+12+10+35=105(人)8+32+20+18+15=93(人)105+93=198(人)则喜欢这些活动的学生一共有198人。故答案为:(1)游戏;画画;(2)12;(3)198;【点睛】通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。五、作图题。24、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。25、【解析】略26、【解析】略六、解决问题27、(547+23)÷6=9

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