咸宁市通城县2022-2023学年七年级下学期期中生物试题

2023年春季期中教学质量检测七年级生物学一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是正确的。每小题2分，共20分)1.现代人类的共同祖先是（）A.大猩猩 B.黑猩猩 C.森林古猿 D.长臂猿2.下列关于青春期的叙述正确的是（）A.身高突增是青春期的一个显著特点B.男孩和女孩开始进入青春期的年龄完全相同C.做任何事情都不需要和家长交流，有利于培养独立意识D.进入青春期后，性意识开始萌动，这是不正常的心理变化3.下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（）A.细胞核----遗传信息库 B.叶绿体----光合作用的场所C.液泡----呼吸作用场所 D.细胞壁----支持和保护作用4.验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下：①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来（如图）置于阳光下照射；③一段时间后，摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液，关于该实验的叙述，错误的是A.步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽B.脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热C.滴加碘液后，可观察到未遮光部分变成蓝色D.该实验能证明光是光合作用的必要条件5.下列关于食物中营养物质的作用中，叙述不正确的是（）A.糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞主要有机物B.水是人体细胞的主要成分之一，人体的各项生命活动都离不开它C.无机盐在人体内的含量不多，但作用很大D.维生素是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量6.下列营养物质中，不用消化可以直接被人体吸收的是（）①糖类②脂肪③无机盐④水⑤蛋白质⑥维生素A.①②⑥ B.①②⑤ C.③④⑥ D.①②④7.春天，进入迷人的万亩梨园，闭上眼睛，轻轻呼吸，你会闻到淡淡的梨花香气，请问，花香进入我们肺内的途径是（）A.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B.鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺C.口腔→咽→喉→气管→支气管→肺D.口腔→咽→气管→喉→支气管→肺8.因为新冠疫情，现在很多情况下实行分餐制，以下是小丽一家在自助餐厅各自挑选的食物。从膳食平衡的角度分析，营养搭配比较合理的是（）A.爸爸：椒盐大虾、清蒸螃蟹、沙丁鱼B.妈妈：酸甜排骨、青菜、米饭和苹果C姐姐：胡萝卜汁、青菜、苹果和百香果D.小丽：鸡块、青椒炒牛肉、香蕉和橙汁9.加入少量柠檬酸钠溶液的血液，静置一段时间会发生分层现象。下列叙述错误的是（）A.血液是由血浆和血细胞组成 B.中间白色的是白细胞C.上层淡黄色、半透明的是血浆 D.下层红色、不透明的是红细胞10.血浆中含量最多的物质是（）A.血浆蛋白 B.葡萄糖 C.无机盐 D.水二、填空题:(共4小题，每空1分，共30分)11.观察女性生殖系统结构和胎儿发育示意图，据图回答下列问题。（1）甲图所示女性的主要生殖器官是[]______。（2）男性的生殖器官产生的精子和卵细胞在[___]处相遇，形成的受精卵分裂后形成胚泡后慢慢地移动，最后植入①______在此发育。（3）乙图中①是______，当其发育成熟后就从母体中产出来，该过程叫______。（4）胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过[]______从母体血液中获得。12.图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答：（1）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中______层食物（填代号）。（2）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的______是构成人体细胞以及细胞的修复和更新的基本物质。（3）图2中能够分泌胆汁的结构是[]______，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入小肠内。（4）图3中曲线甲代表的是______的消化。甲最终被分解为______。（5）由图3中可以看出，食物消化的主要场所是______，其在图2中的位置是[___]。与其功能相适应的内壁结构特点是有许多环形______和小肠绒毛。13.下图是植物体生理作用示意图，A、C代表物质，B代表植物体的某结构，请据图回答。（1）若B代表的是叶绿体，则C为_________，该生理作用需要的条件是_________（2）若A为氧气，C为二氧化碳，则B代表的是植物细胞质中的_________。该生理作用为细胞的生命活动提供_________（3）若C为水蒸气，则B代表的是叶表皮与外界进行气体交换的“窗口”。该生理作用拉动了_________在植物体内的运输。（4）由以上分析可知，植物的_________作用对维持生物圈的碳一一氧平衡有重要作用14.同学们设计模拟实验，探究食物中的蛋白质在人体不同消化器官（烧杯标签所示）内的消化过程，实验步骤和反应结束后物质的检测结果如下。试管编号①②③④蛋白质含量++++++++--+++++（注：“+”数量越多，代表含量越高，“--”表示不含有）（1）①号试管内加入蛋白液的量为______毫升；②号试管内加入的消化液是______；③号试管模拟的器官是______。各组的水浴温度均控制在37℃，是为了模拟人体的______内温度，以保证反应温度适宜。（2）分析实验结果时，各组试管与______号试管相比，可知蛋白质被各消化液消化的程度。（3）由实验结果可知：人体内能够消化蛋白质的器官有______。（4）不同器官内的蛋白质经过消化以后，产物能否被人体直接吸收？同学们依据“小分子能够通过半透膜，而大分子则不能”的原理，设计模拟实验进一步探究。分