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文档简介

唐山市迁西县2024届四年级数学第二学期期末预测试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.把下面的图形按要求分类。图形________是梯形;图形________是平行四边形。2.3.972≈3.97表示精确到(______)分位。3.全班一共38人到公园游玩,共租了8条船,大船每条坐6人,小船每条坐4人。每条船都坐满,大船(__________)条,小船(__________)条。4.淘气有20元,买《童话故事》用了a元,还剩下(______)元。5.一个数的近似数是26万,这个数最大是(________),最小是(________)。6.1个笔记本3.05元,3.05是由3个________和5个________组成的。7.(6+8)×a=(______),这里运用了(______)律。8.一个两位小数四舍五入后是3.8,这个两位小数最大是(______),最小是(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.一个池塘的平均水深是1.15米,小明身高1.43米,他下去游泳没有危险。(_____)10.比1小的最小三位小数是0.001。(____)11.电动伸缩门是利用平行上边形具有稳定性的特点制成的_____.12.把3.5缩小到它的千分之一,得数是0.35。(______)13.3.60和3.6大小相等,意义也相同。(____)14.三角形都有三条高,两个锐角。(________)15.减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算。(______)16.3.6475精确到百分位是3.64。(______)17.在所有的钝角三角形中,不可能有等腰三角形.(_______)18.图中,图①的周长比图②的周长短。(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面()图形对称轴的条数最多。A. B. C.20.下列各数中一个零也不读的是(

)A.1008000 B.10800000 C.10080000021.比3.5大并且比3.7小的小数有()个.A.0B.1C.无数22.从某一个方向看到的形状是的立体图形是()。A. B. C.23.在乘法算式中,一个乘数乘9,要使积不变,另一个乘数应()。A.除以9 B.大小不变 C.也乘9 D.无法确定四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写出得数。9×800=20×350=7×110=230×3=140×2=310×30=500×70=400×7=50×800=17×40=420÷70=600÷50=25.列竖式计算并验算.25.17+52.68=71.2-46.75=26.算出下图∠1和∠2的度数。五、操作题。(共6分)27.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、解决问题(每题6分,共30分)28.铺一块如图所示的草坪,如果每平方米草坪需要55元,那么这块草坪一共需要多少元?(已知四个三角形都为直角三角形,两条直角边长分别为1.5米和6米)29.100千克海水可制盐3.01千克,照这样计算,1吨海水可制盐多少千克?30.2.7与1.95的和乘9.1与6.7的差,积是多少?31.乐乐超市开展促销活动,买一箱牛奶(24盒)44元,还送一盒;同样的牛奶,咪咪超市的促销方法是5盒9.40元.哪一家的价格更便宜?32.7.5元12.5元45.8元(1)上面的商品李阿姨各买一件,一共需要多少元?(2)吴老师买袜子和手套各4双,一共需要多少元?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、②⑦⑧①④⑤⑩【分析】此题主要考查了梯形和平行四边形的特征,梯形只有一组对边互相平行,平行四边形有两组对边分别平行且相等,据此解答。【详解】图形②⑦⑧是梯形;图形①④⑤⑩是平行四边形。故答案为:②⑦⑧;①④⑤⑩。【点睛】本题主要考查平行四边形的特征及性质及梯形的特征及分类,要正确认识这些图形。牢记图形的特点。2、百【分析】3.972≈3.97,3.97的最后一位数7在百分位上,所以3.972≈3.97表示精确到百分位。【详解】根据分析可知,3.972≈3.97表示精确到百分位。故答案为:百。【点睛】本题主要考查学生对小数数位、小数近似数知识的掌握和灵活运用。3、35【分析】假设8条船都是大船,则应该坐的人数为:8×6=48(人),比实际少坐48-38=10(人),因为每条大船比每条小船多坐6-4=2(人),所以小船有:10÷2=5(条),用8减去2就是大船的条数,据此解答即可。【详解】假设全是大船,则小船有:(8×6-38)÷(6-4)=10÷2=5(条)则大船有:8-5=3(条)答:大船有3条,小船有5条。故答案为:3;5【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法,也可以用方程进行解答。4、20-a【解析】略5、264999255000【分析】根据“四舍五入”法取近似数,这个数万位上可以是5或6,当万位上是6时,数最大,此时千位最大可以是4,其余数位最大可以是9;当万位上是5时,这个数最小,此时千位最小可以是5,其余数位最小可以是0,据此写数。【详解】这个数最大是264999,这个数最小是255000。故答案为:264999;255000【点睛】“四舍五入”法取近似数时,近似到哪一位,看这一位的前一位,满5向后一位进1,小于5,直接舍掉。6、10.01【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分,小数点右边的第一位是十分位,计数单位是十分之一,小数点右边的第二位是百分位,计数单位是百分之一,……,据此解答。【详解】1个笔记本3.05元,3.05是由3个1和5个0.01组成的。【点睛】本题主要考查小数的数位与计数单位,注意整数部分、小数部分和小数点的位置。7、6×a+8×a乘法分配律【详解】【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。【详解】(6+8)×a=6×a+8×a,这里运用了乘法分配律。【点睛】此题考查对运算律中的乘法分配律的理解。8、3.843.75【分析】要考虑3.8是一个两位数的近似数有两种情况:“四舍”得到的3.8最大是3.84,“五入”得到的3.8最小是3.75,由此解答问题即可。【详解】“四舍”得到的3.8最大是3.84,“五入”得到的3.8最小是3.75。故答案为3.84;3.75【点睛】取一个数的近似数有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大。根据题的要求灵活掌握解答方法。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【解析】略10、√【解析】略11、×【分析】三角形具有稳定性,不容易变形.平行四边形与三角形不同,容易变形,也就是具有不稳定性.这种不稳定性在实践中有广泛的应用,电动伸缩门是利用平行上边形具有不稳定性的特点制成的.【详解】电动伸缩门是利用平行上边形具有不稳定性的特点制成的,因此,题干说法错误;故答案为错误12、×【解析】略13、×【解析】根据小数性质知,3.6与3.60的大小相等;3.6精确到十分位,计数单位是十分之一;3.60精确到百分位,计数单位是百分之一,所以3.6与3.60的计数单位不相同,也就是意义不相等;所以原题说法是错误的;故答案为:×.14、√【解析】略15、√【分析】根据加、减法的互逆关系和乘、除法的互逆关系,直接进行判断。【详解】减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算,这种说法是正确的。故答案为:√。【点睛】本题主要考查学生对减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算的掌握。16、×【分析】3.6475精确到百分位取近似数要看千分位上的数,此时千分位上的数是7,百分位应该向前进1。【详解】3.6475精确到百分位是3.65。故答案为:×【点睛】本题考查小数的近似数,小数取近似数与整数取近似数类似,都要看题目要求精确度的下一位,若下一位大于等于5则向前进1再舍去后面的数,若下一位小于5则直接舍去精确度后面的数。17、×【解析】略18、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,由此数出对称轴即可。【详解】A.有3条对称轴;B.有4条对称轴;C.有5条对称轴。其中对称轴最多的是。故答案为:C。【点睛】掌握轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,同时要熟记一些常见图形的对称轴条数。20、A【解析】整数的读法:从高位到低位,一级一级往下读。读亿级、万级时要按照个级的读法来读,再在后面加上“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。【详解】A、1008000读作:一百万八千;B、10800000读作:一千零八十万;C、100800000读作:一亿零八十万。故答案为:A。21、C【解析】略22、C【分析】分别从前面、上面和侧面三面观察A、B、C三图,再根据观察到的结果进行解答。【详解】A.观察图形可知,从正面看到的图形是1层:3个正方形;从上面看到的图形是三行:前面一行1个正方形靠左边,中间一行3个正方形,后面一行1个正方形靠左边;从右面看到的图形是一行:3个正方形;B.观察图形可知,从正面看到的图形是1层:3个正方形;从上面看到的图形是两行:前面一行3个正方形,后面一行2个正方形,一个靠左边,一个靠右边;从右面看到的图形是一行:2个正方形;C.观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形居中;从上面看到的图形是两行:前面一行1个正方形,靠中间,后面一行3个正方形;从右面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层一个正方形,靠右边。所以从某一个方向看到的形状是的立体图形是C。故答案为:C【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。23、A【分析】在乘法算式中,要使积不变,一个乘数乘几,则另一个乘数就要除以几。【详解】根据分析另一个乘数应该除以9,积才不变。故答案为:A【点睛】在乘法算式中,一个乘数扩大到原来的几倍,则积就扩大到原来的几倍;如果一个乘数除以几,则给原来的积除以几,就是现在的积;要使积不变,一个乘数乘几,则另一个乘数就要除以几。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、7200;7000;770;690;280;9300;35000;2800;40000;680;6;12【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)9×800=7200;(2)20×350=7000;(3)7×110=770;(4)230×3=690;(5)140×2=280;(6)310×30=9300;(7)500×70=35000;(8)400×7=2800;(9)50×800=40000;(10)17×40=680;(11)420÷70=6;(12)600÷50=12【点睛】熟练掌握整数的运算法则是关键。计算过程要认真仔细。25、77.8524.45【详解】略26、∠1=35°;∠2=100°【分析】观察图形可知,∠2与80°的角构成一个平角,所以∠2=180°-80°,又因为∠1、∠2和45°的角为同一个三角形的三个内角,根据三角形内角和等于180°,可进一步求出∠1的度数。【详解】∠2=180°-80°=100°∠1=180°-45°-∠2=135°-100°=35°【点睛】此题考查了三角形内角和定理的计算应用以及图形中特殊角的灵活应用。五、操作题。(共6分)27、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题(每题6分,共30分)28、990元【解析】55×(6×1.5÷2)×4=990(元)29、30.1千克【分析】1吨=1000千克,先计算出1千克海水可制盐的千克数,再乘以1000即可解答。【详解】1吨=1000千克3.01÷100×1000=0.0301×1000=30.1(千克)答:1吨海水可制盐30.1千克。【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算及小数点位置移动引起小数大小变化规律知识的掌握和灵活运用。30、11.16【解析】(2.7+1.95)×(9.1-6.7)=11.1631、乐乐超市更便宜.【详解】

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