喀什地区巴楚县2022-2023学年七年级上学期期末数学试题【带答案】_第1页
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文档简介

2022-2023学年第一学期七年级数学期末试题考试时间:100分钟满分:100分一、填空题(每题3分,共24分)1.2的相反数是()A.2 B.-2 C. D.【答案】B【解析】【详解】2的相反数是-2.故选:B.2.“厉行勤俭节约,拒绝舌尖上的浪费”势在必行,全国每年浪费食物总量折合粮食可养活约3亿5千万人,350000000用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将350000000用科学记数法表示为:3.5×108.故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列说法中,正确的是()A.单项式的系数是 B.单项式的次数是6C.0是单项式 D.多项式是五次三项式【答案】C【解析】【分析】根据单项式的系数和次数的定义(单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数)、多项式的次数的定义(在多项式中,次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数)逐项判断即可得.【详解】解:A、单项式的系数是,则此项错误;B、单项式的次数是,则此项错误;C、0是单项式,则此项正确;D、多项式是三次三项式,则此项错误;故选:C.【点睛】本题考查了单项式和多项式,熟记相关概念是解题关键.4.某种药品说明书上标明保存温度是℃,则该药品在()范围内保存最合适.A.17℃~23℃ B.20℃~23℃ C.17℃~20℃ D.20℃~26℃【答案】A【解析】【分析】选20℃为标准记为0,超过部分为正,不足部分为负,直接计算即可.【详解】,,则该药品在范围内保存.故选A.【点睛】本题考查正负数问题,选准标准,规定超过部分为正,不足部分为负,由此用正负数解答问题是关键.5.多项式是()A.二次二项式 B.二次三项式 C.三次二项式 D.三次三项式【答案】D【解析】【分析】组成多项式的单项式叫做多项式的项,有几项就是几项式;多项式的次数由组成多项式的单项式的最高次数决定.【详解】多项式是三次三项式,故选D.【点睛】本题考查的是多项式,属于基础应用题,只需学生熟练掌握多项式的项数和次数的定义,即可完成.6.下列图形不是正方体展开图是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】能围成正方体的“一四一”,“二三一”,“三三”,“二二二”的基本形态要记牢.解题时,据此即可判断答案.【详解】解:由正方体的展开图可知,B不能围成正方体,A、C、D可以围成正方体,故选B.【点睛】本题考查了正方体的展开图及学生的空间想象能力,熟练掌握正方体侧面展开图的规律是解答本题的关键.7.在解方程时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是:A.2x-1+6x=3(3x+1) B.2(x-1)+6x=3(3x+1)C.2(x-1)+x=3(3x+1) D.(x-1)+x=3(3x+1)【答案】B【解析】【详解】去分母时一定不要漏乘了没有分母的项,方程两边同时乘以6可得,2(x﹣1)+6x=3(3x+1),故选B.8.某工程甲独做12天完成,乙独做8天完成,现在由甲先做3天,乙再参加合做.设完成此工程一共用了x天,则下列方程正确的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据题意知:甲每天做,做了x天;乙每天做,共做了(x-3)天,将两人工作量相加得1即可列得方程.【详解】解:设完成此工程一共用了x天,则列方程为:,故选:B.【点睛】此题考查一元一次方程的实际应用,正确理解题意是列方程的关键.二、填空题(每小题4分,共24分)9.关于x的5倍比x的2倍大12,则x的值为_____.【答案】4【解析】【分析】根据题意列出一元一次方程,解方程求解即可【详解】解:解得故答案为:【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确的列出一元一次方程是解题的关键.10.是关于的方程的解,则___________.【答案】【解析】【分析】把代入,然后得出关于的方程,据此进一步求解即可.【详解】解:根据题意,得,解得.故答案为:.【点睛】此题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握相关概念.11.如果温度下降,记作,那么温度上升记作_________.【答案】【解析】【分析】根据正负数的意义,即可求解.【详解】解:如果温度下降,记作,那么温度上升记作故答案为:.【点睛】本题考查了正负数的意义,熟练掌握正负数的意义是解题的关键.12.若3xmy与﹣5x2yn是同类项,则m+2n=_____.【答案】4【解析】【详解】解:根据题意得:m=2,n=1,则m+2n=4.故答案是:4.13.如图,是表示北偏西方向的一条射线,是表示西南方向的一条射线,则______.【答案】【解析】【分析】根据方向角的定义求解即可.【详解】解:∵OA是表示北偏西56°方向的一条射线,∴∠1=56°,∴∠2=34°.∵OB是表示西南方向的一条射线,∴∠3=∠4=45°,∴∠AOB=34°+45°=79°.故答案为:79°.【点睛】本题考查了方向角及其计算.解题的关键是掌握方向角的定义.在观测物体时,地球南北方向与观测者观测物体视线的夹角叫做方向角.14.如图,,是线段上两点,,,是的中点,则线段的长为___________.【答案】7【解析】【分析】根据线段的和差,可得的长,根据线段中点的性质求出,可得答案.【详解】解:由线段的和差,得,由D是的中点,得,故答案为:7.【点睛】本题考查了线段的和差计算及线段中点的定义,利用线段的和差得出的长是解题关键.三、解答题(共8题,共计52分)15.(1)计算:(2)计算:【答案】(1);(2)【解析】【详解】解:(1);(2).【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键.16.先化简,再求值:,其中,.【答案】;【解析】【分析】先求括号,再进行合并同类项得到,再将,代入计算即可得到答案.【详解】==将将,代入计算可得=.【点睛】本题考查代数式的化简求值和合并同类项,解题的是掌握合并同类项法则.17(1)解方程:.(2)解方程:.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤解一元一次方程;(2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解一元一次方程,即可求解.【详解】(1)解:移项,合并同类项,化系数为1,(2)解:去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1,【点睛】本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.18.一个角的补角比这个角的少,请你计算出这个角的大小.【答案】这个角的度数是【解析】【分析】设这个角的度数为,根据互补的两角的和等于表示出它的补角,然后列出方程求.【详解】设这个角的度数为,则它的补角为,由题意得:,解得:.答:这个角的度数是.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,补角的定义,根据题意列出方程是解题的关键.19.如图,线段,是的中点,是线段上一点,,是的中点.求:(1)求线段的长;(2)求线段的长.【答案】(1)(2)【解析】分析】(1)利用中点定义求出,根据,便可求解;(2)利用中点定义求出,根据,便可求解.【小问1详解】解:∵,点是线段的中点,∴,∵,∴,【小问2详解】∵是的中点,∴,∴.【点睛】本题考查了线段中点定义,根据图形利用线段的和差是解决本题的关键.20.出租车司机小李某天下午的运营是在南北走向的大街进行的,假定向南为正,向北为负,他那天下午行驶里程单位:如下:,,,,,,(1)小李在送第几位乘客时行驶的路程最远?(2)小李送完最后一位乘客时所处的地点,在他最初出发地的什么方向?距离出发地多远?(3)若汽车耗油量为,这天下午汽车一共耗油多少升?【答案】(1)小李在送最后一位乘客时行车里程最远(2)小李送完最后一位乘客时所处的地点,在他最初出发地的正北方向,距离出发地(3)这天下午汽车共耗油升【解析】【分析】(1)根据绝对值的意义,可得答案;(2)把那天下午小李行驶里程求和,根据结果即可得到答案;(3)根据单位耗油量乘行驶路程,可得答案.小问1详解】解:,小李送最后一位乘客时行车里程最远;【小问2详解】,答:小李送完最后一位乘客时所处的地点,在他最初出发地的正北方向,距离出发地.【小问3详解】升,答:若汽车耗油量为,这天下午汽车共耗油升.【点睛】本题考查了正数和负数、绝对值、有理数加法和乘法的实际应用等知识,理解正负数的意义,利用单位耗油量乘行驶路程是解题关键.21.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分5本,则还缺24本.问这个班有多少学生?这些图书

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