大同市第六中学校2022-2023学年七年级上学期期末生物试题_第1页
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文档简介

大同六中集团校2022—2023学年第一学期期末学情监测试卷七年级生物一、选择题1.“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是A.生物影响环境 B.生物适应环境C.环境影响生物 D.环境适应生物2.图是一个池塘生态系统,下列关于该生态系统中鱼说法正确的是()A.鱼既受环境影响,也能影响环境B.鱼的生活环境只有水C.影响鱼的非生物因素只有水和阳光D.该生态系统中的一条食物链是:大鱼→小鱼→虾3.红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”,是我国一级保护植物,可用于提取抗癌药物紫杉醇,红豆杉细胞内指导紫杉醇形成的控制中心是A.液泡 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞壁4.玉米种子胚芽细胞中有20条染色体,那么其分裂形成的两个新细胞中的染色体数均为()A.10条 B.20条 C.30条 D.40条5.用显微镜观察菠菜叶片横切面切片时,下列目镜和物镜组合,观察到的细胞数目最少的是()A.5×、10× B.10×、40× C.5×、40× D.10×、10×6.下列关于甲、乙两种细胞的叙述,不正确的是()A.甲是植物细胞,乙是动物细胞B.两种细胞的分裂过程完全相同C.二者都有能量转换器——⑦线粒体D.乙没有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡7.下列几种生物中,身体由多个细胞构成是()A.草履虫 B.水绵 C.酵母菌 D.衣藻8.下列对人体的结构层次(各图放大倍数不同)从微观到宏观排序正确的是()A.⑤→①→③→②→④ B.①→②→③→④→⑤C.④→②→①→③→⑤ D.④→①→②→③→⑤9.北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归,春水绿于染”,以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿,草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,它们是A藻类植物和蕨类植物 B.藻类植物和苔藓植物C.苔藓植物和蕨类植物 D.苔藓植物和藻类植物10.银杏是我国二级保护植物,生长较慢,寿命极长,人们称其“公孙树”,有“公种而孙得食”的含义。每年3、4月份,可在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠。下列相关叙述,错误的是()A.根、茎、叶中具有输导组织 B.可用种子繁殖C.胚珠发育成的“白果”是银杏的果实 D.属于裸子植物11.如图,菜豆种子结构示意图,①②③④⑤表示不同结构,萌发后能发育成叶和根的结构分别是()A.①③ B.①② C.②③ D.①②③④12.植物生长需要量最多三种无机盐是()A.含钙的、含磷的和含钾的无机盐B.含锌、含氮的和含硼的无机盐C.含氮的、含磷的和含钾的无机盐D.含氮的、含铜的和含铁的无机盐13.小麦的生长发育需要大量的水分,下图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是A.①和② B.②和③C.①和③ D.②和④14.小刚在探究种子萌发的环境条件时,设置了以下几个组,你预期能萌发的一组是()(其他条件都适宜且相同)A.培养皿底部有干燥的纱布,20℃ B.培养皿底部有湿润的纱布,20℃C.培养皿底部有湿润的纱布,0℃ D.培养皿底部的水淹没种子,20℃15.春季植树时,移栽的树苗常被剪去部分的枝叶,主要原因是()A.运输方便 B.减少树木对养分的消耗C.减弱蒸腾作用 D.减少光合作用二、非选择题16.某村村民在县领导的带领下,早春在温室种植桃树,喜获丰收,逐步脱贫。下面是桃花和果实的结构及来源示意图,请根据下图中信息结合所学生物学知识回答下列问题([]中填图中序号)(1)对于植物繁殖后代来说,桃花的主要结构是图甲中的[]_________和[⑦]雄蕊。(2)为提高桃树的授粉率,果农把熊蜂的蜂巢搬进了温室,结果桃的产量明显提高。桃花开放后必须经历_______和_______这两个重要生理过程才能结出桃子。(3)图丙所示的[⑫]桃仁是由图乙中的[⑨]_______发育而来的;图丙中所示甜美多汁的[⑪]中果皮是由图乙中的[]_______发育而来的。像这样种子外面有果皮包被的植物称为_______植物。(4)为提高室内桃子的产量,请你为农民伯伯提几点合理化建议。______。17.某实验小组的同学在探究绿色植物的光合作用时,用银边天竺葵(叶片的边缘无叶绿体,因而呈白色)作为实验材料,完成了如下图所示的实验步骤,请你联系所学知识回答问题:(1)步骤①中,给天竺葵遮光一昼夜的目的是______。(2)步骤②中,用黑纸片给叶片的一部分遮光的目的是______。(3)步骤④中,小烧杯中的液体是______,用于溶解叶片中的叶绿素;小烧杯不能直接放在酒精灯上加热,而是要隔水加热的主要原因是_____。(4)该实验中,叶片的b、c两区形成了一组对照,其变量是_

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