大同市平城区2022-2023学年七年级6月月考道德与法治试题

山西省大同市平城区2022-2023学年七年级6月月考道德与法治试题一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分）1.我们每个人都有过集体生活情感需要。下列组合中属于集体的是（）A.班级、志愿者、传销窝点 B.学校、少先队、文学社团C.军队、足球队、购物人群 D.企业、舞蹈家、犯罪团伙2.雷锋曾说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时候才能最有力量。”这告诉我们（）A.个人的力量是有限的，无论怎样都不会影响集体力量B.集体的力量是强大的，可以决定一个人的前途和命运C.个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大D.集体的力量就是成员的简单相加，人越多力量就越大3.媛媛是个沉默、内向的女孩，写得一手好字。升入初中后，老师让她负责班级的黑板报。为了做好这一工作，她只得硬着头皮和同学交流、合作，确定板报主题、版面设计、征稿……慢慢地，媛媛变得开朗、大胆了许多，和同学们的关系也更融洽了。媛嫒的变化说明（）①集体生活可以培养我们人际交往的能力②在为集体认真做事过程中可以培养我们的责任感③集体生活可以满足我们的一切需求④集体生活一定可以提高我们的学习成绩A.①② B.②③ C.①④ D.③④4.在集体生活中,成员之间存在各种各样的差异。对此,下列认识错误的是()A.要包容他人的不同,学习他人的优点B.这种差异是我们发展和完善个性的“明镜”C.这种差异是集体生活中重要的学习资源D.我们要消除差异,打造和谐的集体5.小雅是个非常注重自己外表的漂亮女孩，所以在日常生活中很用心地打扮自己。一次，小雅做了一个很漂亮的发型，但班主任老师认为这不符合中学生的身份，小雅觉得很委屈。作为小雅的好朋友，在开导她时，你可能用到的知识有（）①某些个性化需要与集体规则存矛盾很正常②只有遵守集体规则才能保证集体的和声更美③完全不用在意班主任的观点，只要能让自己开心就好④个人意愿与集体规则不一致时，尽力遵守集体规则A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.学校篮球赛正在进行，因为七（2）班球队队员王小亮的一次运球失误造成本班得分被七（1）班反超，为此王小亮受到篮球队长张合的埋怨，他一怒之下离开赛场，造成比赛暂时停顿，不得不让替补队员上场，最终七（2）班输了这场比赛。王小亮的做法（）。A.无可厚非，他用实际行动维护了自己的尊严B.可以理解，损害了集体利益维护了个人利益C.是错误的，没做到顾大局，损害了集体利益D.是正确的，维护集体利益不能损害个人利益7.“我是一名老师，承担着教书育人的重任；我也是一名父亲，承担着家庭的责任；我又是社区篮球队的一名队员，每个周末都参加训练……这说明（）①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律②在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任③每个人都有自己的生活节奏，无法融入集体④不同集体中的角色都能统一节奏，和谐发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.七年级一班的晓雪爸爸妈妈常年在外地打工，班里也有几个同学和她的情况一样。于是，当有人思爸爸妈妈了，她们就会在一起交流，生活上、学习上也相互帮助，她们关系越来越好。对晓雪她们这样的“小团体”，你的正确看法是（）①她们生活背景相似，能够彼此接纳，找到了安全感②她们的行为不值得提倡，容易与班集体的利益发生冲突③她们能够相互关心，有利于他们的学习和生活④她们的行为容易形成小团体主义，最终不利于她们成长A.②④ B.①② C.③④ D.①③9.七年级(1)班是一个充满活力和热情的班级。刚组建班级时，同学们就下决心从自身做起参与班级建设把班级打造成“团结向上自信、自强”的优秀班集体。七年级(1)班的精神动力之源是A.班集体人多 B.班级共同的愿景C.班主任的组织 D.班规的制定10.经过一个月的相处，班级里的同学们成了朋友，也成了对手。有对手就会有竞争，有的同学因为竞争成了朋友，有的同学因为竞争而更加努力。在这种氛围中，班级整体成绩不断提升。这启示我们（）A.在集体中只需要竞争，不需要合作 B.共同愿景引领集体团结一致C.美好集体是民主的、公正的 D.竞争可以让集体充满活力11.小帅性格豪爽、不拘小节，和班上几个同学与哥们儿相称。他们无视班级纪律、学校纪律，遇事不分青红皂白就大打出手。这样的小群体（）①是彼此团结协作、集体主义的表现②是江湖义气、小团体主义的表现③增强自我保护能力，培养彼此友谊④破坏纪律，不利于营造良好集体A.①② B.②④ C.②③ D.③④12.下列同学们对美好集体的憧憬合情合理的是（）A.相处融洽，共同担责 B.想方设法，恶性竞争C.消极懈怠 D.不思进取13.集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。班级元旦黑板报，东东负责查找资料、亮亮负责版面设计、莉莉负责画画、彤彤负责抄写。这说明创建美好集体需要我们（）A.确定共同远景和目标 B.商定共同规则和制度C.各尽所能发挥特长 D.承担相同的社会责任14.民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。在这个过程中，需要我们的（）A.“自治”精神 B.“服务”精神C.“奉献”精神 D.“自强”精神15.中国人的祖先发现水稻有一个特点，野生水稻长在水里，如果水稻快成熟时突然把水放掉，水稻为了“传宗接代”会拼命的长种子（稻谷），这样其产量越来越高，水稻因此成为人类的重要农作物。水稻的这种生长特点给我们最主要启示是（）A.人心齐，泰山移 B.知人者智，自知者明C.梅花香自苦寒来 D.见贤思齐焉，见不贤而内自省也二、非选择题（共20分）16.集体的力量来源于成员共同的目标和______。17.当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从_______出发，自觉地让______服从整体利益，______服从集体利益。18.在集体生活中，一些志趣相投、_____，或者____的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。19.集体生活合作策略之一是拥有积极开放的心态，坦诚交流，______。20.【参与集体生活】七年级（3）班开展“我的美好集体”主题班会，回望过去一年，班级中发生过的那些难忘瞬间。【集体生活成就我】同学们纷纷诉说自己在过去一年的成长。张宁：我以前和人说话就脸红，朋友很少，后来在和班上同学们的交往中变得越来越开朗，有了很多朋友。李可：小学时我从不参与班级上的事情，片顾埋头学习。进入初申后老师发现我喜欢运动，让我担任体育委员，在组织体育活动的过程中我尽职尽责，对班级事务越来越上心了。（1）结合两位同学的变化，分析集体生活对个人成长有什么作用。【统一单音与和声】刘颖是校舞蹈队的领舞，文艺汇演在即，舞蹈老师希望她带队多排练。可是期末考试也快到了，犹豫过后，她尽可能在排练之余挤出时间复习，为此老师也多次协调舞蹈室的借用时间，最终大家为全棱师生奉上了一场精彩的演出，刘颖在考试中也取得了优异成绩。（