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新疆奎屯市第八中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题(时间60分钟满分100分开卷考试)一、单项选择题(本大题共20小题,共60分)1.中学生活把我们带进一个别样天地,它带给我们的成长礼物有()①提供发展的多种机会②激发潜能,不断实现自我超越③有机会重新塑造自我形象④面对各种可能与挑战A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④2.“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这句话蕴含的人生道理是()①有梦想的日子就有希望②梦想是对未来生活的憧憬和追求③努力是梦想与现实之间的桥梁④把理想变成现实需要积极行动A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.习近平曾寄语广大青年,“学到的东西,不能停留在书本上,不能只装在脑袋里,而应该落实到行动上,做到知行合一、以知促行、以行求知”这给我们的启示是()A.要在实践中学习 B.要树立终身学习的理念C.要学会有效思考 D.要培养敬业精神4.小丁在日记中写道:“我解出了这道题!我多么希望和所有的同学分享我的快乐!为了解出这道题,我整整一个中午没有休息,连饭都顾不上吃,还用掉了很多草稿纸。在这个过程中,我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……功夫不负有心人,在我感到‘山重水复’的时候,突然‘柳暗花明’。”这说明()A.学习中有苦也有乐 B.学习是十分辛苦的C.快乐学习是不现实的 D.学习就是在解决难题5.“杂交水稻之父”袁隆平,一生执着于“禾下乘凉梦”,为我国粮食安全、世界粮食供给作出了巨大贡献。这启示我们应()A.自立自强 B.树立理想信念C.自尊自信 D.正确认识自我6.荀子《劝学》日:“故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这说明我们在学习中要A.专心致志,心无旁骛B.掌握方法,享受学习C.科学安排,珍惜时间D.勇于探索,不断攀登7.习近平总书记指出,“学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。”掌握科学的学习方法,不仅能提升我们的学习能力,而且可以使我们的学习成果事半功倍。下列名言警句旨在强调学习方法的是()A.玉不琢,不成器;人不学,不知道B.学而不思则罔,思而不学则殆C.知人者智,自知者明D.学如逆水行舟,不进则退8.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们()A.保持自尊自信,激励自我B.放大自身优势,相信自我C.坚持实事求,接纳自我D.挖掘自身潜能,超越自我9.青岛二中的王嘉瑞和隋哲宇,不仅是生活中的好朋友,学习上也互相帮助。2021年,他们以相同的分数考入北京大学,并表示“继续互相帮助走出精彩的人生”。网友羡慕到“太好了,这神仙友情”。这让我们感受到()①友谊是亲密的、双向的②友谊不是一成不变的③朋友见证我们的成长历程④朋友对我们的影响都是积极的A.①② B.②④ C.①③ D.③④10.我们在接受朋友帮助时,也要学习帮助对方;在感受他人关怀时,也要学习关怀对方。这说明A.友谊不是一成不变的B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是一种亲密关系11.小福参加学校足球队员选拔,历经两次落选,这次终于被选上了。他欣喜之余感慨道,幸亏当初没有因失败而放弃。小福的经历启示我们()①要根据实际,及时调整目标②要磨砺意志,正确对待挫折③要经历失败,才能取得成功④要坚定目标,增强生命韧性A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.“为中华之崛起而读书”这一激励中华儿女励志名言,是1911年14岁的周恩来在回答老师提问时说出的。从立志“为中华之崛起”而读书,到南开学校毕业时与同学们互赠“愿相会于中华腾飞世界时”的留言,到日本留学又回国参加五四运动,再到欧洲勤工俭学又回国投身革命……周恩来一直为中华之崛起而奋斗。周恩来的故事启示我们少年的梦应该()A.与个人的人生目标紧密相连B.是人类天真无邪、美丽可爱的愿望C.与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分D.与现实总是有一定的差距13.徐特立是毛泽东在湖南省立第一师范学校读书时的老师。1937年1月,徐老六十岁生日时,毛泽东写信祝贺,信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”毛泽东的行为告诉我们()A.只有尊重老师的人,将来才能有大作为B.老师是我们成长的领路人,一生的榜样C.成长中帮助过我们的老师才应受到尊重D.要传承和弘扬尊师重教的中华传统美德14.观看了“天宫课堂第一课”,聆听了神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站的太空授课后,七年级(2)班的同学们向班主任请教了许多问题,老师查了很多资料,帮助大家解决疑问,并鼓励他们今天的问题可与老师共同讨论。这表明师生之间()A.智者为上,长者为尊 B.彼此尊重,无话不谈C.教学相长,亦师亦友 D.平等相待,相互体谅15.家和万事兴。家庭成员间互相信任;体谅和包容,才能构建和谐美好的家庭。有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心,“有话好好说”才是一种艺术,也是一种修养。这表明,家庭成员间要()A.共同担责共同享受 B.对父母应言听计从C.积极参与家务劳动 D.需要智慧化解矛盾16.国家重视文明家庭创建,大力表彰全国文明家庭。“天下之本在家”,要注重家庭、注重家教,注重家风建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。和谐家庭我出力,我们青少年可以()①放弃学业、挣钱养家,减轻家庭生活负担②充当家庭“黏合剂”,增进家庭成员之间的理解与互信③孝顺长辈,爱护弱小,以实际行动践行家庭美德④争当小小“传话筒”,与他人分享家庭成员间的小秘密A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④17.“同一块石头,在弱者面前是绊脚石,在强者面前是垫脚石”这告诉我们()①面对诱惑要提高自控能力,要坚决抵制不良诱惑②奋斗成就人生,努力奋斗就能够取得成功③面对挫折,态度不同结果可能会不同④面对挫折要保持乐观向上的积极心态A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.成语“蚌病成珠”意为珍珠由蚌痛苦孕育而成。人的品格也是在一次次战胜挫折后得到提升的。下列语句与该成语意思相近的是()A.金无足赤,人无完人 B.艰难困苦,玉汝于成C.人无远虑,必有近忧 D.志存高远,勇攀高峰19.“世界上没有两片完全相同树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话告诉我们()A.生命是独特的,每个人的生命都不可替代B.生命来之不易C.生命是不可逆的D.生命是大自然的奇迹,我们会轻易得到自己的生命20.“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……一曲《孤勇者》,字字皆动人,句句是人生。它告诉我们()①即使身处逆境,依然笑对生活②坚守平凡岗位,亦能闪耀伟大③勇于奋斗拼搏,绽放生命光芒④生命不可预知,敬畏善待生命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、材料分析题(共三道大题,40分)21.时间过得真快,一个学期就快结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上,留下了这样一些评价:我能够严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。学习态度端正,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极参加各项体育运动和劳动,不断提高自己的身体健康水平和劳动技能。有同学指出,有时同学们问我一些疑难问题时,我讲解得不够耐心,态度也不够热情。老师告诉我,在以后的学习中我可以发挥自己语言表达能力强的优势,多参加一些辩论赛,开阔视野,释放自己的潜能。我会认真听取大家的意见,争取在下学期有新的收获。阅读上述材料,回答问题。(1)结合材料,说明小伟的“发展性综合素质报告单”中涉及哪几种认识自我的方法。(2)你认为小伟对自己的认识会对他自身产生怎样的影响?(3)要想在下学期有新的收获,你觉得小伟应该怎么做?22.我市某校七年级(1)班为探寻友谊的真谛,积累交友的方法和智慧,在道德与法治课上开展了“呵护友谊点亮青春”主题探究活动。假如你是该班同学,请积极参与,并完成下列任务。【剖析原因】小美和小玲原本是一对好朋友。但是每当小美向小玲请教问题时,小玲担心小美超过自己,总是以没时间为由不愿意帮助她,还经常嘲讽地说,“这么简单的题都不会,真是太笨了!”渐渐地,小美不再向小玲请教问题,两人的关系也疏远了。(1)小美和小玲关系疏远的原因有哪些?【各抒己见】小亮的朋友小强偷偷去网吧玩游戏,让小亮帮忙打掩护,并再三叮嘱他不要告诉老师和家长。小亮反复考虑之后,还是把此事告诉了老师。(2)你赞同小亮的做法吗?说说你的理由。【交流分享】友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经历风雨的洗礼、时间的磨练。友谊之树需要我们用心养护。(3)请你告诉同学们应该怎样用心呵护友谊?23.材料一新冠肺炎疫情发生后,从孕妇到婴儿,从孤寡老人到残

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