湖北省襄阳市宜城市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

宜城市2023—2024学年度下学期期末学业质量测试七年级语文(时间:120分钟总分:120分)一、积累与运用(20分)班级开展“我的语文生活”学习活动，小强和小刚特邀你参与。1.(2分)小强的学习从朗读开始，请你选出朗读处理不合适的一项。A.小强朗读注意字的正确读音，他这样读：仰之弥(mí)高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚,越坚,钻得越锲(qiè)而不舍。B.小强希望读出学习黄河的庄严豪迈之情，他这样处理节奏：我们祖国的/英雄儿女，将要/学习/你的榜样，像你一样的/伟大坚强！像你一样的/伟大/坚强！C.小强想读出对盛开的的紫藤萝赞美之情，他这样处理停连(“V”表示停，“∧”表示连)：花朵儿一串挨着一串，∧一朵接着一朵，∧彼此推着挤着，V好不活泼热闹！D.小强想读出杨绛先生的深刻反省精神，他这样处理重音：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。2.(2分)小刚写了个“尧”字，请你分别加上偏旁组成新的汉字，填入相应方框内。A.余音□梁B.□有风趣C.百折不□D.妖□多姿3.(2分)小强看到滕王阁正厅门柱上的对联，觉得联末两个词“日”和“春”值得反复吟咏。请你将这两个词还原到楹联中。年年岁岁，暮暮朝朝，黑夜尽头方见□夏夏秋秋，暑暑凉凉，严冬过后始逢□4，(3分)小刚发现下面三句中均有词语或短语运用不当情况，请你改正。①由于这些问题的解决方法，科研部研究了三个多月，仍然是不了了之。②志愿军战士品质纯洁高尚，意志坚韧刚强，气质纯朴谦逊，美丽宽广胸怀。③青少年要善于控制自己的情绪，不要像火药一样，一点即炸，气冲斗牛。①中将“”改为“”。②中将“”改为“”。③中将“”改为“”。5.(3分)在“天下国家”综合性学习活动中，班里举行了一次小型爱国诗歌朗诵比赛，小强作为评委,重点从、、、、与等方面对参赛选手的朗诵进行评判，评出了优胜者。6.(8分)优秀古诗文是中华文化瑰宝。小刚重点选做了以下5题，感悟中华文化魅力。①山不在高,□□□□。水不在深,□□□□。②人们常常引用“□□□□□□□,□□□□□□□”(龚自珍《己亥杂诗》)来盛赞他人的奉献精神。③陆游的《游山西村》中蕴含着深刻哲理的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。④王安石的《登飞来峰》中与“欲穷千里目，更上一层楼”意思相似的句子是“□□□□□□□,□□□□□□□”。二、阅读与鉴赏(45分)(一)阅读下面古诗,完成7—8题。(4分)旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。【注释】永泰四月，友人严武去世，杜甫在成都失去依靠，遂携家人由成都乘舟东下，经嘉州、渝州至忠州，抵达忠州后，创作了这首诗。7.(2分)诗句“，”描绘出雄浑阔大的景象。8.(2分)结合注释研读全诗，说说抒发了诗人怎样的情感。(二)阅读下面文言文,完成9—14题。(14分)【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，杳远益清，亭亭净植，可远观而不可衰玩(A)。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。(选自周敦颐《爱莲说》)【乙】黄杨每岁长一寸，不溢分毫，至闰年反缩一寸，是天限之木也。植此宜生怜悯之心。予新授一名曰“知命树”。天不使高，强争无益，故守困厄为当然。冬不改柯夏不易叶其素行原如是也。使以他木处此，即不能高，亦将横生而至大矣；再不然，则以才不得展而至瘁，弗复自永其年矣。困于天而能自全其天，非知命君子能若是哉?最可悯者，岁长一寸是已；至闰年反缩一寸，其义何居?岁闰而我不闻，人闰而己不闻，已见天地之私；乃非止不闻，又复从而刻之，是天地之待黄杨，可谓不仁之至，不义之甚者(B)。乃黄杨不憾天地，枝叶较他木加荣，反似德之者，是知命之中又知命焉。莲为花之君子，此树当为木之君子。莲为花之君子，茂叔①知之：黄杨为木之君子，非稍能格物②之笠翁③，孰知之(C)?(选自李渔《闲情偶寄》)【注释】①茂叔：周敦颐的字。②格物：穷究事物的道理。③笠翁：李渔的号。9.(3分)参照表格提示的方法，解释文中加点词语。文言词句推断方法释义不蔓不枝词类活用法：一狼洞其中植此宣生怜悯之心课内迁移法：宜乎众矣枝叶较他木加荣词典解释：①茂盛②兴盛③受人敬重④光荣10.(2分)把下列句子翻译成现代汉语。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。11.(2分)请用“/”为下面句子划分朗读停顿。(标两处)冬不改柯夏不易叶其素行原如是也。12.(3分)请将“矣”“焉”“哉”对应原文中的(A/B/C)三处,还原在括号里。A.()B.()C.()13.(2分)【乙】文称“黄杨为木之君子”，试依据原文内容说说黄杨有哪些君子般的品质。14.(2分)【甲】【乙】两文都提到了“君子”，分别借莲花和黄杨表达作者怎样的思想感情?(三)阅读下面短文,完成15——19题。(11分)礼物灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的酣声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。没入学那会儿，女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天，女儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。可是，入学要交纳1万元建校费。1万元呀，到哪去弄呢?入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前。数数，整整1万元人民币。母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔，常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老，却有了白发。女儿流泪了，她在心里暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱！放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它，女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问，就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒子，走到女儿身边，“慧慧，你怎么学会乱花钱啦，看看你买的是什么玩艺儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人啦！”“妈，这座母女雕像，是送给您的……”“好了，好了，就算是你有这份孝心，可买这能顶什么用啊，怎么摆得出呀！”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推，“去，跟人家好好说说，退了吧。”“不，我不退。”“那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。”母亲说完，扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动，随着一声很清脆的响声，工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像，两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。15.(3分)本文叙述了一个的故事。16.(2分)人物的心理变化直接表现了人物丰富的思想感情。试依据故事的发展完善女儿的心理变化过程。从“忐忑”到“”,从“阳光灿烂”到“”,最后“伤心失望”。17.(2分)研读文中画线句子，说说母亲为什么“失望与愠怒”。母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。18.(2分)文中两次写到女儿流泪，第一次因为而流泪。第二次因为而流泪。19.(2分)女儿的孝心是赤诚的，却未被母亲接受。试从女儿的角度谈谈我们应该怎样尽孝。(四)阅读下面短文,完成20——22题(8分)又是一年槐花香①回家过年的一天早上，我闻到一股清甜的香气，循着香气找去，原来是母亲在厨房做饭。看到我，母亲微笑着说：“快来尝尝，你最爱吃的蒸槐花！”我很诧异，冬天怎么会有槐花呢，看我不解，母亲指了指冰箱，“知道你爱吃这个，春天的时候，我和你爸从槐树上摘下来的，全都是花骨朵，择好之后就立马放冰箱冷冻了，你尝尝看是不是和新鲜的一样。”听完后，我的鼻子酸了起来……②我打开记忆的匣子，首先涌出来的是姹紫嫣红的春天里满树的白色花瓣，随着微风飘落，清甜的香气散落在乡间的空气中。我记忆中的故乡，田间地头、农家院落最多的就是槐树了.农历三月初槐树就枝繁叶茂了，没几天，浓密的绿叶中就隐隐约约露出白色的花瓣，像俏皮的小娃娃在玩捉迷藏。不出两天，就花团锦簇、招蜂引蝶了。一串串、一簇簇的白色槐花像白色的风铃，风一吹，我仿佛能听到阵阵悦耳的铃声。但是槐花在农村可不仅仅是用来看的，那时物资匮乏，这可是好东西。我们找一棵够得着的小槐树，搞几串白色的花瓣放到嘴里吮吸，那甜爽清凉的味道胜过现在的饮料。槐花除了当小零食，还能做成凉拌槐花、鸡蛋炒槐花、槐花饼、槐花饺子等，而我最喜欢的是母亲做的蒸槐花。③每到这个季节，早土起来后我最喜欢做的事就是和父亲一起把长长的竹竿绑上镰刀，找一棵高大的槐树，瞅准几枝含苞待放、沾满露珠的槐花骨朵，用劲就把槐花枝条钩下来。趁着新鲜，我们把槐花放到水盆里冲洗干净，母亲则边撒干面粉边搅拌，让每一个花骨朵都沾满面粉。炉灶里的柴火烧得旺旺的，等水开之后，把拌好的槐花放到蒸笼上，盖上盖子，蒸一刻钟左右，起锅后将槐花放凉，然后浇上蒜汁、香油、生抽、香醋，充分拌匀后就可以大快朵颐了。槐花的清甜混合着调料的味道，让人味蕾大开，成为那个季节我最爱吃的美食。④后来，我离开家去外地求学，又辗转到更远的地方工作，南方城市很少见到北方特有的槐树。十余年间，我竟没有一次赶上在槐花盛开的季节回家吃母亲做的蒸槐花。每次打电话，母亲在电话那头总会问：“槐花又开了，要不要回来吃啊！”⑤如今，农村生活条件好了，各种应季的蔬菜、水果随处可以买到。儿时用来改善伙食的槐花成了春天里的饭菜小点缀，但也成了记忆中最温馨的存在。清晨父亲钩槐花的背影、厨房里母亲忙碌的身影、氤氲的白色雾气、弥漫的清甜香气也成了我记忆中最温暖的存在。⑥春天来了，又到了槐花盛开的季节，故乡的土地上，又该遍地槐花了吧。20.(3分)请从修辞的角度，赏析第②段画线句的表达效果。一串串、一簇簇的白色槐花像白色的风铃，风一吹，我仿佛能听到阵阵悦耳的铃声。21.(2分)本文第④段中“母亲在电话那头总会问“槐花又开了，要不要回来吃啊！”，“我”听到后会怎么答?请你补写“我”当时的回答。(40字以内)22.(3分)本文题目可以改成“温馨的记忆”吗?为什么?(五)七年级我们阅读了《西游记》和《骆驼祥子》，以下是这两部名著节选，请认真阅读,完成23——26题。(8分)【甲】那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅?”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。”唐僧闻说，倒也信了，怎絷那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！有话快说了罢！”唐僧道：“猴头！还有甚说话！出家人行善，如春园之草，不见其长，日有所增；行恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头；倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身?你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。常言道：‘事不过三。’我若不去，真是个下流无耻之徒。我去！我去！去便罢了，只是你手下无人。”唐僧发怒道：“这泼猴越发无礼！看起来，只你是人，那悟能、悟净就不是人?”唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”———(节选自《西游记》)【乙】从对花钱是这样一把死拿，对挣钱祥子更不放松一步。没有包月，他就拉整天，出车早、回来的晚，他非拉过一定的钱数不收车，不管时间，不管两腿，有时他硬连下去，拉一天一夜。从前，他不肯抢别人的买卖，特别是对于那些老弱残兵；以他的身体，以他的车，去和他们争座儿，还能有他们的份儿?现在，他不大管这个了，他只看见钱，多一个是一个，不管买卖的苦甜，不管是和谁抢生意；他只管拉上买卖，不管别的，像一只饿疯的野兽。拉上就跑，他心中舒服一些，觉得只有老不站住脚，才能有买上车的希望。一来二去的骆驼祥子的名誉远不及单是祥子的时候了。有许多次，他抢上买卖就跑，背后跟着一片骂声。他不回口，低着头飞跑，心里说：“我要不是为买车，决不能这么不要脸！”他好像是用这句话求大家的原谅，可是不肯对大家这么直说。在车口儿上，或茶馆里，他看大家瞪他：本想对大家解释一下，及至看到大家是那么冷淡，又搭上他。平日不和他们一块喝酒，赌钱，下棋，或聊天，他的话只能圈在肚子里，无从往外说。难堪渐渐变为羞恼，他的火也上来了：他们瞪他，他也瞪他们。想起乍由山上逃回来的时候，大家对他是怎样的敬重，现在会这样的被人轻看，他更觉得难过了。——(节选自《骆驼祥子》)23.(2分)故事连一连中国古典小说有一种情节设计叫“三复情节”。它不是单一的重复，而是在重复中有变化、有发展，逐步展现人物形象，凸显主旨。请你联系整本名著，连一连故事情节。《西游记》①一打④白骨精变老妇②二打⑤百骨精变老翁③三打⑥白骨精变美女《骆驼祥子》.①一起一落④省吃俭用攒钱买了新车，新车被大兵抢去②二起二落⑤虎妞低价买回二强子车，祥子卖车给虎妞办丧事③三起三落⑥卖骆驼、拼命拉车攒钱准备买新车，买车钱被敲诈24.(2分)写法品一品两篇选文在塑造主要人物孙悟空、祥子时，都用了正面描写和侧面描写相结合的手法，就《骆驼祥子》节选部分，请你品一品。《西游记》节选《骆驼祥子》节选孙悟空爱憎分明，除恶务尽，忠诚护师。如他识别妖魔诡计，果断打死三妖，虽满心委屈，一再与唐僧解释，不愿离开，这是对孙悟空正面描写；其中，唐僧听信猪八戒谗言，写一纸贬书驱逐他，这是对孙悟空的侧面描写。🐀🐀25.(2分)人物评一评两篇选文的主要人物唐僧、祥子都表现出善良、仁爱的特点，请结合选段，评一评祥子。《西游记》节选《骆驼祥子》节选唐僧写贬书驱逐孙悟空，其根源是由于孙悟空打死三人，虽然是由于他听信谗言，耳根子软，不辨是非，固执迂腐等原因造成的，但从中我们也能看出他善良、仁爱的本性。26.(2分)主旨探一探()《西游记》《骆驼祥子》通过讲述唐僧师徒四人取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。启示我们：人生要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至到达胜利的终点。三、表达与交流(55分)27.(5分)“孝”是中华民族的传统美德，传承“中华孝文化”我们责无旁贷。在2024年9月的“孝亲敬老月”活动中，江源中学学生会拟邀请江源市中华传统文化研究协会会长常九玉先生做主题报告，请你依据以下报告相关事宜，以学生会主席的名义向常九玉先生发一份邀请函。报告主题：中华孝文化报告目的：传承中华孝文化做孝亲敬老新人报告时间:2024年9月9日上午8:00至11:00报告地点：江源中学学术报告厅邀请函①:您好！②。③2024年9月1日28.(50分)请从下面三个任务中任选一个完成写作。任务一：“孝”是中华民族的传统美德，《诗经·小雅·蓼莪》说：“父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，吴天罔极。”意思是“爹爹呀你生下我，妈妈呀你喂养我。你们护我疼爱我，养我长大培育我，想我不愿离开我，出入家门怀抱我。想报爹妈大恩德，老天降祸难预测。”父母养育子女，并不求回报，作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母。回忆过去，你对父母怎样?展望未来，你怎样孝敬父母?请给父母写一封信，袒露心扉。任务二：古往今来，月亮一直是人们吟咏的对象，寄托了人们无尽的情思。月亮曾引起你怎样的遐想?请以《月亮》为文章题目，写一篇作文。任务三：我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻，并以《的那一刻》为文章题目，写一篇作文。要求：①写作前，请先在选定的任务后()内画“✔”；②写作时，请在方格第一行正中写上作文题目；③若选任务一，请自拟书信题目：若选任务三，请先将文章题目填写完整再写作；④字数在550字左右。

七年级语文答案及评分标准1.B（2分）2.A绕B饶C挠D娆（各0.5分，共2分）3.日春（各1分，共2分）4.①“由于”改为“关于”“对于”“至于”“寻求”等等;②“美丽宽广胸怀”改为“胸怀美丽宽广”;③“气冲斗牛”改为“怒气冲冲”“怒火冲天”等。（各1分，共3分）5. 读音语调节奏表情感染力背景音乐（各0.5分，共3分）6. 依次为：出淤泥而不染濯清涟而不妖落红不是无情物化作春泥更护花山重水复疑无路柳暗花明又一村不畏浮云遮望眼自缘身在最高层（每句1分，凡错、添、漏一字该句不得分，共8分）7. 星垂平野阔月涌大江流（2分）8.抒发了诗人漂泊无依的感伤。（2分）9、生藤蔓应该茂盛（各1分，共3分）10、我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水洗涤却不显得妖艳。（2分）11、冬不改柯/夏不易叶/其素行原如是也。（各1分，共2分）12、A.焉B.矣C.哉（各1分，共3分）13、“天不使高，强争无益，故守困厄为当然”象征君子安守困境的品质；“困于天而能自全其天”象征君子不畏困难、奋发有为的品质；“乃黄杨不憾天地，枝叶较他木加荣，反似德之者”象征君子以德报怨、豁达大度的品质。（引用文句0.5分，概括品质0.5分，说出两点即可，共2分）14、甲文作者歌颂莲花坚贞高洁的品质，表现作者保持洁身自好的高洁人格、不慕荣利的节操，以及对追名逐利的世态的厌弃；乙文作者以黄杨的“知命”劝喻世人当知“艰难困苦，玉汝于成”的道理，应当奋发有为，摆脱困厄以求成功。（各1分，共2分）参考译文：黄扬这种植物每年只张一寸高，一分一毫都不会多长，到了闰年会反而缩短一寸，是属天才地宝的上天限制的树木。种植它应该产生怜悯之心。我赋予了它一个新的称号叫“知命树”。天不让它长高，强行争取也是没有好处的。所以它置身厄运之中也能坦然视之为理所当然。严寒的冬天它的躯干不会改变，酷热的夏天它的叶子也不会改变，它的行为一向都是这样。假如其他树木的话，既然不能长高肯定就会横生枝节以壮大他的枝叶，要不就是才智得不到发展运用等着老死，不会再心智内修延长自己的寿年。受上天的限制但又能安顺天命。（这样的气节）不知道君子能不能做到呢？最让人悲悯的是它一年就长那么一寸而已，到了闰年反而倒缩一寸。他的义难道不是值得赞赏的吗？闰年长而我不长。人家多而我不多。从这里就经知道了天地的偏私；但是他仍然没用停止生长。可上天又让他复回重新生长、天地这样对待黄杨真是可谓不仁到了极点，不义到了极点。但是黄杨仍然不对天地有所不满。枝叶和其他的比较起来更加茂盛。反而像是被天地宠爱的（树木那样优秀）真是知命的树中间还要知命的树啊，莲花被称作花中的君子，这（黄杨）应当被称作树木中的君子，只有顶天立地的大树知道他，黄杨应当是树木中的君子。莲花是花中君子，茂叔知道；黄杨是树木中的君子，除了穷究事物道理的笠翁，谁知道呢？15.女儿送给母亲一座雕像却不被母亲接受，雕像破碎。（2分）16.高兴呆住（各1分，共2分）17.嫌女儿浪