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文档简介
广东省东莞市(新版)2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).我会写一写。
杨群底纸猫杉旗秤
2、填空题(每题2分共5题)
1).查字典。
丽丽在读课外书时,遇到“融”字不认识,她就用________查字法查,先查________部首,再查________画。“融”在字典中的解释有:①融化;②融合,调和;③流通;④一种姓氏。下面词语中“融”的正确解释是(填序号)
水乳交融(
)春雪易融(
)融通资金(
)2).看拼音,写词语。
fúzhuānghuāngyěyuànqiángpiàoliàng
(
)(
)(
)(
)
jiājǐnwéiqúnpīnmìngshuìjiào
(
)(
)(
)(
)3).按声母表顺序补充完整。
(
)(
)m(
)(
)t(
)l
(
)(
)h(
)(
)x(
)(
)
sh(
)(
)cs(
)w4).牵小手,交朋友。
b——ǎ→(
)g——(
)——(
)→guā
n——(
)→nüèx——(
)——(
)→xióng
sh——(
)→shuíq——ü——àn→(
)5).写同音字。
chéng()熟()市()子
jìng()礼石()安()3、选择题(每题2分共3题)
1).“叶子上的虫还用治?”这句话是()A.反问句B.感叹句C.陈述句2).“不信你跳出井来看一看吧。”这句话是()A.反问句B.感叹句C.陈述句3).飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
1.直:()A.成直线的,跟“曲”相对B.跟地面垂直的,跟“横”相对C.从上到下的D.从前到后的2.疑:()A.不相信B.难于解难于断定的C.猜忌4、句子训练(每题10分共1题)
1).我会按要求改写句子。
(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的树林。(缩句)
_____________________________________________________________________________________
(2)夜空中闪烁着星星。(扩句)
_____________________________________________________________________________________
(3)难道你不知道他们为什么这样急急忙忙吗?
_____________________________________________________________________________________
(4)明天不下雨,名贵天的春游会照计划进行。(运用关联词合并为一句)
_____________________________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).想一想,连一连。
难忘的森林忽然凶恶
蒙蒙的日子渐渐突然
葱郁的细雨立刻慢慢
细长的阳光高兴马上
温暖的柳条凶狠开心2).下面是关于读书的格言,连一连。
书籍是人类进步的阶梯。歌德
读一本好书就等于和一位高尚的人谈话。莎士比亚
书是全世界的营养品。高尔基6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序
(
)地上的水越来越多。
(
)雨落在对面的屋顶的瓦片上。
(
)像一层薄烟罩在屋顶上。
(
)渐渐地连成了一条线。
(
)溅起一朵朵水花。
(
)雨水顺着房檐流下来。
(
)汇合成一条条小溪。
(
)开始像断了线的珠子。2).句子排排序。
(
)1902年2月16日,张钰哲诞生在福建闽侯县。
(
)有一天,他看到一道亮光划过夜空。
(
)他从小就非常喜欢观察星空。
(
)“这颗星怎么长着长长的尾巴?”他好奇的问.
(
)“它是哈雷彗星,再过70年又会出现。”大人答。
(
)当他26岁那年,他发现了一颗小行星。
(
)为什么要那么长时间?他萌生了探索天空奥秘的志向
(
)按惯例他取得了给小行星命名的权利。
(
)他给小行星取了个响亮的名字——中华星。
(
)长大后,他远渡重洋到美国留学。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
1.“要挟”的“挟”,读音是xié;“炽热”的“炽”读音是zhī。()
2.“桂林山水甲天下”中“甲”的意思是“第一”。()
3.茫茫宇宙中遨游的流星就是陨石。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读下列材料,答题。
【材料一】《所见》(清·袁枚)牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,____________________。
【材料二】《牧童》(唐·吕岩)草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
【注释】横野:辽国的原野。弄:逗弄,玩弄。蓑衣:用草或棕毛编织成的,披在身上的防雨用具,用来遮风挡雨。卧月明:躺着观看明亮的月亮。
1.把材料一的古诗补充完整。
2.材料一和材料二都是描写牧童的古诗,但诗中两个牧童的形象特点是不同的:材料一中的牧童(
),材料二中的牧童(
)
A.顽皮固执B.安然自在C.多疑狡猾D.天真烂漫
3.想象一下,材料二第一、二句描写了怎样的画面?想好了写下来。
______________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).作文。
给你的亲友或老师写一封信,告诉他(她)你最近的学习、生活情况,注意书信的格式。字数不少于500字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读精卫填海又北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰:“精卫”,其鸣自詨(音同“笑”)。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙(音同“音”)于东海。漳水出焉,东流注于河。——《山海经》
【注释】
1.曰:叫作2.发鸠之山:古代传说中的山名3.拓木:拓树,桑树的一种4.状:形状5.乌:乌鸦6.文首:头上有花纹。文,同“纹”,花纹7.其鸣自詨:它的叫声是在呼唤自己的名字8.是:这9.炎帝之少女:炎帝的小女儿10.故:所以11.湮:填塞
【译文】再向北走二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。树林里有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上羽毛有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河。1.“精卫”鸟的外形是:___________________(用原回答)
2.“精卫填海”的原因是____________________
3.“精卫”在传说中,还有其他别名,说说它们的意思。
誓鸟:
冤禽:
志鸟:
4.“精卫”能填平东海吗?结合生活中实际情况,说说你的理解和认识。
_______________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。酸雨①什么是酸雨□酸雨就是酸性的雨□②酸雨是怎样形成的呢?我们使用的煤、石油、天然气中都含有一定量的硫,这些物质在燃烧时和氧气结合便生成二氧化硫。二氧化硫排向天空后,在空中的金属粉末和水蒸气的作用下就成了硫酸。这种酸随着雨水降落下来就是酸雨了。③酸雨是会污染环境的,它能使水体酸化,影响鱼类及其他生物的生长。其次,它会腐蚀建筑物,希腊的雅典娜胜利神庙、北京故宫的石狮子,这些数千年来保存完整的古代文化遗址在数十年间就被酸雨腐蚀了。目前对付酸雨还没有什么高招,办法只有一个,那就是全球共同努力控制二氧化硫的排放,逐渐消除大气污染。1.在文中□里填入合适的标点。
2.酸雨是怎么形成的?用“______”画出。
3.酸雨有什么危害?
_____________
4.对付酸雨有什么办法?
____________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选一选填一填。
呀吧吗呢
(1)我们正忙做游戏(
)!
(2)小鱼,小鱼,今天你怎么有空出来(
)!
(3)小白兔,你快回家(
),小心淋着雨。
(4)是要下雨了(
)?2).将下列词语的近义词填入括号中。(填序号)
①灵活②仿照③屹立④得心应手⑤豪放
模仿(
)灵巧(
)耸立(
)
豪迈(
)操纵自如(
)13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求,完成练习。
(1)读下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?任选两个词语写句子。
懒洋洋兴冲冲静悄悄空荡荡
__________________
(2)照样子,把句子写完整。
他跑得像兔子一样快。
_______得_____
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