幼儿园小班活动教案《冬天不怕冷》

幼儿园小班活动教案《冬天不怕冷》一、活动目标：1.认知目标：让幼儿了解冬天的季节特点，知道冬天要注意保暖。2.技能目标：培养幼儿手工制作能力，发展幼儿的动手操作能力。3.情感目标：培养幼儿团结合作的精神，增强幼儿对冬天活动的兴趣。二、活动准备：1.物质准备：彩纸、剪刀、胶棒、颜料等手工制作材料。2.环境准备：室内温暖舒适，布置充满冬天气息的环境。三、活动过程：1.导入：教师带领幼儿户外活动，感受冬天的气息，引出活动主题。2.讨论：教师引导幼儿讨论冬天的特点，让幼儿知道冬天要注意保暖。3.制作：教师示范制作保暖用品的手工过程，引导幼儿动手制作。4.展示：幼儿展示自己制作的作品，分享制作过程中的喜悦。四、活动延伸：1.家园共育：教师鼓励幼儿回家后，与家长一起搜集冬季保暖小知识，增强家庭亲子互动。2.环境创设：教师引导幼儿在班级环境中布置冬季主题墙，增加班级氛围。五、活动评价：1.教师观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对冬季保暖知识的掌握程度。2.家长反馈：教师通过与家长沟通，了解幼儿在家庭中应用冬季保暖知识的情况。3.幼儿作品：教师评价幼儿手工制作的保暖用品，鼓励幼儿发挥创意。六、活动一：认识冬季衣物1.目的：让幼儿认识冬季常用的衣物和配饰，了解它们的作用。2.准备：冬季衣物和配饰的图片或实物。3.过程：a.教师展示冬季衣物和配饰的图片或实物，如羽绒服、手套、帽子等。b.教师讲解每种衣物和配饰的作用，如保暖、防止感冒等。c.幼儿模仿穿戴冬季衣物和配饰，体验保暖效果。七、活动二：冬季运动1.目的：让幼儿了解冬季运动的意义，培养幼儿参加冬季运动的兴趣。2.准备：冬季运动的图片或实物，如滑雪、滑冰等。3.过程：a.教师展示冬季运动的图片或实物，如滑雪、滑冰等。b.教师讲解冬季运动的好处，如增强体质、提高免疫力等。c.幼儿讨论自己喜欢的冬季运动，分享冬季运动的乐趣。八、活动三：冬季饮食1.目的：让幼儿了解冬季饮食的重要性，培养幼儿合理的饮食习惯。2.准备：冬季适宜的食物图片或实物。3.过程：a.教师展示冬季适宜的食物图片或实物，如羊肉、红枣等。b.教师讲解冬季饮食的原则，如保暖、增强体质等。c.幼儿分享自己喜欢的冬季食物，讨论食物的味道和营养。九、活动四：手工制作冬季饰品1.目的：培养幼儿的动手能力，提高幼儿对冬季饰品的认识。2.准备：彩纸、剪刀、胶棒、颜料等手工制作材料。3.过程：a.教师示范制作冬季饰品的手工过程，如制作雪花、圣诞树等。b.幼儿动手制作冬季饰品，发挥创意。十、活动五：冬季安全常识1.目的：让幼儿了解冬季安全常识，提高幼儿的自我保护意识。2.准备：冬季安全常识的图片或实物。3.过程：a.教师展示冬季安全常识的图片或实物，如防滑、防冻等。b.教师讲解冬季安全的重要性，如遵守规则、保护自己等。c.幼儿讨论如何在冬季保护自己，分享安全小故事。重点和难点解析一、活动一：认识冬季衣物重点关注环节：幼儿模仿穿戴冬季衣物和配饰，体验保暖效果。补充和说明：通过实际穿戴，让幼儿亲身感受冬季衣物和配饰的保暖作用，加深他们对冬季保暖的认识。二、活动二：冬季运动重点关注环节：幼儿讨论自己喜欢的冬季运动，分享冬季运动的乐趣。补充和说明：通过讨论和分享，让幼儿了解不同冬季运动的乐趣，激发他们参加冬季运动的兴趣。三、活动三：冬季饮食重点关注环节：幼儿分享自己喜欢的冬季食物，讨论食物的味道和营养。补充和说明：通过分享和讨论，让幼儿了解冬季食物的口感和营养价值，培养他们合理的饮食习惯。四、活动四：手工制作冬季饰品重点关注环节：幼儿动手制作冬季饰品，发挥创意。补充和说明：通过动手制作，让幼儿发挥自己的创造力和动手能力，增加他们对冬季饰品的认