版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖北省随州市(新版)2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据拼音写词语,注意把字写美观。chūguójīntiānyuánzhūbǐkāixīnyǐqián
háiyǒutáidēngzhèshíyángguāngdiànyǐng
yìfēngxìnyìzhībǐ
2、填空题(每题2分共5题)
1).请结合语境,读拼音,写出相应的字词,把字写规范。
夏天到了,丽湖公园风景如画。花坛中鲜花fēnfāng(
)扑鼻,争奇斗艳,引来mìfēng(
)辛勤工作。湖中荷花suí(
)风wǔdǎo(
),岸边的垂柳dàoyìng(
)在湖面上,真像一幅水mò(
)画。人们欣赏着眼前的美景,流连忘返。2).读句子,写出与拼音相应的词语。
11月以来,我市突发规模性新冠肺炎疫情,居家学习期间,老师dīngzhǔ(
)我们,要戴好kǒuzhào(
),减少聚集,认真上好网课。妈妈竟然liánxù(
)两周陪着我上网课,还帮助我jiějué(
)了一些学习上的疑难问题,让我感动不已。3).按查字典的要求填空。
观察“疾”“痰”“疤”“痒”这一组字,我猜想它们的字义可能都与________有关。我想用音序查字法查“疤”字,应先查大写字母__________,再查音节________。
“疾”在字典中的解释有:①病,身体不舒适;②恨;③快速,迅速;④疼痛。请给下列词语中的“疾”字选择正确的解释。(填序号)
积劳成疾(
)手疾眼快(
)疾恶如仇(
)4).根据课文《荷花》的内容填空。
荷花挨挨挤挤的,像一个个(
)的(
)。白荷花在这些大(
)之间(
)出来。有的才(
)两三(
)花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,(
)嫩(
)的小莲蓬。5).先补全下列词语,再选词填空。(填序号)
①(
)奇(
)艳②无(
)打(
)③(
)五车
④无(
)无(
)⑤光(
)(
)目⑥(
)不断
(1)苏轼是一个_____________的大文学家。
(2)蝴蝶扇动翅膀,翩翩起舞;花儿____________,美不胜收。3、选择题(每题2分共3题)
1).学校图书馆要挂一个宣传语条幅,恰当的一项是()A.书籍是人类进步的阶梯B.身体虽辛苦,心里喜洋洋2).看到《我的妈妈是精灵》这本书,我能依据()预测到我有一个精灵妈妈,或许妈妈还会有神奇的魔法。A.题目B.插图C.文章内容D.生活经验3).下面书写错误的一组是()A.以后已经知己B.于是干净干活C.再见正在在乎4、句子训练(每题10分共1题)
1).为了实现中华民族的伟大复兴,我们应该好好学习。(改为反问句)
_____________________________________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).将下列有关联的词语连起来(每个词语能且只能连一次)。
厚厚的核桃
薄薄的面包
硬硬的薯片
软软的棉被2).认一认,连一连。
参加shēngqí森芽
黑狗lǎoshī旁林
升旗shīgē发服
老师cānjiā远边
诗歌hēigǒu衣方6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。
________这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。
________鱼的生长跟气候有直接的关系。
________于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。
________秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。
________有的科学家叫它“生长圈”。
________春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。2).排一排,将下面的一段话整理通顺。
()人们都说这个山村真像一幅风景画。
()村前有一回大水塘,塘水清如明镜。
()山脚下有一个村子,村子景色秀丽。
()塘里荷花点点,偶尔还有小跳出水面。
()村后有一片青翠的竹林,林中鸟声清脆悦耳。
()水面倒映着蓝天白云。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断对错恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).4.迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。1.结合古诗,解释下列字词。
迢迢:_________。素:___________。
盈盈:__________。脉脉:______。
2.本诗中包含了中华传统节日________,又可称为_______。
3.诗中描写织女饱受相思之苦的诗句是:_________,______。
4.赏析“河汉清且浅,相去复几许”,下列说法错误的一项是()A.“去”在这里的意思是“距离”,它形象地写出了两位主人公隔河相望的情景。B.“清且浅”说明“河汉”并不深广,体现了诗人对两位主人公不能相遇充满了疑问。C.“复”在这里的意思是“又”,它写出了诗人对两位主人公不得相见的慨叹。D.这两句诗表面上写故事,其实也在诉说离别的愁苦。5.下列选项中对这首诗的理解有误的一项是()A.本诗运用大量叠词,既能增强节奏,又能使人物形象生动。B.诗歌采用虚实结合的手法,既有眼前所见,又有作者的想象。C.诗歌着眼于织女,表现她美丽勤劳又饱含离愁的形象特点D.本诗选自《古诗十九首》,出自宋代萧统所编的《文选》。6.诗中说织女“终日”织布,为何却“不成章”?
______________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).巴金爷爷在写海上日出时,对太阳的颜色、光亮等变化进行了描写,请你也尝试用这样的写法来写一种景物的变化吧。可以写下雨时河水的变化,一棵树在一年中的变化,等等。(选做题)10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).古文阅读凿壁借光匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮①,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓②文不识③,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪④,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给⑤以书,遂成大学⑥。注释①逮:达到。②大姓:大户人家。③文不识:邑人的名字。④怪:认为……是奇怪的。⑤资给:自助。⑥大学:大学问家。1.用现代汉语翻译下列句子。
(1)匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮。
_______________________________
(2)愿得主人书遍读之。
_____________________________________
2.选文主要讲了匡衡的两件事,第一件事____________,第二件事___________________。
3.“衡乃与其佣作而不求偿”的目的是:______________________“资给以书,遂成大学”,用学过的一句名言或成语来形容就是:_____________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。紫薇(wēi)和黑蜂①我家的后园有一棵紫薇。②这棵紫薇有年头了,主干有茶杯口粗,高过屋檐。一到放暑假,它开起花来,真是“繁”得不得了。一根枝条上有很多朵花。一棵树上有数不清的枝条。真是乱。乱红成阵。乱成一团。简直像群幼儿园的孩子放开了又高又脆的小嗓子一起乱嚷嚷。B(批注B:)③在乱哄哄的繁花之间还有很多赶来凑热闹的黑蜂。这种蜂不是普通的蜜蜂,个儿很大,有指头那样大,黑的,就是齐白石爱画的那种。我到现在还叫不出这是什么蜂。这种大黑蜂分量很重。它一落在一朵花上,抱住了花须,这一穗花就叫它压得沉了下来。它起翅飞去,花穗才挣回原处,还得哆嗦(suo)两下。A(批注A:从压得沉了下来、、等词语,我看出了黑蜂分量很重,作者观察事物可真细致。)④大黑蜂不像马蜂那样会做窝。它们也不像马蜂一样地群居是单个生活的。在人家房檐下钻一个圆洞,这就是它的家。每当我看到大黑蜂收起翅膀,钻进圆洞,就赶紧用一根细细的竹子捅进圆洞,来回地拧。它就在洞里嗯嗯地叫。我把竹竿一拔,啪的一声,它就掉到了地上。我赶紧把它捉起来,放进一个玻璃瓶里,盖上盖——瓶盖上用洋钉凿(záo)了几个窟窿。瓶子里塞了好些紫薇花。大黑蜂没有受伤,它只是摔晕过去了。过了一会儿,它缓醒过来了,就在花瓣之间乱爬。大黑蜂生命力很强,能活几天。我老幻想它能在瓶里待熟了,放它出去,它会再飞回来。1.批注,是一种很好的阅读方法。请先完成批注A,再试着用这样的方法完成批注B,写在文中横线上。
2.运用简洁的过程图把“我”捉黑蜂的事情理清楚。
捅进蜂洞来回拧→_________→_____________→_________→瓶盖上凿窟窿→__________
3.这篇文章读来很有味道,我读完之后发现下面有一项理解不合理。A.“数不清的枝条”写出了紫薇花很繁茂。B.大黑蜂不像马蜂那样会做窝,它在屋檐下钻个洞,就当作了自己的家。C.文中的“我”能捉住黑蜂,一定也能捉住马蜂。D.我发现文中的黑蜂具有个儿很大、单个生活、生命力强等特点。4.文末说到“我老幻想它能在瓶里待熟了,放它出去,它会再飞回来。”你觉得这个幻想能成真吗?为什么?(写下自己的想法,并说说理由)
____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“√”画出加点字的正确读音。
跌倒(dīdiē)安宁(nìngníng)
眨眼(zhǎfá
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度卫星导航系统服务合同
- 2024天然气运输物流信息化建设合同
- 2024常见签订劳动合同陷阱
- 2024年工程项目验收与交付合同
- 2024年建筑工程混凝土专项分包协议
- 2024年度吨不锈钢带打印功能电子地磅秤技术支持合同
- 2024年大数据服务合作协议
- 2024年度环保项目工程设计与施工合同
- 2024年度电子商务平台技术支持与运营服务合同
- 2024年度水果购销合同
- 污泥( 废水)运输服务方案(技术方案)
- 公司章程范本杭州工商docx
- 职业院校面试题目及答案
- 全护筒跟进旋挖施工方案
- 海水淡化处理方案
- 初中数学基于大单元的作业设计
- 小学一年级下册数学期末考试质量分析及试卷分析
- 原材料情况说明范本
- 相邻企业间安全管理协议
- 装饰装修工程售后服务具体措施
- 乙炔发生器、电石库安全检查表
评论
0/150
提交评论