内蒙古鄂尔多斯市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

内蒙古鄂尔多斯市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.拱gǒng

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】会意字。从手（扌），篆书之形像手，表示以手行礼；从共，共有合义，表示拱是合两手向人致敬；共（gong）兼表声。本义是拱手。

【常用词组】拱手、拱别、拱开

【课文原句】众星拱月般环绕在圆明园周围。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.联系句子和拼音，在横线上写出相应的词语。

翻开书本，一段神奇之旅就此开启，在这里我们了解到hūfēnghuànyǔ____________的二十世纪现代科学技术，跟随科学家一起yánjiū___了蝙蝠和雷达，我们还观察过不肯suíyùérān______的蟋蟀先生，也曾为普罗米修斯的bēicǎn______遭遇而感伤。2）.你看到了画作中的大自然，不自觉吟诵起了《彩色的梦》这首诗。

诗中葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？

___________________3）.zhuāngjiajiāngyìngkòngxìjīngpílìjié

(

)(

)(

)(

)4）.课文中出现了许多次“我喜欢……”，让我们来读一读，看看“我”喜欢的是什么。

（1）我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。“我”喜欢_______________。

（2）枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。“我”喜欢_______________。

（3）是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。“我”喜欢_______________。5）.按课文内容填空。

（1）(

)一粒粟，(

)。(

)无闲田，(

)尤饿死。

（2）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭(

)。窗含(

)，门泊(

)。

（3）毕竟(

)，(

)。接天(

)碧，映日(

)。

（4）《雷雨》按照(

)、(

)、(

)来写的。满天的(

)，黑沉沉地(

)下来。树上的叶子(

)，蝉一声也不出。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上(

)下来，逃走了。闪电越来越(

)，雷声越来越(

)。……雨停了。(

)出来了。一条彩虹(

)在天空。蝉叫了。(

)又(

)在网上。池塘里水(

)了，青蛙也叫起来了。

（5）(

)是个忠实的向导，它在天空给你(

)。(

)的时候它在南边，地上的树影正指着(

)。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列哪句标语的运用场合不恰当？（）A．此时无声胜有声——图书馆B．选乘公交，绿色出行——饭店C．留下芳草绿，绕行三五步——公园D．千里之行，“慎”于足下——人行横道旁2）.下面关于阅读的说法不正确的一项是（）A．在阅读中，可以把自己想象成文中的人物，这种角色转换可以使我们更好地体会文章所表达的思想感情。B．在阅读中，如遇到比较难理解的词，必须先准确地理解词语的含义，才能接着理解文章的内容。C．阅读时品味印象深刻的场景可以加深对文章内容的理解。D．阅读时可以抓住人物的语言、动作、神态描写体会人物的内心想法。3）.“比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。”出自哪个寓言故事（）A．东施效颦B．邯郸学步C．刻舟求剑4、句子训练（每题10分共1题）

1）.缩写与扩充句子。

1.“村民们”都用前肢推着大过身体两三倍的食物。（缩写句子）____________________

2.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩写句子）____________________

3.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意。（缩写句子）____________________

4.在一片欢笑声中，我慢慢地了解到这个西瓜不平常的来历。（缩写句子）____________________

5.一匹匹枣红色的骏马在一望无垠的草原上奔跑。（缩写句子）____________________

6.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩写句子）____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连，组成新字写下来。

禾又云女口人

中力云又乞生

2）.三、用线连起来

天上披着银装

地上飘着雪毯

树上铺着雪花6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)可是，有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。

(

)这些事例说明一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。

(

)聪明反被聪明误。

(

)我在少年时代，曾看见过不少天资聪明、敏锐过人的学生。

(

)这就应验了中国的一句古话。

(

)而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋不懈，遇事寻根究底，终于在攀登科学高峰的道路上做出了优异的成绩。2）.在排列错乱的句子前面填上正确的序号。

(

)我从书柜里拿出医学书。

(

)我先把小鸽子的腿擦干净，接着再擦上些红药水，然后用纱布和小棍把伤口包扎好。

(

)我高兴极了，忙端来一小碗水和一盘小米喂它。

(

)一天，我家的小鸽子受伤了。看到它因为伤痛而发抖的样子，我决心给它治伤。

(

)按着书上的方法，我找来纱布、小木棍和红药水。

(

)这时，小鸽子不再发抖了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．“片”字共有4笔，第1笔是竖。()

2．小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。()

3．水总是做坏事，给人们带来灾难。()

4．《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。()

5．和同学交流时，有不明白的地方，要有礼貌地提问。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读下面的小诗，回答问题。四季怎么来春天怎么来？柳枝长长，春天从柳枝上滑下来。夏天怎么来？荷花朵朵，夏天从荷花里跳出来。秋天怎么来？落叶纷纷，秋天从叶子里飘下来。冬天怎么来？白雪飘飘，冬天从雪花里飞出来。1．把下列词语与相应的图片连起来。

2．用“”画出句子中表示动作的字词。

（1）春天从柳枝上滑下来。

（2）秋天从叶子里飘下来。

（3）冬天从雪花里飞出来。

3．这首小诗一共写了春天、____、____、____四个季节。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.情境三：电视剧《觉醒年代》的热播让全国的观众有机会“重新”发现了陈延年、陈乔年这对英雄兄弟。但相较于父亲陈独秀，这两位过早牺牲的兄弟留给世间的史料非常稀少，很多人对他们了解仍然有限。站在历史纵深处回望建党百年，“二陈兄弟”为中国共产党早期革命斗争的发展所作出的巨大贡献，应当被后人重温铭记。

请同学们查找资料，了解更多的关于英雄的故事，把你对英雄的崇敬写下来。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。孟母三迁邹孟轲之母也。号孟母。其舍①近墓。孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子②。”乃去，舍市傍。其嬉戏为贾人③炫卖④之事。孟母又曰：“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆⑤，揖让进退。孟母曰：“真可以居吾子矣。”遂⑥居。及孟子长，学六艺，卒⑦成大儒之名。君子谓孟母善以渐化⑧。

【注释】①舍：住处。②处子：安顿儿子。③贾人：商人。④炫卖：沿街叫卖，夸耀。⑤俎豆：古代条祀用的礼器，这里指祭祀礼仪。⑥遂：于是。⑦卒:终于。③渐化：逐渐清染。

1．结合注释，写出句子的大致意思。

（1）此非吾所以居处子。________________________________

（2）君子谓孟母善以渐化。______________________________

2．用自己的话说说孟母两次搬家的原因分别是什么。

_________________________________________

3．“君子谓孟母善以渐化”的原因是()A．孟母目光长远，让孩子从小接触上层人物，结交上层人物的孩子，学习上层人物的礼仪，那么孩子长大后就能成为上层人物。B．孟母瞧不起底层社会的小人物，认为这些人都有不良习气，孩子跟他们在一起会影响前途。C．孟母用心良苦，努力给孩子创造良好的学习环境。4．你认同孟母的做法吗?为什么?

_________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读正午的牡丹①宋朝大文学家欧阳修，曾经得到一幅不知名的古画，画的是一丛牡丹花，花下有一只猫，正懒洋洋地躺在那里。这幅画布局得体，画得栩栩如生，就是不知其意。②有一天。他的朋友吴育来拜访，欧阳修就拿出这幅画向吴育请教。吴育仔细地揣摩了这幅画后，说：“这是正午的牡丹花啊！”③欧阳修十分惊诧，问：“你是怎么知道的?”吴育指着画说：“你看，牡丹花的花瓣都披散开了，花的色彩绘得干燥，不鲜艳，这正是烈日当空直射造成的结果呀！如果是清晨的牡丹花，花瓣带着露水，收敛在一起，就会分外鲜艳。”欧阳修频频点头，吴育又说：“画上的猫，黑眼珠好像一条线，这不就是正午的猫眼吗?猫的眼珠只有在晚间和清晨才会睁得圆圆的。当太阳逐渐向正中移动，就会显得窄长；到了正午，就跟一条线似的了。”④欧阳修听了吴育的分析，感到合情合理，十分敬佩他。1．根据提示，联系上下文，理解下面词语的意思。

①“清晨的牡丹花，花瓣带着露水，收敛在一起“中“敛（liǎn）”的意是“收拢，聚集，词语“收敛”的意思是指花瓣_________。

②“这幅画布局得体，画得相栩如生”中“栩栩（xǔ）”的意思是生动传神的样子，词语“栩栩如生”的意思是指这幅画_________。

2．按文章先后顺序给下面内容排列顺序，在括号里填写序号。

①欧阳修对吴育十分敬佩。(

)

②欧阳修得到一幅古画，却不知其意。(

)

③吴育通过分析牡丹花瓣和猫眼作出判断。(

)

④欧阳修向吴育请教，吴育认定是“正午的牡丹”。(

)

3．根据吴育的分析，完成句子填空，

①因为画中的牡丹花_______，所以画的是正午的牡丹。

②因为猫的眼睛______，所以此时正是正午时分。

4．读了这个故事，我们要向吴育学习什么？

_____________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音。

①chánɡ②zhǎnɡ

（1）猴子长(

)着一条长(

)长的尾巴。

①shǔ②shù

（2）我可以数(

)出100以内的数(

)字。

①zhe②zháo

（3）晚上，我听着(

)音乐睡着(

)了。

①de②dì

（4）小朋友们在草地(

)上快乐地(

)玩儿。2）.给加点字选择正确的读音，打“”。

（1）土匪（