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文档简介
陕西省安康市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).请把下面的句子正确、规范、整洁地抄写在田字格里。
不知则问,不能则学。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据情境补充完整句子。
(1)期末考试前,丽丽的心情像是“十五个吊桶打水——____________”,她害怕粗心犯错而考不出理想成绩,这样不就“竹篮子打水——______”了吗?可谁知,考试结果让丽丽直出望外,妈妈不停地夸赞:“丽丽的成绩越来越好,真是‘芝麻开花——____________’呀!”
(2)周末我们去爬梧桐山,路上看到山腰间云雾缭绕,爸爸说:“俗话说‘____________山戴帽,____________半山腰’,今天看来是个大晴天。”2).按原文填空。
(1)______________,近山识鸟音。
(2)路遥知马力,______________。
(3)春城无处不飞花,______________。______________,轻烟散入五侯家。
(4)《十五夜望月》中表现思乡之情的诗句是:“______________,______________。”
(5)______________,相去复几许。______________,脉脉不得语。
(6)百川东到海,______________?少壮不努力,______________。
(7)______________,胜读十年书。
(8)莫道君行早,______________。3).根据课文原文或积累的名言警句填空。
(1)【诗中赏春】春天万物复苏:“阳春布德泽,________________”;春天草长莺飞:“_______________,水村山郭酒旗风”;春天细雨绵绵:“天街小雨润如酥,________________”。
(2)【读书立志】李贺一心报国,志向远大:“_____________,快走踏清秋”;郑燮刚正不阿,铁骨铮铮:“千磨万击还坚劲,______________”;文天祥爱国情深,不怕牺牲:“____________,留取丹心照汗青”;司马迁坚韧不拔,追寻生命价值:“人固有一死,或重于泰山,_____________”……他们是我们成长路上的榜样。4).古诗词名句背诵默写。
(1)____________,明月何时照我还。([宋]王安石《泊船瓜洲》)
(2)故人西辞黄鹤楼,____________。([唐]李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
(3)但使龙城飞将在,____________。([唐]王昌龄《出塞(其一)》)5).第一次见到外祖父,他都给我吃(
)酱,外祖父送给我一串(
)项链。
A.茉莉花B.桂花C.萱草花D.玫瑰3、选择题(每题2分共3题)
1).《要下雨了》里提到下雨前会出现()A.知了叫B.蚂蚁搬家C.老牛甩尾巴D.青蛙捉虫2).《多多老板和森林婆婆》久久国流传下来的预言是()A.砍伐森林、经营牧场!想要什么,就有什么!B.如果森林消失,地球就会灭亡。3).下列文言文中带点词的意思理解错误的一项是()A.炎帝之少女(小女儿),名日女娃。B.女娃游于东海,溺而不返,故(故意)为精卫。C.诸儿竞走取之,唯(只有)戎不动。4、句子训练(每题10分共1题)
1).读下面例句,想象句中描写的情景,照样子写一写。
例:八月,天多热。鸡热得耷拉着脑袋,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
腊月,天真冷。_____5、连线题(每题4分共2题)
1).我能连一连。
胖乎乎的眼睛严寒夕阳
亮晶晶的小手春暖酷暑
圆滚滚的肚子吵闹秋凉
白花花的胡子朝霞安静2).看图选
择正
确的音节,用
线
连起来。
6、排序题(每题5分共2题)
1).重新排列下面次序混乱的句子
(
)它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
(
)这些花有白的,也有黄的。
(
)茎上长满了小刺,还开过几次花。
(
)我外公家有一盆仙人球。2).根据文章叙述顺序,给下列小标题排序,在横线上写上序号。
__院中赏月__眼中映月__中秋盼月__沙滩掬月__镜中观月__河中寻月7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.描绘雪景的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”运用了比喻的修辞。(
)
2.“天下奇观”的“观”与“观潮”的“观”意思相同。(
)
3.《题西林壁》是一首哲理诗,诗中蕴含着深刻的哲理。(
)
4.王戎不取道旁李的原因是“诸儿竞走取之”,太拥挤了,他拿不到。(
)
5.“《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的”这句话没有语病。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).奇奇和你分享了他在古诗文化馆中看到的诗。
古朗月行(节选)
[唐]李白
时识月,
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,
飞青端。
1.请把古诗补充完整。
2.诗人小时候将月亮称作__________。
3.你觉得月亮还像什么呢?请画一画。
9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
提示:
漫画常常用夸张化、典型化、对比化的叙事与描写方式以及出人意料的情节或结局,创造出幽默而耐人寻味的人物或故事。请你把自己的父母或者同学用文字“画”出来,要写出他(她)的特点哦!
要求:
①先想想自己的父母或者同学在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点。②再选择一两件能突出其特点的事情来写,书写要规范、美观,不少于400字。③文中不得出现真实的人名、校名。④自己拟一个有创意的题目。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。清平乐[宋]黄庭坚春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。1.下列对词语的解释不正确的一项是()A.无行路:没有留下春去的行踪。B.唤取:呼唤,询问。C.啭:鸟婉转地鸣叫。D.因风:因为风势。2.词的上阙,一个“_____”字直接道出了词人的设想:有人知道春的去处,唤回来与自己同住。词的下阙,通过黄鹂“___________(用原句回答)”,写出春天已过,初夏已来。
3.在这首词中,运用最明显的修辞手法是_______,将_______人格化,生动形象地表达了作者对_______的喜爱。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。闹花灯元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身鳞片金光闪闪,尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊;“龙活啦!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空欢乐的人们迎来又一个春天。1.用“○”在文中圈出形容人很多的词语,用波浪线在文中画出形容声音响亮的词语。
2.第2自然段向我们介绍了三种灯:()、()和()。
3.龙灯上什么样子的?请你用“____”在文中画出描写龙灯的语句。
4.人们看灯时的心情是怎样的?为什么会是这样的心情?
____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给下列加点的字选择正确的读音,并在括号里相应位置打“√”
①桌子上除了有几(jījǐ)个苹果外,几(jījǐ)乎没有任何灰尘。
②小狗看见一块骨(ɡūɡǔ)头,一骨(ɡūɡǔ)碌从花园的地上爬起来,把花骨(ɡūɡǔ)朵都碰坏了。
③我正在磨(mómò)刀的时候,妈妈叫我跟她去磨(mómò)坊磨(mòmó)面。
④有机会来到小兴(xìnɡxīnɡ)安岭游玩是一件让人高兴(xìnɡxīnɡ)的事。2).读句子,用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)要是你遇到难处,尽(jǐnjìn)管告诉我,我一定会尽(jǐnjìn)力帮助你的。
(2)渔民们欢呼着成群结(jiējié)队地往那片神秘的海域赶去,结(jiējié)果却让所有人都失望。
(3)我经(jī
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