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文档简介

武乡县2023-2024学年小升初数学重难点模拟卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.43-15=270+90=4050=1.60.5=3.1-0.6=30.2=-=+=4=6=2.计算,能简算的要简算。560+1440÷12×5

×+×

[1-+)]÷5.8×99+5.8

+++……+3.解方程或解比例。(每小题3分)-=0.7×2=2.8=4∶10.8=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.配制一种农药,药粉和水的比是1∶500。(1)现有水6000千克,配制这种农药需要药粉________千克。(2)现有药粉3.6千克,配制这种农药需要水________千克。5.(______)式中的x和y成反比例,(_____)式中的x和y成正比例。A.=yB.=yC.x-y=86.大米每千克5.8元,购买11千克需要(______)元。数量关系式是(__________________)。7.算式0.68×0.6的积是(______)位小数,积保留两位小数约是(______)。8.一个自然数与3的和是5的倍数,与3的差是6的倍数,这样的自然数中最小的是______.9.x、y是自然数,x=7y,x和y的最大公因数是________,最小公倍数是________。10.一种树的成活率是96%,植树3600棵成活了_____棵,要种活2400棵树需要种树_____棵.11.六(3)班体育达到标准的人数占全体的,达标人数和全班人数都在40﹣50之间,全班有_____人.12.一本故事书有160页,奇思已经看了这本书的,还剩(______)页没看。13.下面_________圆柱与左面的圆锥体积相等。14.某种皮衣的价格是1650元,打八折出售后可以盈利10%,那么若以1650元售出,可以盈利(______)元。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.有一种手表零件长5毫米,在设计图纸的长度是10厘米,图纸的比例尺是()。A.1:20B.20:1C.1:200D.200:116.至多用(

)块小正方体塔成的立体图形从上面看是,从左看A.4

B.5 C.617.一种精密零件长2.5毫米,画在图纸上长25厘米。这幅零件图的比例尺是()。A.10∶1 B.2.5∶25 C.1∶100 D.100∶118.观察下图的位置关系,其中说法错误的是()。A.学校在公园北偏西40°方向400m处 B.公园在少年宫东偏北70°方向300m处C.公园在学校东偏南50°方向400m处 D.少年宫在公园北偏东20°方向300m处19.数学书厚7()。A.毫米 B.厘米 C.分米四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出长方形向下平移3格和按2∶1放大后的图形。21.(1)在方格纸中画出已知三角形向右平移5格后得到的图形。(2)在方格纸中画出已知三角形按2∶1放大后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.将一根长16分米的圆柱形钢材截成三段较短的圆柱形,其表面积增加了24平方分米,这根钢材原来的体积是多少?23.今年“五一节”,爸爸带小红去了一趟杭州,去时车速每小时85千米,返回时每小时行65千米,往返一次共用了6小时,求小红家到杭州相距多少千米?24.如图,在一个底面直径是20厘米的圆柱形水槽中,浸没着一个底面半径是5厘米的圆锥,取出圆锥后,发现水面下降2厘米.这个圆锥的高是多少?25.艺术小学举办毕业典礼,六(1)班同学准备用气球装扮教室。计划每分钟吹20个气球,30分钟完成;实际25分钟完成任务,平均每分钟吹多少个气球?26.有一个时钟,分针长8厘米,这根分针走一圈,针尖走过的路程是多少厘米?27.用一张边长20厘米的正方形纸,裁剪粘贴成一个无盖的长方体纸盒(不考虑损耗及接缝),要使它的容积大于550cm1.请你画出剪裁草图、标明主要数据,并回答下面问题:(1)你设计的纸盒长是厘米,宽是厘米,高是厘米.(2)在下面计算出纸盒的容积是多少立方厘米?28.一个装满稻谷的谷囤上面是圆锥体,下面是圆柱体,它们的底面积相等,量得底面周长是6.28米,已知圆柱的高是2米,圆锥的高是0.3米,如果每立方米的稻谷约重650千克,那么这个谷囤里的稻谷约重多少千克?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、28;360;2000;0.8;2.5;15;;;;【详解】略2、1160580【详解】560+1440÷12×5=560+120×5=560+600=1160×+×

=(+)×=1×=[1-(+)]÷=(1-)÷=÷=5.8×99+5.8

=5.8×(99+1)=5.8×100=580+++……+=+×+×+×+……+×=×(1++++……+)=×(1++++……+)×256÷256=×(256+128+64+32+16+8+4+2+1)÷256=×511×=3、x=;x=2;x=3;x=5.6【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、121800【分析】由题意可得:(1)药粉占水的,用水的重量乘药粉占水的分率即可求出需要药粉的重量;(2)水是药粉的500倍,用药粉的重量乘500求出需要水的重量。【详解】(1)6000×=12(千克)(2)3.6×500=1800(千克)故答案为:(1)12;(2)1800。【点睛】本题考查了比的应用,此题关键是要根据药粉和水的比是1∶500得到药粉占水的。5、AB【解析】略6、63.8总价=单价×数量【解析】略7、三0.41【分析】根据小数乘法的计算方法,求出0.68×0.6的积,由于是保留两位小数,就要将小数点右边第三位的小数即千分位上的数字“四舍五入”。【详解】0.68×0.6=0.4080.408是三位小数,保留两位小数,由于数字8>5,故向前进1,约是0.41;【点睛】此算式乘积的末尾没有0,故积的小数位数为两个因数小数位数之和。再应用“四舍五入”法保留两位小数即可。8、27【解析】这个数与3的和是5的倍数,故它除以5余2,将除以5余2的数由小到大排列得:2,7,12,17,22,27,…其中与3的差是6的倍数的最小的数是27.9、yx【分析】根据题意可知,x是y的7倍,存在倍数关系的两个数,较小数是它们的最大公因数,较大数是它们的最小公倍数,据此解答。【详解】x、y是自然数,x=7y,x和y的最大公因数是y,最小公倍数是x。故答案为:y;x。【点睛】掌握最大公因数和最小公倍数的定义是解决问题的关键。10、3456,1【解析】试题分析:成活率96%是指成活的棵数占总棵数的96%;把总棵数看成单位“1”,当植树的总棵数是3600棵时,用3600棵乘上96%,就是成活的棵数;当成活的棵数是2400棵时,用成活的棵数除以成活率96%就是需要植树的总棵数.解:3600×96%=3456(棵);2400÷96%=1(棵);答:植树3600棵成活了3456棵,要种活2400棵树需要种树1棵.故答案为3456,1.点评:本题先理解成活率,从中找出单位“1”,再根据数量关系求解即可.11、1【解析】由题意可知,班级总人数能被7整除且达标人数和全班人数都在40﹣50之间,50之间7的倍数有42与1,由于达标人数42×=36人<40人,40人<1×=42人<50人.所以全班有1人.故答案为1.12、64【分析】把这本书的总页数看成单位“1”,奇思已经看了这本书的,用总页数乘,求出已经看的页数,再用总页数减去已经看的页数,就是还剩下的页数。【详解】160-160×=160-96=64(页)答:还剩64页没看。故答案为:64。【点睛】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。13、C【分析】根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,根据题意,此题转化为圆锥和圆柱的体积相等,底面积相等;已知圆锥的高是9,求圆柱的高。【详解】等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,如果圆锥和圆柱的底面积、体积分别相等,那么圆柱的高是圆锥高的;9×=3(厘米)。则图C圆柱的体积与圆锥的体积相等。【点睛】根据圆锥与圆柱的体积公式及之间的关系,解答即可。14、450【分析】求出皮衣的进价,利润=售价-进价,据此解答。【详解】把皮衣的进价看作单位“1”,进价为:1650×80%÷(1+10%)=1320÷1.1=1200(元)可以盈利:1650-1200=450(元)【点睛】解答此题的关键是算出进价,需要把进价看成单位“1”。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】比例尺=图纸上距离:手表零件实际长度,根据题意代入数据可直接得出这张图纸的比例尺.解答:解:10厘米=100毫米,比例尺=100:5=20:1.选B.考点:比与比例。规律总结:本题考查了比例尺的概念,注意单位要统一,比例尺基本关系式:比例尺=图上距离:实际距离.16、B【详解】从不同的方向观察立体图形,通常看到的图形是不同的.从上面看是,这个立体图形分两排,前面一排有两个正方体,后面一排有1个正方体居左;从左看,这个立体图形分两层,下面一层两个正方体,上面一层有一个正方体居右,最多的情况下,这个正方体的后面还有1个正方体,所以最多需要3+1+1=5个正方体,据此解答.17、D【解析】25厘米∶2.5毫米=250毫米∶2.5毫米=250∶2.5=(250÷2.5)∶(2.5÷2.5)=100∶1.故答案为:D。【点睛】根据比例尺=图上距离∶实际距离,据此列出比例式,然后化简即可。18、B【分析】因为图上距离1厘米表示实际距离100米,于是先求出它们之间的图上距离,再根据它们之间的方向关系,即可做出判断。【详解】A选项:学校在公园北偏西90°-50°=40°方向4×100=400m处,故正确;B选项:公园在少年宫西偏南70°方向3×100=300m处,故错误;C选项:公园在学校东偏南50°方向4×100=400m处,故正确;D选项:少年宫在公园北偏东90°-70°=20°方向3×100=300m处,故正确。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对线段比例尺、方向(角度)、距离确定物体位置方法的掌握与应用。19、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,计量数学书的厚度应用“毫米”做单位;据此解答即可。【详解】数学书厚7毫米。故答案为:A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】根据平移的特征,把长方体的各顶点分别向下平移3格,依次连结即可得到向下平移3格后的图形。长方形的长为3格,宽为2格,根据图形放大的意义,按2∶1放大后的长方形的长是6格,宽是4格,作图即可。【详解】作图如下:【点睛】平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变。2∶1是放大的比例尺。21、(1)(2)作图如下:

【分析】(1)先确定平移的方向,三角形向右平移5格,然后根据平移的格数确定对应点之间的格数,然后画出平移后的图形;(2)放大前的三角形底是2格,高是3格,按2∶1放大后三角形的底是4格,高是6格,画出这个放大后的等腰三角形即可。【详解】作图如下:【点睛】此题考查的图形的平移以及图形放大,熟练掌握平移和放大的方法是解题的关键。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、96立方分米【解析】圆柱的底面积:24÷4=6(平方分米)圆柱的体积:6×16=96(立方分米)答:这根钢材的体积是96立方分米.23、221(千米)【解析】解法一:65×6÷(85+65)=2.6(小时)2.6×85=221(千米)解法二:设去时行了x小时。85x=(6-x)×65x=2.62.6×85=221(千米)24、24厘米【解析】下降2厘米的水的体积即这个圆锥形零件的体积为:3.14×(20÷2)2×2=3.14×100×2=3.14×200=628(立方厘米)所以圆锥形零件的高为:628×3÷(3.14×52)=1884÷78.5=24(厘米)答:这个圆锥形零件的高是24厘米.25、24个【解析】此题主要考查了归总问题的应用,根据题意可知,气球的总个数是不变的,用计划每分钟吹的气球个数×完成的时间÷实际完成的时间=实际平均每分钟吹的气球个数,据此列式解答.【详解】20×30÷25=

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