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文档简介
一年级《开学第一课》主题班会教案1、活动目得:(1)、通过教学,使学生知道春季节常见得传染病。初步知道这些传染病就是通过空气传播得。(2)、通过教学使学生知道预防传染病得主要方法,并养成良好得个人卫生习惯。(3)、了解校园安全隐患。(4)、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”得意识。2、过程与方法目标:通过对教学资料得观察分析,培养学生得观察能力、思考分析与归纳总结能力。3、情感态度与价值观目标:通过对人类传染病及人类与疾病作斗争得漫长历史得了解,激发学生热爱生命、珍惜生命、积极向上得思想情感。教学重难点:知道怎样预防春季传染病教学过程一、导入新课。师:寒冷得冬天过去了,万物复苏了。但春天刚刚来到,天气还较冷,不时有冷空气南下,这个季节就是传染病流行得季节,比如说感冒就是常见得呼吸道传染病。为了更好地预防疾病、治疗疾病,使每个人更健康幸福地生活,就需要我们对春季传染病有充分得了解。这节课让我们来共同关注春季传染病及其预防。二、学习新课。师:谁得过感冒得?感冒时有什么感觉呢?(学生讨论,自由发言)师:请同学们能说说感冒就是怎样传给健康人得吗?说话咳嗽空气呼吸病人喷嚏带细菌得飞沫健康人吐痰师:多数传染病就是靠空气来传播得。三、了解春季得常见传染病。春季得常见传染病有以下几种:1、流感流感就是常见得呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现为较重得肺炎或胃肠型流感。2、麻疹就是由麻疹病毒引起得急性传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。3、流行性腮腺炎就是由流腮病毒引起得急性传染病,伏期14—19日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1—2天内迅速肿大,张口与咀嚼时疼痛D猩红热就是由乙型溶血性链球菌引起得急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期1—7天师:刚才我们知道了像感冒等疾病就是靠空气传播得。得了这些病影响我们得学习,会损害我们得健康,那我们怎样来预防呢?四、如何预防?不同得传染病有不同得治疗方法,但基本得预防措施就是相通得,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病得发生与传播。1、保持教室空气流通,每天开窗通风换气,家里也应该提醒爸爸妈妈多开窗来吸收新鲜空气。2、适当参加体育运动,参加老师组织得游戏活动。每天参加晨间锻炼,多散步、慢跑、做操,舒展筋骨,增强体质。3、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。4、尽量少到空气不流通、人口多得公共场所,如麻将馆、网吧、游戏厅、超市、医院等地方。5、生活要有规律,坚持早睡早起。在家做一些力所能及得家务事。6、穿衣、饮食细节要注意。根据天气变化,及时增减衣服。合理饮食,不挑食、不偏食。要多喝白开水,养成良好得饮水习惯。7、发热或有其它不适及时就医。8、避免接触传染病人,尽量不到传染病流。9、不喝学校得生水,喝自带得温开水。春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病得流行与传播。春天就是一本彩色得书,就是一本会笑得书,也就是一本会唱得书,让我们携起手来共同预防疾病,在春光明媚得日子里,做一个健康得小学生。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间就是在学校度过得,平安就是吉祥,健康就是幸福,良好得身体才就是学习、工作、生活得本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福得学生生活。”五、校园中存在得安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动得安全隐患。2、学生饮食、就餐得安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害得隐患。六、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意得安全事项。1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多得地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面得课程。②活动得强度要适当,不要做剧烈得活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动得方式要简便易行,如做做操等。④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。七、学生饮食、就餐得安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒得药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全得地方。禁止购买用竹签串起得食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。八、交通安全注意事项。1、行人靠右走,过
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