西藏那曲地区安多县2023年三下数学期末综合测试试题含解析

西藏那曲地区安多县2023年三下数学期末综合测试试题一、神奇小帮手。1．电梯的上下运动是（______）现象，拧水龙头是（______）现象．2．下图中，占图形总数的。请你再涂一涂，使的数量占图形总数的。3．妈妈买了24颗草莓，第一天吃了总数的，第一天吃了（______）个，第二天吃了剩下的，第二天吃了（______）个。4．805的6倍是_____。1120是8的_____倍4213÷8的商是_____位数。5．150×50的积的末尾有________个0，150×60的积的末尾有________个0。6．把一张长10cm，宽8cm的长方形纸，对折成两个同样大小的长方形，每个长方形的周长是（______）厘米或（______）厘米。7．7角＝元，写成小数是（）元；0.9米＝米，是（）分米。8．丽丽的妈妈是一名护士，如下图钟面是她值夜班的上班时间，用12时计时法表示是_____，用24时计时法表示是_____．如果她第二天早上6：10分下班，丽丽妈妈总共值了_____小时的夜班．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．用16个面积是1dm1的小正方形拼图，无论拼成什么样的图形(不重叠)，这个图形的面积都是16dm1．（____）10．7分是元，还可以写成0.07元。（______）11．810÷7，商的末尾一定有一个0。（______）12．火车20：00开出，第二天12：00到达，一共运行了16小时。（______）13．这学期是6月31日举行期末考试。（____）14．一块轻质砖大约重20千克，50块这样的轻质砖大约重1吨。（____）15．1千克的铁比1000克的棉花重．（_______）16．单人课桌面的面积约是24平方厘米。（________）17．8元5角写成小数是8.5元。（__________）18．面积是100平方分米的正方形的边长一定是1米．（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．从54里连续减去3，减（）次结果是0。A．18 B．44 C．14 D．1220．下图中一个瓶子能装5杯水。下面（）幅图代表了最大的容量。A． B． C． D．21．下面说法正确的是（）。

A．图甲和图乙的周长和面积都相等 B．图甲和图乙的周长和面积都不相等C．图甲和图乙的周长相等，面积不相等 D．图甲和图乙的面积相等，周长不相等22．25×80的积末尾有（）个0。A．2 B．3 C．423．最大的一位数和最大的两位数的乘积是（）。A．108 B．990 C．89124．12元7分写成小数是（）元。A．12.7 B．12.07 C．1.2725．下面字母中，()不是轴对称图形．A．A B．M C．S D．H26．两位小数加两位小数，最后结果是（）位小数。A．四 B．三 C．两27．（）时整，时针、分针、秒针重合在一处。A．9时整 B．6时整 C．12时整28．积大约是4200的算式是（）。A．58×71 B．58×62 C．69×69四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数42×3=12×50=90×30=800×6=560÷8=3600÷9=690÷3=7200÷9=91÷3≈238÷3≈1.5-0.5=4.3+2.6=30．笔算下面各题。21×43＝16×55＝644÷7＝19×19＝805÷4＝56×98＝31．求下面图形的面积．五、操作题。32．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题33．24×20表示每行24格,每页20行,一篇稿子有4页,一共有多少个字?34．4名教师带领53名学生去划船，票价如下表。怎样租船最省钱？至少需要多少钱？票价6人一船8元4人一船6元2人一船5元35．在方格纸上先画一个面积是9平方厘米的正方形，再画一个与它周长相等的长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。（每个小方格表示1平方厘米）36．一种地板每平方米的售价是58元。给一间长10m,宽6m的计算机教室的地面上铺这种地板，一共需要多少元？37．一本故事书有128页，小明看了4天，还剩28页，他平均每天看多少页？

参考答案一、神奇小帮手。1、平移旋转【详解】略2、；【分析】图中共有12个杯子，其中涂色的有3个，所以涂色的占总数的。使涂色的杯子占总数的，就是将12个杯子平均分成3份，每份有4个，然后取其中的2份，即共有8个杯子涂色即可。【详解】根据得分析答案为：；【点睛】本题考查学生对分数的意义的理解与掌握。3、86【分析】把24颗草莓看作一个整体，第一天吃了总数的，也就是平均分成3份取其中的1份；用总数减去第一天吃的个数即得剩下的颗数，第二天吃了剩下的，也就是平均分成8份取其中的3份；由此得解。【详解】把24颗草莓看作一个整体，第一天吃了总数的，第一天吃了8个；24－8＝16（颗）把16颗草莓看作一个整体，第二天吃了16颗草莓的，第二天吃了6个；故答案为：8；6【点睛】本题考查分数的意义，明确前后两个空看作的整体不相同是解决本题的关键。4、48301403【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法，求一个数是另一个数的几倍是多少，用除法计算，根据除数是一位数的除法的计算方法知：当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数的位数少一位。据此解答。【详解】805×6＝4830，1120÷8＝140。4213的最高位小于8，所以商的位数是3位。故答案为了4830，140，3。【点睛】本题的主要依据是乘除法的意义和除法的计算方法。5、23【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此分别求出算式150×50和150×60的积，再进行解答。【详解】150×50＝7500，积的末尾有2个0；150×60＝9000，积的末尾有3个0。故答案为：2；3。【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法的计算方法，需熟练掌握。6、2628【分析】长方形沿着长边对折，得到两个长8cm、宽10÷2cm的两个长方形。长方形沿着短边对折，得到长10cm、宽8÷2cm的两个长方形。再按照长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】长方形沿着长边对折，得到的长方形周长为：（8＋10÷2）×2＝（8＋5）×2＝13×2＝26（厘米）长方形沿着短边对折，得到的长方形周长为：（10＋8÷2）×2＝（10＋4）×2＝14×2＝28（厘米）所以每个长方形的周长是26厘米或28厘米。故答案为：26；28。【点睛】将长方形对折，能得到两种不同长、宽的长方形，分情况列式计算即可。7、；0.7；；9【分析】把7角化成元数，1元＝10角，将1元平均分为10份，7角即元，用小数表示是0.7元；把0.9化成分数，根据一位小数表示十分之几解答；0.9米化成分米数，小数点后第一位表示分米，所以0.9米表示9分米，即可得解。【详解】7角＝元，写成小数是0.7元；0.9米＝米，是9分米。【点睛】此题考查名数的换算，数量掌握分数和小数的意义，注意单位之间的进率。8、晚上10：1022：108【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、√【分析】根据1元＝100分，用7除以100，可得7分是元，还可以写成0.07元，据此判断即可。【详解】因为1元＝100分，所以7分是元，还可以写成0.07元，题中说法正确。故答案为：√。【点睛】此题主要考查了人民币单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。11、×【分析】因为810不能被7整除，根据除法的计算法则可知，商的末尾一定不是零，据此判断。【详解】因为810不能被7整除，所以810÷7商的末尾一定不是零。故判断正确。【点睛】本题考查被除数末尾有0的除法，如果0前面的数能被除数整除，则被除数的末尾一定有0。12、√【解析】略13、×【解析】略14、√【解析】略15、×【详解】略16、×【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的分析，可知计量单人课桌面的面积大约是多少用“平方厘米”做单位不合适，据此解答即可。【详解】单人课桌面的面积大约是24平方厘米，不符合实际情况。所以说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。17、√【分析】先把5角化成0.5元，再加上8元，据此即可判断。【详解】5角＝元＝0.5元8元5角＝8元＋0.5元＝8.5元所以原题说法正确。故答案为：√。【点睛】本题主要考查学生对小数的意义和元、角、分知识的掌握和灵活运用。18、√【解析】此题易错点是面积单位和长度单位不分，100平方分米＝1平方米，题中明确这是一个正方形，边长是1米的正方形的面积是1平方米．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】本题换种说法即为：54里面有几个3，根据除法的意义，用54÷3得到的即为答案。【详解】54÷3＝18所以减18次结果是0。故答案为：A【点睛】本题考查的是除法意义的实际应用，需要读懂题意后再选择合适的方法解答，如果直接用减法做会麻烦一些。20、B【分析】根据题意可知一个瓶子能装5杯水，则A选项中两个瓶子能装2×5杯水；B选项中1个瓶子和6个杯子能装5＋6杯水；C选项中1个瓶子和1个杯子能装5＋1杯水；D选项中10个杯子能装10杯水。【详解】A．2×5＝10（杯）；B.5＋6＝11（杯）；C.5＋1＝6（杯）；D.10杯；11＞10＞6，则B幅图代表了最大的容量。故答案为：B。【点睛】根据题目中给出的瓶子和杯子的关系，将各选项中瓶子全部换算成杯子，再进行比较。21、C【分析】

（1）图乙利用线段的平移，其周长等于一个长6厘米，宽3厘米的长方形的周长，所以图甲和图乙的周长相等。（2）图甲的面积等于长乘宽＝6×3＝18平方厘米，图乙的面积等于长6厘米，宽3厘米的长方形的面积再减去一部分，所以图甲的面积大于图乙的面积。【详解】根据分析可知，图甲和图乙的周长相等，面积不相等。故答案为：C【点睛】此题考查长方形周长的计算方法，可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形，求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。22、B【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出25×80的积，再判断积的末尾有几个0。【详解】25×80＝2000，则积的末尾有3个0。故答案为：B。【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法的计算方法，需熟练掌握。23、C【分析】最大的一位数是9，最大的两位数是99，根据整数乘法的计算方法，求出9与99的乘积。【详解】9×99＝891，故答案选：C。【点睛】本题考查二位数乘一位数的乘法计算，属于基础知识，认真计算即可。24、B【分析】元和分之间的进率是100，据此将12元7分换算成元。【详解】12元7分写成小数是12.07元。故答案为：B。【点睛】本题考查人民币单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。25、C【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．解：根据轴对称图形的意义可知：A、M、H都是轴对称图形，而S不是轴对称图形；故选C．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．26、C【分析】小数加法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。据此解答即可。【详解】例如2.31＋3.54＝5.85，则两位小数加两位小数，最后结果是两位小数。故答案为：C。【点睛】本题考查小数加法计算方法，需熟练掌握。27、C【分析】整时，分针一定指向12，要想时针、分针、秒针重合在一处，也就是时针、分针、秒针均指向12，此时是12时整。【详解】12时整时，时针、分针、秒针重合在一处；故答案为：C【点睛】本题是考查钟表的认识。当分针指向12时，时针指向几就是几时。28、A【分析】估算中一般要根据“四舍五入”法，把数看作是整十、整百或几百几十……的数来进行计算，据此解答。【详解】A、58×71，要把58看作60，71看作70来进行计算，所以58×71≈60×70＝4200，B、58×62，要把58看作60，62看作60来进行计算，所以58×62≈60×60＝3600，C、69×69，要把69看作70，69看作70来进行计算，所以69×69≈70×70＝4900。故选：A【点睛】本题主要考查了学生乘法估算的能力。四、勤奋的你来算一算。29、126,600,2700,480070,400,230,80030,80,1,6.9【详解】略30、903；880；92361；201……1；5488【分析】根据整数乘除法的竖式的计算方法解答。【详解】21×43＝90316×55＝880644÷7＝9219×19＝361805÷4＝201……156×98＝5488【点睛】此题考查列竖式计算整数除法，按照运算法则进行计算，要注意：在计算除法时，余数一定要比除数小。31、23×23=529（平方厘米）28×11=308（平方分米—）32×15=480（平方米）【解析】略五、操作题。32、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小