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文档简介

咸宁市崇阳县2023-2024学年三下数学期末教学质量检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.东东家在学校的西北方向,那么学校在东东家的()方向。A.正北 B.正西 C.东北 D.东南2.360÷4÷2的结果与()相等。A.360÷4×2 B.360÷(4÷2) C.360÷(4×2)3.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的4倍,长方形的周长是()厘米。A.16 B.20 C.404.下面的算式中,得数小于1的是()A.2.4﹣1.5 B.0.7+0.9 C.3.1﹣1.35.14×27的计算结果比13×27的计算结果多().A.1个1 B.1个27 C.1个13二、认真辨析,我会判。6.平均数比最小的数大,比最大的数小,但在它们之间.(________)7.每个轴对称图形至少有一条对称轴.(_____)8.用8个的小正方形,不管拼成什么图形,它的面积都是。(________)9.小数都小于整数(______)10.闰年的三月比平年的三月多一天。(______)三、仔细观察,我会填。11.小红家在学校的南面,他上学时应该向(_______)面走.12.7分米用分数表示是(____)米,用小数表示是(____)米;23厘米用分数表示是(____)米,用小数表示是(____)米。13.下面是三年级学生参加学校田径运动会获得金牌数情况统计表,根据下表填写问题。(单位:枚)(1)在第一届比赛中(________)获得金牌数最多。(2)在第二届比赛中三年级4个班共获得(________)枚金牌。(3)三(3)班获得金牌数第二届比第一届少(________)枚金牌。14.24的24倍是(________),729是9的(________)倍。15.王师傅加工一批零件,计划每小时加工60个,8小时完成任务,现提前2小时完成,王师傅平均每小时加工零件(_____)个。16.将两张长6厘米、宽3厘米的长方形纸拼一拼,拼成的图形周长可能是(_________),也可能是(__________),它们的面积都是(_________)平方厘米。17.长方形的长是16厘米,宽是12厘米,它的周长是(____)厘米,面积是(____)平方厘米。18.请至少写出生活中的三种平移现象(______________________)。四、认真细致,我会算。19.直接写得数1.7-0.9=23×10=15×4=630÷7=0.4+0.6=1.8-0.6=50×60=0.1﹢0.8=20.列竖式计算,带*的要验算。35-27.6=36×28=*256÷9=7.5+2.8=21.计算下面各题。①728÷8×60②120+480÷3③(486+116)÷7五、动手操作,我能行。22.连一连.23.连一连。19:0021:354:1014:3024.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、生活问题,我会解。25.一本故事书共280页,笑笑已经看了90页,剩下的要在5天内看完,平均每天要看多少页?26.一名老师带42名同学去公园游玩,怎样购票合算?单人票:4元/张团体票:30元/张(供10人入园游玩)27.快递员小王3天送了480件快递,小张4天送了500件快递。算一算,哪位快递员平均每天送快递多?28.有一种矿泉水,8瓶装一提,304瓶能装几提?29.一块长方形萝卜地,宽是20米,长是宽的3倍。(1)如果萝卜地四周每隔2米种一棵柳树,一共要种多少棵柳树?(2)如果每平方米收获2千克萝卜,这块地一共收获多少千克萝卜?

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,以学校的位置为观测点,东东家在西北方向,根据方向的相对性,以东东家的位置为观测点,学校在东南方向。【详解】据分析得出:东东家在学校的西北方向,那么学校在东东家的东南方向。故答案为:D【点睛】本题主要考查方向的辨别,注意找准观测点。2、C【分析】先计算出360÷4÷2的得数,再分别计算出选项里算式的得数,找到和360÷4÷2得数相等的选项即可。【详解】360÷4÷2=90÷2=45;A,360÷4×2=90×2=180;B,360÷(4÷2)=360÷2=180;C,360÷(4×2)=360÷8=45。360÷(4×2)与360÷4÷2得数相同。故答案为:C。【点睛】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的。3、C【分析】长是宽的4倍,长是4×4厘米,则长方形的周长是(4+4×4)×2厘米。【详解】(4+4×4)×2=(4+16)×2=20×2=40(厘米)所以长方形的周长是40厘米。故答案为:C。【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,熟记公式并灵活运用公式解决实际问题。4、A【分析】本题根据小数加法与减法的运算法则计算出各选项中的算式的结果即能得出得数小于1的是哪个选项.【详解】选项A,2.4﹣1.5=0.9<1;选项B,0.7+0.9=1.6>1;选项C,3.1﹣1.3=1.8>1;即得数小于1的是选项A.故选A.5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【分析】平均数定义:总数除以总份数所得的结果就是平均数。【详解】平均数也可以看作是把几个数“匀乎匀乎”得到的数,和一组数据中每个数据都有关系。故答案为√。【点睛】此题可以加深对“平均数”的理解。7、√【详解】略8、√【分析】用8个1平方分米的小正方形拼成的图形,如果图形不重合,无论怎么拼,拼成图形的面积都是1×8=8(平方分米),由此求解。【详解】拼成图形的面积是:1×8=8(平方分米),所以,原题判断正确。故答案为:√【点睛】抓住图形拼组的特点:拼组后面积不变进行求解。9、×【分析】比较小数和整数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.【详解】小数不一定小于整数,例如:1.2>1,原题说法错误.故答案为错误.10、×【分析】闰年的二月比平年的二月多一天,而三月不管是闰年还是平年都是31天,据此即可判断。【详解】三月有31天,和闰年、平年没有关系,故原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。三、仔细观察,我会填。11、北【详解】略12、0.70.23【解析】略13、三(2)班1175【分析】(1)根据表中信息,第一届4个班里三(2)班获得39枚金牌最多。(2)求第二届比赛中三年级4个班共获得多少枚金牌,用加法计算,让所有年级金牌数目相加即可。(3)三(3)班第二届比第一届少几枚用减法计算,让第一届的32枚减去第二届的27枚即可解答。【详解】(1)39﹥32﹥28﹥18,在第一届比赛中(三(2)班)班获得金额数最多。(2)32+35+27+23=67+27+23=94+23=117(枚)答:在第二届比赛中三年级4个班共获得(117)枚金牌。(3)32-27=5(枚),(3)三(3)班获得金牌数第二届比第一届少(5)枚金牌。【点睛】本题考查统计表的综合知识,掌握数据的分析与处理能力是解题的关键。14、57681【分析】求24的24倍是多少用乘法计算;求729是9的多少倍,用除法计算。【详解】24×24=576729÷9=81故答案为:576;81【点睛】此题的关键是搞清:求一个数的几倍用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。15、80【解析】王师傅要加工的零件总个数不变,60×8÷(8-2)=80(个)。16、30厘米24厘米36【解析】略17、56192【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,代入数值即可求得。【详解】周长=(16+12)×2=56(厘米)面积=16×12=192(平方厘米)【点睛】能灵活运用长方形的周长与面积计算公式进行计算,是本题的关键。18、行驶中的汽车车身运动、拉开抽屉、电梯升降【解析】略四、认真细致,我会算。19、0.8;230;60;901;1.2;3000;0.9【分析】计算小数加减法时将小数点对齐,再按照整数加减法的计算法则进行计算。两位数乘一位数,用一位数分别去乘两位数的个位数字及十位数字。两位数乘整十数,用两位数乘整十数的非0数字,再在所得积的末尾加上1个0即可。整十数乘整十数,先将非0数字相乘,再在所得积的末尾加上2个0即可。三位数除以一位数,若首位够除,商的首位在百位上,若首位不够除,商的首位在十位上。【详解】1.7-0.9=0.823×10=23015×4=60630÷7=900.4+0.6=11.8-0.6=1.250×60=30000.1﹢0.8=0.9【点睛】考查学生的计算能力,仔细计算即可。20、7.4;1008;28……4;10.3【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】35-27.6=7.436×28=1008*256÷9=28……4验算:28×9+4=2567.5+2.8=10.3【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。小数加减法时,要先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。21、5460;280;86【分析】(1)从左到右计算即可;(2)先算除法,再算加法;(3)先算小括号里面的加法,再算小括号外的除法。【详解】728÷8×60=91×60=5460120+480÷3=120+160=280(486+116)÷7=602÷7=86【点睛】解答本题的关键是注意运算顺序,有括号先算括号里面的,无括号则先算乘除法,再算加减法。五、动手操作,我能行。22、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.23、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【点睛】此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。24、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。六、生活问题,我会解。25、38页【解析】平均每天看的页数=剩下的页数÷剩下的要看的天数,其中剩下的页数=这本故事书的总页数-已经看的页数,据此代入数据作答即可。【详解】(280-90)÷5=38(页)答:平均每天要看38页。26、方案一:都买单人票。(42+1)×4=172(元)方案二:买4张团体票,剩余的人买单人票。30×4+(42+1-10×4)×4=132(元)172元>132元答:买4张团体票,3张单人票比较合算。【解析】略27、小王【分析】小王3天送了480件快递,用小王送快递的总件数除以3天,即可求出小王平均每天送多少件快递,同理,求出小张平均每天送多少件快递,再比较即可。【详解】480÷3=160(件)500÷4=125(件)160>125答:小王平均每天送快递多。【点睛】本题考查了基本的数量关系:工作效率=工作量÷工作时间。28、38提【分析】本题只需求出304里面有几个8即可,用除法来算。【详解】304÷8=38(提)答:304瓶能装38提。【点睛】本题考查整数除法的应用,属于基础题型,看懂题目细心计算即可。29、(1)80棵(2)2400千克【分析】(1)萝卜地是

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