新目标英语七年级上册单词表(中译英全册打印版)

新目标英语七年级上册单词表(中译英全册打印版)★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/清华大学英语教授研究组提供七年级上单词短语竞赛时钟___好的;令人愉快的___遇见;相逢___问题;难题___回答;答案___看;看起来___第一的___姓氏______零___四___七___九___电话号码______卡片___身份证_______家;家庭___姓氏______18橡皮___直尺___铅笔盒______双肩背包___卷笔刀___字典___请原谅(客套话)______感谢___拼写__棒球___电脑___电子游戏_____钥匙___笔记本___戒指___打电话___15.失物招领________2010-11-30一套__________父亲或母亲___祖母___朋友___姨母___堂兄弟___女儿___照片;图画___为…而感谢______梳妆台___书柜___沙发___抽屉___数学___光盘___拿走___地板___英式足球______排球___我们(we的宾格)___更多的___班级___令人感兴趣的___无聊的___困难的___轻松的___看电视______have第三人称单数___美妙的___收藏品___参加体育运动______汉堡包___花椰菜___炸马铃薯条_____3.冰淇淋______沙拉___草莓___可数名词_____胡萝卜___鸡肉___早餐___蔬菜___奔跑者___跑___健康的___裤子___T恤衫____出售,廉价销售___美元___黄色___职员___给你__________不客气_______例子___十五__二十___三十___价格___负担得起;买得起____你自己___卖;销售____廉价出售____抱歉___生日___月,月份___二月___八月___九月___十一月__人教版新目标英语八年级上1-6单元课文翻译一单元SECTIONA图片周末你通常做什么？我经常去看电影。1c她在周末做什么？她经常去看电影。2a你多久看一次电视？每周两次。2c你多久看一次电视？我每天看电视。你最喜欢什么节目？《动物世界》。你多久看一次？GrammarFocus你周末通常做什么？我通常踢足球。他们周末做什么？他们经常去看电影。他周末做什么？他有时看电视。你多久购物一次？我每月购物一次。程多久看一次电视？他每周看两次电视。3格林中学学生做什么？大多数学生每周锻炼三或四次。一些学生每周锻炼一两次。一些学生非常活跃，每天都锻炼。至于家庭作业，大多数学生每天都做家庭作业。一些学生每周做三或四次家庭作业。没有学生每周做一两次作业。关于“看电视”的结果很有趣。一些学生每周看一两次电视，一些学生每周看三或四次电视。但大多数学生每天都看电视。4谁是最好的英语学生？你能做什么来提高你的英语水平？你多久读一次英语书？我每周读两次英语书。SECTIONB1a垃圾食品牛奶水果蔬菜睡觉咖啡1b刘芳，你多久喝一次牛奶？我每天喝牛奶。你喜欢牛奶吗？不喜欢，但我妈妈想让我喝。她说牛奶对我的健康有益。2c你多长时间运动一次？我每天都运动。你多长时间……一次？3a……但是我非常健康。我每天都锻炼，通常是在我放学回家的时候，我的饮食习惯非常好。我尽量多吃蔬菜。我每天都吃水果，每天都喝牛奶。我从不喝咖啡。当然了，我也喜欢垃圾食品，我每周吃二或三次。噢，还有，我每天晚上都睡九个小时。所以你看，我爱惜我身体。我的健康的生活方式帮助我取得了好的成绩。好的食品加上运动帮助我更好地学习。3b我认为我有点不健康。我几乎不锻炼。我每周吃两次蔬菜，但我从不吃水果。并且我不喜欢喝牛奶。啐！我喜欢垃圾食品，每周吃三到四次。我也喜欢喝咖啡。因此或许我不是很健康，尽管我拥有一个健康的习惯。我每天晚上都睡九个小时。4你多久吃一次蔬菜？你做什么运动？玛丽亚每天锻炼。她喜欢玩……SELFCHECK1妈妈想让我六点起床跟她一起打乒乓球。爷爷十分健康因为他每天都锻炼。大量的蔬菜帮助你保持健康。你必须得尽量少吃肉。你有健康的生活方式吗？Justforfun你健康吗？噢，我很健康。你最喜欢的运动是什么？我喜欢打篮球。哇！二单元SECTIONA图片怎么了？我感冒了。怎么了？我胃痛。我背痛。1c怎么啦？我喉咙痛。2a1.发烧—d.多喝水2.喉咙痛—b.加蜂蜜的热茶3.胃痛—a.躺下休息4.牙痛——c.看牙医2c怎么了？我牙痛。也许你应该去看牙医。好主意。GrammarFocus我头痛。你应当上床睡觉。我胃痛。他不应当吃东西。她牙痛。她应当看牙医。3a怎么啦？我觉得不舒服。我感冒了。什么时候开始的？大约两天前。噢，那太糟糕了。你应当休息一下。是的，我也是这样想的。我希望你快点好起来。4怎么啦？你喉咙痛吗？不，我不痛。你头痛吗？是的，我头痛。你应当躺下来休息一下。SECTIONB1a疲乏的；劳累的饥饿的口渴的紧张的；有压力的1b吃个苹果。早点上床睡觉。喝些水。听音乐2c吉娜怎么啦？她累了。噢，她应当早点上床睡觉。她不应该去参加聚会。3a健康的生活方式，中国方式传统中医认为我们需要阴阳食品的平衡以保持健康。例如，你经常没有力气并感到疲倦吗？这或许是因为你吃了太多的阴性食品，你应当吃含阳性较高的食品，像牛肉。吃党参和黄芪草对这方面也是有好处的。但那些太紧张和易怒的人也许吃了太多的阳性食品，中医认为他们应当多吃阴性食品，像豆腐。现在中药在很多西方国家很受欢迎。拥有一个健康的生活方式很容易，均衡饮食很重要。3b每个人都会不时地感到疲倦。当你疲倦时，你不应当晚上外出。你应当几个晚上早儿上床睡觉，并且你应该锻炼以保持健康，你也应吃水果和其他健康的食品。你不应当在你感到疲倦时学习。4我牙痛。我紧张。我睡不着觉。我饿了。我后背痛。我感冒了。我头痛。我累了。SELFCHECK1我认为每晚睡眠八小时是重要的。医生可以给你开药。别紧张。那是不利于健康的。我牙痛。我需要看牙医。均衡饮食以保持健康。2噢，我希望你喜欢我在纽约的学校。我喜欢你在北京的学校，但我现在感觉不非常好。我很累并且头痛得历害。因为我的普通话没有长进，所以我很紧张。我每天晚上学习到深夜，有时直到午夜2点，但我认为我没有提高。我的确需要一些对话练习！我想我也感冒了。噢，天啊！但房东一家人真的很好。昨天他们……亲爱的萨莉：听到你不舒服我很难过。我认为你应该……JustforfunIcy，你怎么了？我太紧张了。三单元SECTIONA图片你假期打算做什么？我准备照看我妹妹。1c她假期打算做什么？她准备照看妹妹。2c李晨，你假期打算干什么？我准备去野营。那听起来不错。你打算跟谁一起去？我准备和我的父母一起去。GrammarFocus假期你要做什么？我要去看望我的外婆。假期她要做什么？她要去野营。假期她们要做什么？他们要在家里放松一下。你打算什么时候去？我要在周一去。他打算什么时候去？他将要12日去。他们打算什么时候去？他们将要下周去。3a林辉，你假期打算做什么？我准备到西藏待一星期。那听起来很有趣！你打算在那里做什么呢？我准备到山上徒步旅行。你呢，托尼？做什么？我准备拜访我在香港的朋友。噢，真的吗？你打算待多久？只待四天。我不喜欢离家太久。那么，祝你过得愉快！从香港给我寄一张明信片！当然。我们回到学校时让我看看你的照片。3b戴夫假期打算做什么？他要去他表弟家。他打算待多久？他要待一个星期。SECTIONB1a骑自行车去旅行去观光散步去钓鱼租录像带2c你好，何玉。我能问你一些关于你的假期计划的问题吗？可以。你打算做……3a本?兰伯特的假期计划！本?兰伯特，著名的法国歌唱家，今年夏天打算去度一个长假！他考虑过去希腊或西班牙，但决定去加拿大。“我总是在欧洲度假，”他说：“这次我想做一些与以往不同的事。我听说加拿大很美，并且我知道那里有许多人讲法语”。本打算去加拿大的五大湖。他将于六月份的第一个星期动身并在那一直待到九月份。他计划一个十分轻松的假期。“我打算去散步、钓鱼和骑自行车旅行。我打算在美丽的乡村度过假期。我喜欢大自然。我希望我可以忘记我所有的烦恼。晚上，我打算租一些录像带，并且多睡一会儿……一个美妙的假期！我等不及了！”3b著名影星朱丽娅?摩根，打算去度假。她找算去西班牙。我刚拍完我的最后一部影片，她说，“我疲倦了，我真想放松一下。”我问了她关于她的假期计划。噢，我打算去散步旅行和钓鱼。我还打算做一些球类运动和去购物。我想要过一个令人兴奋的假期！4这个周末你要做什么？哦，星期六我要去购物。SELFCHECK1我听说泰国是一个观光旅游的好去处。她打算在星期二前往香港。我希望山上的气候会很好。我想要问你关于在中国去参观的一些地方。我计划这周末去意大利度假。2你们要到哪里去？你们要在那里做什么？游客应该带什么东西？你们要从哪里出发？你们何时离开？你们要吃什么？Justforfun假期你要做什么？我要去观光。你要和谁一起去？哦，我是不会和你一起去的。四单元SECTIONA图片嗨，戴夫。你怎样到达学校？我步行。你呢？萨莉？我骑自行车。1c鲍勃怎样到达学校？他乘火车。2d你怎样到达学校？噢，我通常步行，但有时我乘公共汽车。那花多长时间？步行大约25分钟并且乘公共汽车10分钟。GrammarFocus你怎样到达学校？我骑自行车。他怎样到达学校？他步行去学校。他们怎样到达学校？他们乘火车。那花多长时间？大约40分钟。3a他是如何到达学校的？那花多长时？从他家到学校有多远？大约10千米。林飞家离学校大约10千米远。他每天六点起床，淋浴和匆匆吃完早餐。然后他大约六点半去上学。首先，他骑自行车去公共汽车站。那用去大约10分钟时间。早班公共汽车带他去学校。坐公共汽车通常用去大约25分钟的时间。3b你怎样到达学校？我乘地铁。从你家到学校多远？三英里远。从你家到学校要多长时间？需要25分钟。SECTIONB1b你怎样到达学校？嗯，我骑自行车到地铁车站，然后乘坐地铁。2a托马斯想知道……尼娜住在哪里。她住的地方离学校有多远。到达学校需要多长时间。她怎样到达学校。她对交通有什么看法。2c尼娜怎么去上学？她……下一步，她……然后她……3a世界各地的学生如何到达学校？在北美洲，大多数学生乘学校班车去上学。一些学生也步行或骑自行车去上学。在世界的其他地区，情况就不同了。在日本，大多数学生乘火车去上学，尽管其他人也有步行或骑自行车的，在中国，这要看你住在哪里而定。在大城市里，学生经常骑自行车或乘坐公共汽车。在那些有河流和湖泊的地方，像洪山湖和开山岛，学生通常乘小船去上学。那一定比乘公共汽车有趣得多！3b学生们怎样到达花园中学？在花园中学，大多数学生骑自行车上学。许多学生步行。一些学生乘坐小汽车。另一些学生乘公共汽车。极少数学生乘坐地铁。4你住的地方离学校有多远？我住的地方离学校有10英里远。SELFCHECK1你早上怎样到达学校？你认为你们城镇的交通怎样？下雨时，我乘坐出租车。你住的地方离离公共汽车站多远？我喜欢在周末骑自行车。2我能帮助你吗？好的，请吧。我需要看望我的朋友。她生病住院了。我有一张地图，但它是汉语的，而我只讲英语。我怎样才能到那呢？别担心。让我看看你的地图。好的，首先沿着这条街走。接着在第二个十字路口左转，然后继续走，你会在你的右侧找到它。它离这风景点多远？大约800米。需要多长时间？大约十分钟。好的，十分感谢！不用客气。如果你有问题，你可以向警察求助。Justforfun你怎样到学校？我步行。你怎样到学校？我飞着。五单元SECTIONA图片珍妮，周六下午你能来参加我的聚会吗？当然能了，我愿意。你呢，特德？你能来我的聚会吗？对不起。我不能。我得帮助我父母。1c你能来参加我周三的聚会吗?当然，我很乐意去。抱歉，我不能去。我要上钢琴课。我也很抱歉。我得去看医生。2a1太多的家庭作业嘿，戴夫，周六你能去看电影吗？对不起，我不能去。我这周末有太多的作业。那太糟糕了。太概下次吧。可以，乔。谢谢邀请。GrammarFocus你能来参加我的聚会吗？好的，我乐意去。对不起，我不能去。我得帮助我妈妈。她能去看电影吗？不，她不能。她要去踢足球。他能去参加棒球比赛吗？不，他不能。他得学习。他们能去听音乐会吗？不，他们不能。他们要参加聚会。3a生日聚会！生日主人：利萨时间：6月30日，星期五，4:30地点：第15街，利萨家过来玩吧！嗨，西蒙，你能来测定加我的生日聚会吗？什么时候？星期五，六月三十日，四点三十分。太棒了！我乐意去。4卢青，这星期你能去商业中心吗？可以，我乐意去。什么时候？她的，你周二下午打算做什么？我要去看医生。你周一做什么？SECTIONB1b今天明天昨天后天工作日1c今天是什么日子？今天是14号，星期一。2c你好，文斯，你能跟我一起打网球吗？什么时候？今天。对不起，我不能。我……3a你好亨利：感谢你的邀请。很抱歉，这周我不能去看你。我真的很忙。今晚我要去参加我表兄的生日聚会。明天我得去看牙医。周三，我和校队有网球训练。周四，我必须为化学考试而不习。周五晚上，我将和一些朋友去看电影。你能在周五和我们一同去看电影吗？请速回信。索尼亚3b你好亨利：多谢你的邀请。很抱歉，我下星期不能去了。星期一，我必须去看医生。星期二，我打算和我的朋友们去钓鱼。星期三，我得帮我爸爸的忙。星期四，我将为语文考试而学习。星期五，我将和我叔叔去度假，请在假期之后给我打电话。托尼4你能来参加我的聚会吗？什么时候？下个星期。在星期四晚上。对不起。我得为一个数学测验而学习。SELFCHECK1下个假期，我的美国朋友要来看我。你这周末打算踢足球吗？我不能参加你们了，因为在非休息日我必须得帮助我妈妈。请保持安静！我正在努力学习。你想要参加我的生聚会吗？2星期天上午9点去购物中心星期一晚上完成地理作业星期二下午5点在电视上看足球比赛星期三晚上7点到8点上钢琴课星期四下午4点去文化俱乐部星期五晚上和萨姆看电影星期六全天和爷爷一起钓鱼星期六你要做什么？你能和我一起打网球吗?你星期一晚上7点能来参加我的聚会吗？星期三晚上你能来我家讨论科学报告吗？我直到晚上10点都有空。Justforfun嗨，你能来参加我的聚会吗？对不起，我不能。噢，为什么不能？我得练习钢琴。六单元SECTIONA图片那是萨姆吗？不，那是汤姆。汤姆比萨姆头发短。而且他比萨姆文静。1a高的狂热的瘦的短发长发厚的镇静的矮的1c那是泰拉吗？不，那不是。那是蒂娜。泰拉比蒂娜矮。GrammarFocus彼得比保罗更有趣。蒂娜比泰拉高。汤姆比萨姆体格健壮。3a亲爱的伊莎贝尔：谢谢你上次的来信。这是我和我的双胞胎妹妹高英的照片。如你所见，在某些方面我们看起来很像，而在有些方面，我们又不同。我们俩都长着黑眼睛、黑头发，尽管我的头发比她的短。虽然刘英比我健壮，但我们俩都喜欢运动。她比较外向，而我却比较安静。我认为我比她聪明。我最喜欢的科目是物理和化学，她最喜欢的科目是体育。然而，我们俩都喜欢出席聚会。请快来看我们吧！爱你的刘丽刘丽有不止一个妹妹。刘丽和刘英有一些相似之处。刘英不像她姐姐那样擅长运动。刘英比刘丽说话多。刘英最喜欢的科目是物理。这两个女孩都参加了许多聚会。3b林萍是我的朋友。与我相比，她有点儿更外向。我的朋友跟我一样。我们都很安静。你们看上去很像吗？不，我比她高一点儿。SECTIONB1aa.有时髦的衣服。b.在学校受欢迎。c.喜欢和我做同样的事表。d.擅长运动。e.擅长学习。f.使我大笑。1b我认为好朋友能使我大笑。对我来说，好朋友喜欢跟我做同样的事情。是的，并且是一个好朋友也应是受欢迎的。那对我来说不是很重要……2c霍莉最好的朋友比她有趣。嗯，玛丽亚和她最好的朋友都很高。3a一些朋友有想反的观点和兴趣，另一些喜欢同样的事情。你有什么看法?朋友应当不同还是相同?我们问了一些人的想法，这是他们所说的话。我喜欢拥有跟我一样的朋友。我比班里大多数孩子文静，我最好的朋友袁丽也是文静的。尽管有一些不同之处。我比袁丽聪明。她比我健壮。詹姆斯格林没有必要相同。我喜欢拥有跟我不一样的朋友。我最好的朋友拉里比我高，并且比我外向。我们都喜欢运动，但是拉里比我强壮。他打网球总赢我。还有，我比他安静。黄磊我真的不介意。我最好朋友是卡罗尔。卡罗尔很有趣，并且比外向。但是我们俩都喜欢做同样的事情。我认为在友谊方面不同之处并不重要。玛丽·史密斯3b霍莉最好的朋友喜欢和她做一样的事情。玛利亚最好的朋友比她文静。4英语学习中心需要给小学的学生找一个周末（辅导）教师。你必须具备：——成绩优良——性格开朗——会很好地和孩子相处——喜欢讲笑话拨打443—5667向英语学习中心咨询更多的信息。那么你认为谁能得到这份工作呢，是鲁思还是罗斯？嗯，鲁思更为聪明。我认为她应该得到这份工作。鲁思更聪明，但我认为罗斯更外向些。SELFCHECK1我的朋友喜欢运动。她十分强健。保罗从来不安静！他不停的谈话。卢湘真的很聪明。她很擅长数学、物理和化学。玛丽是一个有趣的女孩。她总是使我大笑。简不是很外向。她喜欢待在家里读书。2你现在更高了吗？你更聪明了吗？你更受欢迎了吗？你更外向了吗？你是个更好的学生了吗？两年前，我是一个小学生。现在我长高了。Justforfun我想我见到了双胞胎。那位是JUB吗？不，那是JUG。JUG的头发比JUB的头发卷曲。并且JUB比JUG高。复习单元1—61纵向1.你爸爸是做什么的？2.它有两个轮子，你可以骑它。3.我牙痛。我需要去看牙医。4.我们需要这个去玩足球或乒乓球。6.这个女人是我妈妈的妹妹。8.你用这种东西做乳酪，你也可以喝它。10.我口渴了。我想要一些水。11.对不起，我不能去看电影了。我太忙。13.我妈妈从不喝牛奶。她说牛奶使她不舒服。14.天气很冷，还刮着风。17.明天之前的那天是今天。19.你身体的一部分，以A开头。21.你多长时间去海滩一次？横向5.一小时中有60个这些东西。7.我必须为英语测试学习。9.矮的反义词。12.第一的反义词。13.这是在你的头和躯体之间。15.萨姆不比本个子矮。他们一样高。16.胡萝卜、洋葱和花椰菜都是蔬菜。18.它有四个轮子，它比公共汽车小。20.业余时间我喜欢读书。22.我的哥哥非常健壮。他经常去健身房。2它在你的鼻子下面。是嘴吗？是的，是嘴。3c医生，我觉得很不舒服。怎么了？4你周末通常做什么？我通常在游泳池里放松一下。你多久见一次其他影星？嗯，我通常……5怎么了？我感觉不舒服。你喉咙痛吗？不，不痛。你发烧了吗？是的，我发烧了。你应当多喝些水。6亲爱的……先生，女士我非常激动！我们要环游中国！我们打算坐火车去哈尔滨。我们准备去那观光。之后……8星期一你能跟我去看电影吗？对不起，星期一我得为测试而学习。你星期二做什么？让我想一想。星期二，我…你最喜欢的交通方式是什么？9上周，我们就不同的交通方式做了一个调查。我们问学生们关于他们最喜欢的交通方式。下面是一些调查结果。大部分学生骑自行车到学校，他们喜欢骑自行车。当然，自行车比小汽车、公交车便宜。一些学生喜欢小汽车，因为他们比自行车安全。小汽车也比自行车和公交车快。就一些学生而言，公交车不受欢迎，因为公交车里面乘客太多。公交车也比较脏，比较拥挤。但是，并不是很多人能买得起小汽车。七单元SECTIONA1b打开果汁机。把香蕉切碎。喝奶昔。把牛奶倒进果汁机里。把香蕉和冰激淋放进果汁机里。把三个香蕉剥皮。2c让我们来做水果沙拉。好的，好主意。我们需要多少酸奶？一杯。我们需要多少苹果呢？让我想想看……我们需要两个苹果。好的，并且多少……GrammarFocus我们需要多少香蕉？三个。我们需要多少酸奶？一杯。你怎样做香蕉奶昔？剥香蕉。将牛奶倒入搅拌器中。3a你怎样做水果沙拉？首先切三个香蕉、三个苹果和一个西瓜。接下来将这些水果放入碗里。然后放入两茶匙蜂蜜和一杯酸奶。最后将所有的混合在一起。3首先，把爆米放进爆米花机里面。接着打开爆米花机……4首先，切碎番茄和牛肉。接着，煮面条。然后往面条里加配料。往面条里加盐。吃面条。SECTIONB1b你喜欢三明治里的生菜叶吗？是的，我喜欢。你喜欢西红柿吗？不，我不喜欢。2c首先，将一些佐料放在一片面包上。多少佐料呢？大约一茶匙。3a超级鸡肉三明治首先，将黄油放在一片面包上。然后切碎一个洋葱和一个西红柿。把这些加到面包上。接下来，将一些生菜和鸡肉片放到面包上。再往鸡肉上放一些调味品。最后，将另一片面包盖在顶部。3b首先将黄油涂在两片面包上。然后切碎一个西红柿。将西红柿放在面包上。接着，加入两片火鸡肉。最后在火鸡肉上放两茶匙佐料。4首先，在三明治上放两茶匙作料。然后把一个橘子和两个胡萝卜切碎……SELFCHECK11.我需要一些帮助，请你切碎这些西红柿，好吗？2.接着你需要将这些配料放入搅拌器中。3.然后往搅拌器中倒热水。4.加一些蜂蜜并将配料混合在一起。5.打开搅拌器大约两分钟。JustforFun首先，往面包上放两杯糖。接着，往面包上倒一杯蜂蜜。最后，吃掉它。八单元SECTIONA1a上次在你们学校的旅行中你做了什么？列一个清单。去了海滩吃了冰淇淋你去动物园了吗？没有，我去水族馆了。那儿有鲨鱼吗？不，没有鲨鱼，但是有一些相当聪明的海豹。1c劳拉买纪念品了吗？不，她没买。她的朋友格雷斯买了一件纪念品。2a你买那顶帽子了吗？你还做别的事情了吗？你看见鲨鱼了吗？你赢了那顶帽子吗？你得到他的亲笔签名了吗？那里有海豹吗？你照相了吗？2c蒂娜遇见了一位著名的男演员吗？是的，她见到了。她见到了雅克迪安。GrammarFocus你去动物园了吗？不，我没去。我去了水族馆。你看见海豹了吗？是的，我看到了一些海豹。有鲨鱼吗？不，没有鲨鱼。3a九班的学生在学校旅行中玩得很开心。他们去蓝水水族馆玩了一天。首先他们参观了游客中心，并看到了一场关于鲨鱼的电影。然后他们观看了海豚表演。那以后，他们去了露天水池，在那里看见了一只大章鱼。午饭后，他们去了礼品店，在那里买了许多礼物。最后，他们很累但是很快乐，他们乘公共汽车回到了学校。在那天即将结束时，科学老师非常高兴，因为班长在旅行之后清扫了公共汽车。1同学们度过了一个极糟糕的学校旅行。同学们度过了一个很愉快的学校旅行。2他们在游客中心看见了一只章鱼。3他们乘地铁回到学校。4同学们看了一场关于海豚的电影。5科学老师打扫了公共汽车。3b我去芝加哥旅游了。真的吗？那听起来很有意思。你看见什么了？噢，我……4上个星期我拜访了我姑姑家。她住在加利福尼亚。那里气候很好。SECTIONB1a和朋友们一起看电视睡懒觉开车去兜风上课帮助爸爸妈妈1a在我的下个休息日，我不想开车去兜风。那听起来确实令人厌烦。噢，真的吗？我认为那听起来很有趣。2b它实在让人讨厌。天气非常糟糕。听起来像是一个忙碌的假日！你会相信吗？3a亲爱的汤姆：你的休息日过得怎么样？你的野营过得愉快吗？我过得不是非常愉快。我看望了我的堂兄弟姐妹。下了一整天雨。上午，我待在屋里看录像。玩电脑游戏和看书。下午，马丁叔叔将他的一些旧物放在院子里进行一次庭院旧货出售！然而，因为天气太糟了，没有人来到出售现场。幸运的时，我们带了雨伞和雨衣，因此我们没有淋湿。望尽快见到你,尼克3b亲爱的尼克：谢谢你的来信。我很遗憾你没能愉快地度过休息日。我的休息日令人兴奋。我去了英国，参观了伦敦塔。从前它是一座监狱。我们看到了大本钟。我买了了许多纪念品。那真是非常有趣的一天。不久再见。你的,汤姆SELFCHECK11.玛丽亚赢得了昨天歌唱比赛的一等奖。2.我们遇到了一位著名的蓝球运动员。3.午餐我吃了一碗面条。味道糟透了！4.我帮助萨莉买了一块新手表。5.我们看了一部关于未来生活的电影。2你去了哪里？你和家人一起去的吗？你做了什么？天气怎么样？食物好吃吗？你买东西了吗？你想再去吗？JustforFun你们学校旅行去了哪里？我们去了海滩。你们看见一些人吗？是的，但是他们中没有一个在海里。九单元SECTIONA1c那是谁？那是邓亚萍。她是一位杰出的中国乒乓球运动员。她是什么时候出生的？她出生于1973年。2c查尔斯史密斯打嗝打多久了？他打嗝打了69年零5个月。他什么时候开始打嗝的？他从1922年开始的。他什么时候停止打嗝的？他是1990年停止的。GrammarFocus他出生于什么时候？他出生于1895年。他打嗝打多久了？他打嗝了69年零5个月。他什么时候开始打嗝的？他从1922年开始打嗝的。3a你什么时候开始做事都不会太早。例如，老虎伍兹在他仅十个月大的时候就开始打高尔夫球。莫扎特在他四岁时候开始写乐谱。罗纳尔多，著名的巴西足球运动员在17岁时就在国家队踢球。3b秀兰·邓波是谁？她是一位电影明星。她什么时候成为电影明星的？当她三岁大的时候。4a学着骑自行车开始学英语开始做运动第一次去看电影第一次举行聚会4b赛琳娜很小就开始做事。在她三岁时她就参演了她的第一部电影！那部电影是被叫做……的喜剧。SECTIONB1a有天赋的慈爱的杰出的不平凡的漂亮的有创造力的和蔼的著名的1b亚瑟是一位慈爱的祖父。他用他所有的业余时间陪伴他的孙子。2b她是一位著名的小提琴家。她出生于1971年。她四岁时就开始滑冰。我八岁时就看过她的演奏。她是一位和蔼慈祥的奶奶。她出生于1932年。她10岁时就赢得了滑冰冠军。她十四岁时就到美国巡回演出。2c著名的中国钢琴家，李云迪，一直喜爱音乐。他于1982年出生在重庆。当他还是一个小男孩子的时候，他就能哼唱歌曲和有难度的乐曲。在他四岁时，开始学习手风琴，在七岁时他开始学习钢琴。2000年10月，李云迪参加了在波兰举办的第十四届肖邦国际钢琴大赛。他赢得了他所在小组的一等奖。他也是在大奖赛70年历史中第一位获此奖的中国钢琴家。4这个人是男是女的？他是个男人。他在世吗？不，他不在世了。他是一名运动员吗？不，他不是。SELFCHECK11.当你开始学英语时你多大？2.我做什么才能出名？3.由于背痛他就不再踢足球了。4.中国足球队于去年冲出了亚洲。5.约翰在演讲比赛中获得了一等奖。姓名：邓亚萍出生日期：1973年2月6日1978年：开始打乒乓球1983年：加入河南乒乓球队1988年：加入国家乒乓球队1997年：上清华大学，主修英语和管理专业1993—1998年：成为国际乒乓球联合会女子单打一号选手邓亚萍出生于1973年2月6日……JustforFun布鲁斯是一位有创造性的、天才的、非同寻常的钢琴演奏家！十单元SECTIONA图片你长大时候将要做什么？我打算做一名电脑程序设计者。你打算怎样做？我打算学习计算机科学。1c你长大时将要做什么？我想做一名篮球队员。你将怎样做呢？我将每天练习打篮球。2c程汉要搬到哪去？他要搬到纽约去。3a我的理想工作当我长大时，我将要做我想做的事。我将去有趣的地方。巴黎听起来像是我能喜欢的城市。在那里有许多艺术展。我想成为一名艺术家。那么我将怎样呢？首先，我将在一两年内找到一份兼职工作，并存一些钱。然后我将在一所巴黎的艺术学校学习。同时，我将学习法语。接下来，我将要举办艺术展，因为我想要变得富有。而且我将要为我的父母买一幢大房子。我也想周游世界。有一天，我将隐居在一个安静而美丽的地方。3b你长大时将要做什么？我将要当一名记者。你将怎样做呢？我将要写文章，并把它们送到杂志社和报社。你将在哪里工作呢？我还不确定。可能北京或许上海。SECTIONB1a新年决心要做的事明年，我打算：1.学习弹奏一种乐器2.组建一只足球队3.取得好成绩4.吃更为健康的食物5.多做运动1b明年你打算做什么？嗯，我将要上吉他课。我真的很爱音乐。那听起来很有趣。我打算学习一门外语。2c嗯，我想当一名老师。我打算取得好的成绩。听起来很趣，我想多做运动。3a新年决心的调查结果我们收到了1000多封来自读者新年决心的信，传真和电子邮件。许多读者今年在校将会努力学习。许多读者打算做运动。有些读者将吃更多的蔬菜。有几个读者打算学一门外语。有些女孩子为了保持健康将多做动动。有些父母打算学习他们的孩子在校学习的科目。他们想和他们的孩子更好地交流。一位老妇人打算离开她的工作，她想在中国找一份做语言老师的工作。3b昨天三名学生制定了他们的学习计划。3c我们要建一条更大的地铁。SELFCHECK11.高中毕业后，我打算从大连搬到北京。2.当我年纪比较大的时候，我想为国际杂志社写东西。3.首先我必须练习我的英语。4.我想到有趣的地方旅游，看那些新的东西。5.我想成为一名记者，因为我喜欢与人们交谈。JustforFun长大后你想做什么?我打算成为一名飞行员。十一单元SECTIONA图片彼得，请你把垃圾拿出去好吗？当然可以，妈妈。1a洗餐具扫地把垃圾拿出去整理你的床铺叠你的衣服打扫客厅1c请你扫地好吗？是的，当然可以。2c我可以用一下你的电脑吗？对不起，我现在打算用它工作。噢，我可以看电视吗？是的，你可以。但首先你必须打扫你的房间。GrammarFocus请你打扫你的房间好吗？好的，当然可以。请你洗餐具好吗？对不起，我不能。我必须做我的作业。我可以去看电影吗？是的，你可以。我可以用小汽车吗？不，你不能。我得出去。3a我讨厌做家务。噢，我也讨厌一些家务，但是我喜欢其他的家务。真的吗？你喜欢洗衣服吗？不，我不喜欢那是令人讨厌的。我同意。你喜欢整理床铺吗？不，真的不喜欢。但我喜欢洗餐具，因为那令人放松。而且我喜欢做早饭，因为我喜欢烹调。3b我喜欢擦自行车，因为我可以待在外面。我不喜欢洗餐具，因为那令人讨厌。SECTIONB1a买一些饮料和快餐借一些钱打扫你的房间邀请我的朋友来参加聚会去买东西用你的激光唱片播放机倒垃圾整理你的床铺1b你能打扫你的房间吗？是的，我能。我能邀请我的朋友来参加聚会吗？不，你不能。3a南希：多谢照看我的小狗。你可以每天做这些事吗？带他去散步。给他水喝并喂他。然后洗他的碗。和他玩。不要忘记打扫他的床。祝你愉快！下周见。多谢，汤姆斯3b戴夫：妈妈说我可以在家举行同学聚会。我需要一些帮助。星期六你过来的时候，你可以帮我清扫地板吗？多谢桑迪3c亲爱的罗莎：我快要搬新家了！我需要一些帮助。4我需要更多的饮料和快餐。你可以买一些吗？对不起，但我没有钱。我有钱，但我没有……SELFCHECK11我讨厌洗餐具。那是如此令人讨厌。2我打算做我的英语方案并且然后见见我的朋友们。3当我忘记打扫我的房间时，我妈妈真的很生气。4我可以用一下你的词典吗？我的在家。5当我度假时，你可以照看一下我的小猫吗？2亲爱的李明：我和我父母亲明天要去度假。我去过你家，但你不在。我需要一些帮助。你可以喂一下我的狗吗？并且你可以……JustforFun你能清扫地板吗？可以。你能把垃圾拿出去吗？当然可以。你能搬一搬那些椅子吗？不，不行！十二单元SECTIONA1a舒适的座位大屏幕友好的服务便宜的新电影离家近在城里好玩的地方受欢迎的1b它有最大的屏幕。它是最受欢迎的。它离家最近。它是最便宜的。它有最友好的服务。它有最舒适的座位。1c最好的电影院是哪家？时代影院。它最便宜。但我认为黄金剧院有最舒适的座位。2a格林市调查1.最好的服装店是那个？a.牛仔专卖店b.詹森服装店c.时尚少年服装店d.流行时装店2.那个电台最好？a.调频97.9兆赫温馨广播b.调频102.1兆赫老歌回放c.调幅970兆赫完全谈话d.调频107.9兆赫爵士乐电台2c你好！我是一名记者。我能问你一些问题吗？当然可以。哪一家是城镇最好的服装商店？我认为詹森服装店是最好的。你为什么这样想？詹森服装店有……GrammarFocus都市电影院最便宜。它有最友好的服务。电影宫有最舒适的座位。詹森服装店和时尚少年服装店是很好的商店。时尚少年服装店有更好的服务。詹森服装店有质量最好的服装。102.1调频老歌回放十分糟糕。它比完全谈话970调频更糟。它播放的音乐最不好。3a年轻人认为城镇里的场所怎么样呢？我们对读者做了一项调查，这是我们的调查结果。所有的电影院都很好。但是大幕剧场是我们城镇里最好的。它拥有最大的屏幕和最舒适的座位。然而。市电影院是最便宜的，并且拥有最友好的服务。最受欢迎的朋装店是詹森服装店。它销售量最好的衣服。它也是价格最便宜的，新式时装店是最差的。它的服务十分糟糕。至于广播电台，大多数人认为爵士107.9调频是很棒的。它播放着最有趣的音乐。3b我认为青少年世界的服务最好。我认为廉价商品店质量最差。4我们将去哪里吃午饭？想出你学校附近吃午饭的三个地点。然后决定吃午饭的最佳地点。丹尼商店是最近的。让我们去那儿吧。不，那儿的东西价格最贵。我想我们应当去……SECTIONB1a褒义词最有创造力的最安静的最有趣的最好的贬义词最笨的，最迟钝的最吵闹的最差的最无聊的我的姐姐伊莎贝尔是我认识的最有趣的人。2c谁是最佳表演者？伊莱莎是最佳表演者。3a上星期的才艺表演非常成功。有十五个节目。伊莱扎·克拉克赢得了最佳演出奖。她演奏了一曲悦耳的钢琴曲片段。胡悦是最安静的演出者。他跳舞不用音乐伴奏。最有趣味节目奖被史蒂夫·田和他的狗——费都赢得。他们合唱了一首吸引人的歌曲。4你认为谁是最滑稽的男演员？我认为金·凯瑞是最滑稽的男演员。SELFCHECK11今天你在学校学到了什么？2我们做了一项学生喜欢看什么样的影片的调查。3听到同学们对于动作片的看法很有趣。4在我们班，男生喜欢动作片。但女生不经常去看动作片。5你会跳舞吗？我们需要更多的演员参加才艺表演。2三亚在中国南部的海南省。在冬天天气仍然很暖和。下午大约15摄氏度。三亚有美丽的海滩。旅馆房间的价格大约320元一晚。哈尔滨在中国北部。那时冬天很冷，气温有时达到零下30摄氏度。旅游者们需要穿保暖的衣服。那里冬天有冰雪节。旅馆的房间大约230元一晚。北京的冬天不太冷。大约零下10摄氏度，不经常下雨或下雪。在冬天旅馆经常会下调价格。大约一晚200元就足够了。JustforFun那是世界上最好听的音乐。喔，是的！我也喜欢NosiyKids乐队！复习单元7-121纵向1.北京离海南非常远。2.早上七点钟和上午七点钟一样。3.每年的第四个月。4.这个周末我们老师将给我们布置很多作业去做。5.你看这成龙的新影片吗？9.我们将饮料倒入这些东西里。11.邮局在图书馆和银行之间。13.你做三明治需要这个。14.我小提琴拉得非常好。16.首先，接着，然后，最后。17.你能在音像店买到这个。18.它生活在海洋里，能吃人。20.我们在动物园里看到了许多动物。横向1.一只脚，两只脚。4.你周六晚上出去了吗？不，我待在家里了。6.音乐节目主持人在广播电台工作。7.往搅拌机里倒一些牛奶。8.在吃香蕉前必须将它剥开。10.你感冒了。你应访喝加蜂蜜的热茶。12.一个你能看到动物的地方。15.在两顿饭之间你所吃的食物。19.一项在美国流行的运动。20.她昨天晚饭后吃了一些冰淇淋。21.保罗喜欢帮助别人。他非常和蔼。2它是一种非常大的水果。它是西瓜吗？是的，它是。3c你如何做蔬菜汤？非常容易。首先，洗净并切好原料。4首先切两片面包。哪种面包？嗯，我喜欢营养丰富的黑面包。好的，接下来怎样做呢？下一步，你……5上一个……我和我的朋友去澳大利亚度假……第一天，天气很好。6那是谁？那是我最喜欢的乒乓球运动员。他什么时候成为一名乒乓球运动员的？当他五岁时。他是哪年出生的？他出生于1981年。你为什么喜欢他？他是世界上最有名的乒乓球运动员。那是谁？那是我喜欢的电影明星。她是什么时候成为一名电影明星的？当他三岁时。她是哪年出生的？她出生于1969年。你为什么喜欢她？她是世界上最有天赋的电影明星。那是谁？那是我最喜欢的足球运动员。他是何时成为一名足球运动员的？当他12岁时。他是哪年出生的？你为什么喜欢他？他是世界上最棒的足球运动员。7你打算住在北京吗？是的，我是。你想当一名演员吗？不，不当演员。要做另一种有创造性的工作。好的。你……8刘畅，请你买一些吃的好吗？当然。并且请你……好吗？对不起，我不能，我必须……9孩子们！你们好，我是来自6班的郭强。大家知道，今天是世界动物日，并且我们想让你们谈谈你们对动物的各种看法。我认为骆驼是最不寻常的动物。它几乎不喝水。那很有趣，你认为不是吗？老鼠最丑。我根本不喜欢它们。我喜欢奶牛，因为它们最美味！我喜欢吃牛肉汉堡！哈哈！我只是在开玩笑而已。不过，说正经的，我认为母鸡是最好的动物之一。为什么呢？因为它们会下蛋。你对此有何看法？你最喜欢的动物是什么？为什么？通过电台来告诉我们吧！你将在电台上向其他同学们讲述你对动物的看法。准备你的发言。unit3词组（新目标）P18１、应该被允许作…shouldbeallowedtodo…２、允许某人作…allowsbtodosth３、选择他们自己的衣服choosetheirownclothes４、和…出去gooutwith…５、十六岁的孩子sixteen-year-olds=sixteen-year-oldchildren６、有兼职工作havepart-timejobs７、使某物被…getsth+动词过去分词穿耳孔getone'searspierced８、去商场gotothemall９、得到驾照getone'sdriver'slicense１０、不够严肃notseriousenough１１、不够沉着notcalmenoughP19１、剪头cutone'shair２、停止作…stop+doing…（停下所作的事）stop+todo…（停下来去作另一个事）stop/keepsbfromdoing…阻止某人作…can'tstopdoing…情不自禁作…３、戴可笑的耳环wearthesillyearring４、在周末工作workonweekends５、需要作…needtodo…６、和朋友共渡时光spendtimewithfriends７、需要时间作…needtimetodo…８、我同意。Iagree./我不同意Idisagree＝Idon'tagree..９、代替，而不是…insteadof…１０、不那个年龄atthatage在…岁时attheageof…P20１、有大量的规则havealotofrules２、我们也是。Sodowe.我们正是。Sowedo.３、在上学／周五的晚上onschool/Fridaynights４、不迟于…by+时间点不迟于晚上十点by10:00pm.５、在你们家有什么规定？Whatrulesdoyouhaveathome?６、找到…的人findsomeonewho…＋句子。７、熬夜到晚上十一点stay/situpuntil11:00pm８、打扫…cleanup…P21１、上课迟到gettoclasslate２、到达…getto+地点＝reach+地点＝arrivein+大地点＝arriveat+小地点３、和朋友一起学习studywithfriends４、（早点）完成finishatest（early）完成作…finish+doing…５、担心…worryabout=beworriedaboutworrythat+…句子如：担心你考试不及格worrythatyou'llfailatest６、作…失败fail+(in)doing…７、（晚点）进行考试take/havethetest(later)８、通过考试passthe(math)test９、严格的制度strictrules对某人严格要求bestrictwith…+sb对某事严格要求bestrictin…+sth１０、一段时间sometime许多次sometimes某时sometime有时sometimesP22１、学会作…learntodo…向某人学习（作什么／什么）learn(doingsth/sth)fromsb彼此学了很多learnalotfromeachother２、前几天，不久以前theotherday（用于一般过去时）３、谈论关于…的规则talkabouttherules４、穿校服wearuniforms５、想要作…wouldlike/wanttodo…=feellikedoing…６、相信某人believesb（相信某人的话）believeinsb（相信某人的人品）相信某事believethat+…句子７、（更）专心于…concentrate(more)on…８、对…有益／害begood/badfor擅长…begoodat=dowellin对…友好begoodto＋某人９、…和…两者都both…and…+复谓…两者都bothof…+复谓…和…两者都不neither…nor…＋谓语（就近原则）…两者都不neitherof…+单谓１０、小组学习studyingroups１１、getnoisy吵闹１２、目前，眼下atpresent１３、给（某人）时间作…give…(sb)timetodo…１４、有机会作…haveanopportunitytodo/ofdoing…=haveachancetodo/ofdoing…１５、在当地医atthelocalhospital１６、回学校去gobacktoschool１７、对…来说是很不意义的经历beagood/greatexperiencefor…１８、一本英－英词典anEnglish-EnglishdictionaryP23１、看起来适合我lookgoodonme２、每晚至少八小时睡眠haveatleasteighthours'sleepanight３、有一个特定日子来作…haveaspecialdaytodo…４、一个敬老院anoldpeople'shome５、为…表演performaplayfor…６、青少年应该被允许花时间经常作那种事。Teenagersshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethatmoreoften.７、小学primaryschool８、为报社写作writeforanewspaper９、在报社每周作一次志愿活动volunteeratthenewspaperofficeonceaweek１０、感到疲惫besleepy１１、在一周长课后afteralongweekofclasses１２、休息多长时间have/take+时间段+offP24１、青少年应该遵守的规则是什么？whataresomeoftherulesthatateenagershouldobey?２、作某人自己的决定makeone'sowndecisions３、妨碍（…）getintheway(of…)４、担心他们孩子在校的成绩worryabouttheirchild'ssuccessatschool５、尽可能多的练习他们的习惯practicetheirhobbiesasmuchastheywant／possible６、一个长跑明星arunningstar７、在校长跑队inhisschoolrunningteam８、一位职业运动员aprofessionalathlete９、实现某人的梦想achieveone'sdreams１０、没有理由反对…havenothingagainst…１１、…的重要性theimportanceof…１２、教我不仅只作我所喜欢的事teachmenotjusttodowhatIenjoy１３、对…极感兴趣beseriousabout…１４、唯一我曾想作的事theonlythingIhaveeverwantedtodo１５、极少…veryfew…１６、这是一个很难实现的梦想It'saverydifficultdreamtoachieve.１７、花费时间作…spendtime(in)doing…＝spendtimeon…１８、担心，关心careabout…１９、对…不满beunhappywith…新目标九年级英语Unit3课件教学内容分析：本单元以学生是否应该挑选自己的衣服为话题，以谈论学生在生活中应当遵守的规矩和学生自己的意见为主线，向学生展示了的用于表达被或不被允许做某事和同意不同意的目标语言。教学目标：1．词汇：allow,pierce,silly,stayup,drivers’licenseearring,strict,concentrate,volunteer,目标语言：Ithinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.Idisagree.Ithinksixteenistooyoung.Doyouthinkthirteen-year-oldsshouldbeallowedtohavepart-timejobs?No,Idon’t.2．通过目标语言的学习，学生学会谈论自己平时需要遵守的规则，并能发表自己的看法或独特见解。3．教育学生要在培养自己的独立思想的同时注意遵守规章制度。教学重点及难点：本单元重点在于新单词及目标语言，并再次出现了被动语态。难点在于学生运用目标语言进行自由表达及对被动语态的掌握。课时分配（5课时）：第一课时：SectionA1a2cGrammarFocus第二课时：SectionA3a4第三课时：SectionB1a2c第四课时：SectionB3a4SelfCheck2第五课时：Reading:That’scool教学指导思想：以素质教育为指导思想，促进学生个性发展，注意对学生进行思想引导，培养学生正确认识个性及美丑。教学方法：听说读写相结合，循序渐进；设计合理并具有挑战性任务，让学生在完成任务时练习使用目标语言，体验成功之快乐教学过程设计：PeriodOneStep1GreetingandasmalltalkTheSondutygivesasmalltalkonherunpleasantshopping(hermotherdidn’tletherchooseherownclothes)toleadinthetopicofUnit3“Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes”Then,Ssshowtheirownopinionbysaying“agree”and“disagree”Step2Doyouagreeordisagree1aReadthestatementsinthetextbook.CircleAorDStep3Pairwork1cGetstudentstotellouttheir“agrees”and“disagrees”,aswellastheirreasons,totheirpartners.Tmovesaroundtogivehelpifnecessary.Step4Listeningpractice1bGetSstolookatthepictureandtellthemtheyaregoingtohearaconversationbetweenAnnaandhermother.ListenandcircleTofF(forthefirsttime,Ssonlylisten.)Thenchecktheanswers:F,F,T2a-2bDothesamewiththemas1bStep5Pairwork2cFirstgetSstolistoutteenagersshouldandshouldnotbeallowedtodo.Thendiscusstheirlistswiththeirpartnersusingtheshortconversationintherightbox.Step6Task1:GetSstolistoutwhattheyareandarenotallowedtodoandmakecommentsaboutthem.(togetSspracticetalkingabouttheirrealexperienceandfeelingswiththetargetlanguage)Step7GrammarfocusGetSsfirsttoreadoutthestatementsandthengiveouttheirownopinionstoreplacethestatementsintherightcolumn.Step8Summaryandhomework:Whatrulesdoyouhaveathome?Makealistofthem.PeriodTwoStep1GreetingGreettheclassandcheckthehomeworkStep2AdutyreportTheSondutygivesareportontherulesinhishomeandleadin3a“SunFei’sandWuYu’srules”Step3ReadingSsreadtheconversationandwritethetwogirls’rulesinthechart.Checktheanswers.GetSstoreadafterthetapeandthenreadaloudbythemselves.Then,Texplainsthelanguagepoints.Step4Pairwork3bRoleplay.Usetheinformationincharttopracticewiththeconversationin3acovered.Theycanlookatthesampleconversationintherightbox.Step5Task2“Who’sthebestreporter?”Makeasurveybyaskingany5studentsthequestionsinthechartinactivity4.Thengiveoutareportaboutit.Seewhoisthebestreporter?Andthebestreporterwillgetaniceball-pen.Step6Summaryandhomework:Writeoutthereportinyourexercise-books.PeriodThreeStep1GreetingandadutyreportTheSgivesadutyreporttalkingabouthisexperienceofbeinglateforschool.Leadinthequestion“Doyouevergettoschoollate?Howoftendoyougettoschoollate?Always,usually,sometimes,ornever?Step21aGetSstofinishwriting.Step3Pairwork1bGetSstotalkabouttheiranswerswiththeirpartnersusingthesampleconversationintheboxontheright.Step4Listeningpractice2aLead-in:Whatwillhappenifyougettoschoollate?WhataboutPeter?Let’slistentoaconversationbetweenPeterandhisfather.GetSstofinish2a(Asusual,forthefirsttime,Ssonlylisten.)Checktheanswers.2bListenagain,matchthesesentencesparts.Checktheanswers.Step5Groupwork2cSsdiscussthestatementswiththeirgroupmemberstopracticeoralEnglish.Step6Task3:AdebateChooseonestatement(No.3Parentsshouldnotbetoostrictwithteenagers.)asthetopicforthemtodebate.Thosewhoagreesitononeside,thosewhodisagreesitontheotherside.Beforestarting,eachgrouphave2minutestogetprepared.Seewhichgroupisthewinner.Whiledebating,Ssshouldwritedowntheopinionstheyhearfortheirhomework.Step7SummaryandhomeworkWriteanarticleaboutyourownopinionstothetopicdebatedinclass.PeriodFourStep1GreetingGreettheclassasusualandcheckthehomework.Gettwostudentstoreadouttheirarticlestotheclass.Step2ReadingLeading-in:Everyoneofyouhasyourownthought.Let’sreadanarticlewrittenbyateenagerslikeyou.Whilereading,pleasetrytofindouttheanswerstothequestionsbelow.Checktheanswers.TplaysthetapeforSstolistenandrepeat.Thengetthemtoreaditoutloudly.Texplainssomelanguagepoints.Step3Pairwork3bRoleplay.Usetheinformationin3atohaveaconversationlikethesampleconversationinthebox.Step4Task4Thebestopinion“Whatschoolrulesdoyouthinkshouldbechangedinourschool?”GetSstodiscusswiththeirpartnersandthenwritedownwhatbothofthemthinkshouldbechangedonthepapergivenbyT.Later,discussthosestatementsonthepaperwiththewholeclassandtellthemtogivethebestonetotheheadmasterasgoodadvice.Step5Task54Suppose:youandyourpartnerarestartinganewSaturdayEnglishclub.Discusswithhim.Makealistofrulesaboutwhatshouldandshouldnotbeallowed.Step6WritingpracticeSelfCheckEx.2getSstoreadthearticleandthenpracticewritingaletterusingthetargetlanguage.Step7SummaryandhomeworkFinishEx.1inSelfCheck.PeriodFiveReadingThat’scool.Step1Warming-upAsk:Whatdoestheword“cool”meantoyou?Givesomeexamples.Sstalkabouttheirownopinionsfreely.Step2While-readingGothroughthereadingandmatchthepeoplewiththeiropinionsin2onpage24andcompletethesentencesin4onpage25.Step3DeepcomprehensionSsreadthearticlemorecarefully.Trytoguessthemeaningsofthenewwords.Andmatchthewordsandexpressionswiththeirmeaningsin3onpage25.ThengetSstomakesentenceswiththem.Step4Groupwork5GetSstofinishthegroupworkin5onpage25byaskingtheirgroupmembers.Step5SummaryandhomeworkWriteareportaboutwhatyourclassmatesthinkabout“cool”.辛店初中英语教学现状调查辛店初中英语教研组摘

要：为了全面了解我校英语教学的现状，2009年3月底，受县教育局委托，通过访谈、问卷、听课的方式，对辛店初中英语教学的现状进行了调研。可以用几句话来概括：领导决心很大，家长期望值很高，学校校长困难很多；唯有进一步规范英语教学,加强英语师资队伍建设,完善教学水平评价体系,才能有效提高英语教学的质量。关键词：辛店初中；英语教学；调查分析一、引言新课程改革以来，我校的英语教育规模不断扩大，英语教学取得了显著成绩，教学水平得到大幅度提升。社会、家庭对英语学科的关注达到空前高度，然而，我校英语教育的现状与新课程标准的要求还存在一定差距。英语学科无论在阶段测试、中考，还是学科竞赛中，都与兄弟学校存在很大差距。此次调查，旨在摸清底子，掌握情况，倾听老师们实施中遇到的困惑，共同探讨解决问题的办法，找出我校英语教学中存在的问题，并对下一步的教学和管理提出合理化的建议。二、调研内容设计（一）调查内容本次调查涉12个项目。调查的内容主要包括：英语课程的设置（课型与课时）、师资配置情况、教材使用、课堂教学方法、评估方法、教学设备、教学管理、校本教研和培训情况、学生学习英语的动机与兴趣、方法与效果、课程资源的开发与利用、英语教学的意见和建议等。（二）调查对象及方法我们对辛店初中三个年级的所有班级和英语教师以及学生家长进行了抽样调查。调查采取了问卷调查和座谈的方式。此次调查发出学生问卷60份，家长问卷40份，教师问卷12份，全部回收，回收率100%。其结果真实可信，基本能够反映我校英语教学的现状。三、调查结果分析（一）师资情况

我校教师学历达标率较好，但存在很多不足之处，如：1、教龄在10年以上者，有较丰富的教学经验，但学历均为二级学历，其知识结构与学历不符，尤其不适应现阶段使用教材的口语化英语教学；2、教龄在10年以下者，虽然他们乐于奉献、富于创新，但教师教龄短、缺乏教学经验；3、有37.5%的教师为非英语教育专业，部分英语教师并非科班出身，他们往往经过短期的培训就“走马上任”，他们缺乏基本功的训练，语音、语调不准确，教学成绩虽高，但作为语言交流的学科，很难达到教学目的。4、英语教师队伍不稳定，调换频繁。（二）教材的使用情况目前，我校八、九年级均使用人教版新目标英语