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文档简介

伏安法测电阻、电功率实验对比复习微专题实验突破—科学探究素养提升1实验1测量电阻的阻值实验2测量小灯泡的电功率实验突破—科学探究素养提升图示法过实验测量定值电阻的阻值(2022.29)测量小灯泡的阻值测量小灯泡的电功率(2023.25,2023.25)实验原理____________________________电路图

P=UI测量定值电阻的阻值(2022.29)测量小灯泡的阻值测量小灯泡的电功率(2023.25,2023.25)滑动变阻器的作用(1)保护电路;(2)改变待测电阻两端的电压和电流(1)保护电路;(2)_______________________改变小灯泡两端的电压测量定值电阻的阻值(2022.29)测量小灯泡的阻值测量小灯泡的电功率(2023.25,2023.25)实验表格设计表一:表二:表三:实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值/Ω123实验次数电压U/V电流I/A电阻RL/Ω123实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W灯泡的亮度123测量定值电阻的阻值(2022.29)测量小灯泡的阻值测量小灯泡的电功率(2023.25,2023.25)实验操作要点移动滑动变阻器的滑片,测量不同电压下的电流值(1)移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压小于、等于、略大于(不超过额定电压的1.2倍)小灯泡的额定电压(2)使小灯泡正常发光的操作:移动滑动变阻器滑片,使电压表示数等于________________小灯泡的额定电压测量定值电阻的阻值(2022.29)测量小灯泡的阻值测量小灯泡的电功率实验图像

测量定值电阻的阻值(2022.29)测量小灯泡的阻值测量小灯泡的电功率(2023.25,2023.25)对图像的分析I-U图像是一条过原点的直线I-U图像不是直线的原因:_______________________________电路故障分析见电学微专题4电路故障分析多次测量的目的__________________测量小灯泡在不同电压下的电阻_________________________________小灯泡的电阻随温度的变化而变化求平均值减小误差测量小灯泡在不同电压下的实际功率测量定值电阻的阻值(2022.29)测量小灯泡的阻值测量小灯泡的电功率(2023.25,2023.25)不能求平均值的原因/小灯泡的电阻随温度的变化而变化,不能求平均值小灯泡在不同电压下的实际功率不同,不能求平均值实验装置延伸本实验装置________(选填“能”或“不能”)探究电流与电压的关系本实验装置________(选填“能”或“不能”)探究电流与电压的关系能不能一题多设问例1

某实验小组做测量定值电阻阻值的实验,电源为两节新干电池,滑动变阻器的最大阻值为20Ω.(1)按图甲电路图连接完毕后,实验小组的小丽建议要对电路进行检查后再闭合开关,请你提出其中一项需要检查的内容:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.实验1测量电阻的阻值设计与进行实验电流表、电压表的正、负接线柱是否接正确(电流表、电压表选用的量程是否恰当;所有元件的接线柱是否有松动;滑动变阻器是否“一上一下”接入电路;滑动变阻器的滑片是否位于最大阻值处等,合理即可)(2)闭合开关,发现电流表和电压表的指针均不动.断开开关S,检查电路无误后,把电压表接在滑动变阻器两端,再次闭合开关,发现电流表指针仍不动,但电压表指针有明显偏转.若电路中只有一处故障,则故障是________________________________.滑动变阻器断路电路故障分析变式变式1

(2021盐城)实验时,将滑动变阻器滑片从阻值最大处移到最小处的过程中,发现电流表示数逐渐变大但不超过量程,电压表始终无示数.经检查是电压表出现了故障,故障应是电压表发生了___________.变式2

(2022绍兴改编)实验时,若不小心将电压表和电流表位置接反,可能出现的现象是电压表________示数,电流表________示数(均选填“有”或“无”).断路有无分析与论证(3)排除故障后继续实验,多次移动滑片,并将所得数据记录在表中:①当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示为________A.②老师看完数据后指出有一组数据是拼凑的,它是第________组,你的判断依据是__________________________________________________________________________________.③排除错误数据后,计算可知定值电阻的阻值为________Ω.实验序号1234电压/V0.21.522.5电流/A0.040.300.400.51

当U=0.2V、I=0.04A时,滑动变阻器接入电路的电阻5.0实验数据分析变式变式3

(2023贵港改编)小华用电压恒为3V的电源也做了此实验,根据自己记录的实验数据绘制了如图所示的图像,他发现自己的图像与其他同学绘制的图像不同,原因是:____________________________,他所用待测电阻的阻值为________Ω.电压表并联在滑动变阻器两端10(4)(2021荆州改编)另一实验小组用图丙所示电路测电阻Rx的阻值,滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知,闭合开关,滑动变阻器滑片在最左端时,电流表示数为I1;滑动变阻器滑片在最右端时,电流表示数为I2,则电阻Rx=________(用题中所给物理量的符号表示).丙特殊方法测电阻变式变式4

(2020大庆改编)实验中发现电流表已损坏,电压表完好,添加了一个阻值为R0的定值电阻和两个开关,设计了如图所示的电路,测出了未知电阻的阻值,请将实验步骤补充完整:①只闭合开关S、S1,电压表示数为U1;②__________________,电压表示数为U2;③未知电阻Rx=____________(用已知量和测量量表示).只闭合开关S、S2例2

小明和同学们用“伏安法”测小灯泡的电阻,所用小灯泡的额定电压为2.5V.设计与进行实验(1)[HK九年级P106第4(1)题]如图甲是实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母.VA(2)实验时连好最后一根导线后,发现小灯泡立即发出耀眼的白光,然后迅速熄灭,小明操作中存在的问题是:①___________________________________________________________;②___________________________________________________________.(3)正确操作后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数、电压表示数接近3V,取下小灯泡,两表的示数均不变,若电路中仅有一处故障,则故障可能是_______________________.连接电路时开关未断开滑动变阻器滑片未移至阻值最大处小灯泡断路VA电路故障分析变式变式1

(2021恩施州改编)其他小组同学实验时使用了旧灯泡(灯丝已烧断且不知晓,电源电压4.5V,电压表量程接0~3V量程),闭合开关继续实验,很容易造成________损坏,为避免此事故发生,可以采用的办法是____________.电压表试触VA变式2

(创新—猜想与假设)当闭合开关后,发现小灯泡不亮,请你根据电路结构猜想一种原因,并在下表中写出对应的电压表和电流表的示数情况.猜想电压表示数情况电流表示数情况VA小灯泡短路为零有示数小灯泡断路接近3V接近零滑动变阻器断路为零为零为零为零开关断路(4)排除故障后,当滑动变阻器滑片移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为________V,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应进行的操作是______________,同时眼睛观察________的示数.2.1向左移动滑片电压表VA分析与论证(5)移动滑动变阻器的滑片,多次实验所得的数据如表所示:①由表格数据可知,小灯泡正常发光的电阻为______Ω;②对比不同电压下小灯泡的电阻值,你有什么发现?把你的发现写成一句具有概括性的结论:__________________________________________.实验次数12345电压(V)0.5122.52.8电流(A)0.100.140.180.200.22电阻(Ω)

12.5小灯泡的电阻随两端电压的增大而增大(合理即可)实验数据分析变式变式3

(2020宁夏改编)小明根据实验数据描绘的小灯泡的I-U大致图像如图所示,小灯泡的I-U图像是曲线的原因是____________________________________.小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大变式4

(2023岳阳改编)其他小组记录的数据如下表,发现有一组测量数据存在错误.请指出错误数据的序号并说明理由___________________________________________________________________________________________________________________________________________________.序号1234U/V0.11.32.13.0I/A0.050.110.260.3

2,灯丝电阻随温度升高而增大(第3、4组数据的电压比第2组高,但算出的电阻比第2组小,所以第2组数据错误.其他合理解答均可)(6)(2020聊城)小明计划将5次实验小灯泡的电阻求平均值作为小灯泡的电阻值,他认为这样可以减小误差,你认为小明的做法是________的,原因是_________________________________________________________.错误灯丝电阻随温度发生变化,不能求平均值(7)小王在测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻时,发现电压表已损坏,于是去掉电压表,额外找来一只电流表和一个已知阻值为R0的定值电阻,设计了如图丙所示的电路.请你帮助小王将下列测量过程补充完整.①闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,_________________________,此时小灯泡正常发光;②读出此时另一只电流表的示数为I;③小灯泡正常发光时的阻值RL=_____________(用已知量和测量量表示).

使电流表

的示数为丙对接中考例3

(2022贵阳29题6分)为了用电流表、电压表测定值电阻Rx的阻值,实验小组设计了如图甲所示的电路.请你回答下列问题:(1)连接电路时,开关应处于________状态,滑动变阻器的滑片应位于__________端.断开b(或最右)(2)实验中当滑动变阻器的滑片置于某位置时,电流表和电压表的示数如图乙所示,则此时电阻的测量值Rx=________Ω.(3)滑动变阻器在实验中的作用是:①__________________________________________________________;②__________________________________________________________.9保护电路多次改变Rx两端的电压和通过Rx的电流一题多设问例1

在“测量小灯泡额定电功率”的实验中,提供的器材有:电源为两节新干电池,额定电压为2.5V的小灯泡,电阻约为10Ω,电流表、电压表、滑动变阻器,开关和导线若干.实验2测量小灯泡的电功率设计与进行实验(1)如图甲是小明连接的部分电路,请你帮他将电路连接完整(要求滑片向右移动时,小灯泡变亮).(2)连接电路时,开关应________;滑动变阻器滑片应移至________(选填“A”或“B”)端.断开A(3)(2020攀枝花改编)实验电路接好后,闭合开关,发现电路故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因.序号故障现象检测故障原因①灯泡较亮,两表的示数均较大移动滑动变阻器滑片,现象不变________________②灯泡不亮,电压表示数较大,电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变________滑动变阻器短路灯泡断路电路故障分析变式变式1

(2021威海)连接好电路之后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不发光,小明猜想可能的原因:①小灯泡的灯丝断了;②小灯泡短路;③滑动变阻器断路.他再观察,发现电流表示数为零,由此可判断猜想________是错误的;又进一步观察到电压表有示数,最终确定猜想________是正确的.(两空均选填“①”“②”或“③”)②①变式2

(2021雅安)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,发现两电表的指针始终处于如图所示的位置,则电路中可能发生的故障为____.(选填字母序号)A.小灯泡断路

B.小灯泡短路C.滑动变阻器断路

D.滑动变阻器短路C(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,观察到电压表示数如图乙所示,为测量小灯泡的额定电功率,应将滑动变阻器滑片向________(选填“左”或“右”)移动.右分析与论证(5)(2021烟台改编)小明设计数据记录表格并记录数据如下:①小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为________W.电压U/V0.51.01.52.02.52.9电流I/A0.100.160.200.22

0.26电功率P/W

亮度变化暗→亮0.6②根据上表的实验数据以及小灯泡的发光情况,你有什么发现?__________________________________________________________________________.③请你根据表中数据在图丁所示的坐标纸上作出小灯泡的I-U图像.实际功率越大,小灯泡的亮度越亮(或灯丝电阻随电压的增大而增大)(合理即可)

电压U/V0.51.01.52.02.52.9电流I/A0.100.160.200.22

0.26电功率P/W

亮度变化暗→亮实验数据分析变式变式3

(2021甘肃省卷改编)同学小王受此实验启发,想测定电动自行车上用作照明的LED灯(发光二极管)的额定功率.在老师的帮助下通过实验得到该LED灯的I-U图像如图所示,由图像可知LED灯的电阻随电压的增大而________(选填“增大”“不变”或“减小”).图中阴影部分面积表示的是___________________________.减小电压为2.5V时LED灯的功率(6)(2020张家界改编)实验中移动滑动变阻器的滑片,多次测量的目的是___________________________________________.测小灯泡在不同电压下的电功率(7)同学小亮设计了如图戊所示的电路,测出了额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,R0为已知阻值的定值电阻.①闭合开关S1,使开关S2接1,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为________;②使开关S2接2,保持____________________________,读出电压表示数为U1.③小灯泡的额定功率表达式为P额=__________________(用已知量和测量量表示).2.5V滑动变阻器滑片位置不变戊特殊方法测电阻变式变式4某实验小组设计了如图所示的电路图做“测量小灯泡的额定功率”实验,图中小灯泡标有“2.5V”字样,电源电压不变,

为电阻箱,可以调节并显示其接入电路中的阻值.请你将以下实验步骤补充完整.①电路连接后,闭合开关S、S1,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为________;②保持滑片位置不动,断开S1,闭合开关S、S2,调节电阻箱接入电路的阻值,____________________,记下电阻箱的阻值R;③小灯泡的额定功率P=________(用已知量和测量量表示).2.5V使电压表示数为2.5V(8)(2021连云港)在该实验结束后,将小灯泡换成一个定值电阻,还可探究________的关系(选填“A”或“B”).A.电流与电阻B.电流与电压B对接中考例2

(2023贵阳25题9分)在“测量小灯泡电功率”的实验中,小宏设计了如图甲所示的电路.电源电压恒为3V,小灯泡额定电

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