2024八年级科学下册第3章空气与生命3.8空气污染与保护第1课时教学设计新版浙教版

Page43.8空气污染与疼惜（1）课题3.8空气污染与疼惜（1）单元三学科科学年级八下教材分析空气污染是本章的结束，是对空气相关内容的提升与综合，更多的是倾向于情感目标，为了人类更好地生存，必需关注空气质量、疼惜空气。空气的污染是学生生活中可体验到的事情，教材主要从汽车尾气、可吸入颗粒物、酸雨等方面着手，使学生相识到空气污染的严峻性，并了解相关的疼惜空气的一些措施。本节内容分2课时完成。第1课时主要介绍空气污染的成因及防治；第2课时主要介绍全球性大气环境问题、空气质量日报和预报等内容。核心素养目标科学观念：列举空气污染的危害性和疼惜措施；科学思维：学会分析大气污染的缘由及对策；探究实践：阅读教材中相关内容学会概括、分析和应用；看法责任：相识防治空气污染的意义；树立疼惜空气清爽的环保观念。重点空气污染的缘由及危害难点空气污染的来源教学环节老师活动设计意图导入新课视察两图，说一说自己有什么想法。视察图片，通过对比，引入空气污染的话题。讲授新课一、空气污染1、空气污染：空气有确定的自净实力，在一般状况下能保持清洁的状态。但是，当进入空气中的有毒有害物质超过了它的自净实力，就称之为空气污染。视频：空气污染概述探讨：你所知道的空气污染源有哪些？这些污染源所产生的污染物分别是什么？（1）汽车排放的尾气（2）化工厂排出的废气（3）火山爆发时，会产生大量的粉尘、二氧化碳、二氧化硫等气体（4）随意焚烧垃圾会产生有毒、有害气体（5）……归纳：2、空气污染物的种类、来源：种类：大气污染物已知的约有100多种，二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、可吸入颗粒物等是常见的空气污染物。来源：污染物的来源有自然因素（如森林火灾、火山爆发等）和人为因素（如工业废气、生活燃煤、汽车尾气等）两种，并且以后者为主要因素。3、主要污染物及突出危害：4、空气污染对人体健康的影响（1）污染的空气对人体的健康影响很大：人须要呼吸空气以维持生命。一个成年人每天呼吸大约2万多次，吸入的空气达15～20立方米。因此，假如空气被污染，对人体健康将有干脆的影响。空气污染物对人体的危害是多方面的，主要表现是呼吸道疾病、生理机能障碍、以及眼鼻等粘膜组织受刺激而引起疾病。5、空气污染对人体健康的影响（1）污染的空气对人体的健康影响很大：人须要呼吸空气以维持生命。一个成年人每天呼吸大约2万多次，吸入的空气达15～20立方米。因此，假如空气被污染，对人体健康将有干脆的影响。空气污染物对人体的危害是多方面的，主要表现是呼吸道疾病、生理机能障碍、以及眼鼻等粘膜组织受刺激而引起疾病。（2）可吸入颗粒物对人体健康的影响：①可吸入颗粒物：通常把粒径在10微米以下的颗粒物称为可吸入颗粒物。可吸入颗粒物已经成为各大城市的首要污染物。②可吸入颗粒物的危害：颗粒物的直径越小，进入呼吸道的部位越深。当空气中可吸入颗粒物过多时，就会干脆影响人们的生活与生产，如引起慢性气管炎、尘肺、矽肺、肺癌等疾病，影响药品或电子产品的质量等。（3）空气污染物对植物的危害：空气污染物，尤其是二氧化硫、氟化物等对植物的危害也是特别严峻的。当污染物浓度很高时，会对植物产生急性危害，使植物叶表面产生伤斑，或者干脆使叶枯萎脱落；当污染物浓度不高时，会对植物产生慢性危害，使植物叶片褪绿，或者表面上看不见什么危害症状，但植物的生理机能已受到了影响，造成植物产量下降，品质变坏。探讨：列举由于空气污染而造成健康受影响的例子。1）急性危害：污染物在短期内浓度很高，或者几种污染物联合进入人体可以对人体造成急性危害。

2）慢性危害：慢性危害主要指小剂量的污染物持续的作用于人体产生的危害。如大气污染对呼吸道慢性炎症发病率的影响等。

3）远期危害：环境污染对人体的危害，一般是经过一段较长的潜藏期后才表现出来，如环境因素的致癌作用等。环境中致癌因素主要有物理、化学和生物学因素。物理因素，如放射线体外照射或吸入放射性物质引起的白血病、肺癌等，生物学因素，如热带性恶性淋巴瘤，已经证明是由吸血昆虫传播的一种病毒引起的。化学因素，依据动物试验证明，有致癌性的化学物质达1100余种。另外，污染物对遗传有很大影响。一切生物本身都具有遗传变异的特性，环境污染对人体遗传的危害，主要表现在致突变和致畸作用。视频：空气污染的危害阅读：光化学烟雾污染二、空气污染的防治措施：为了使天空更蓝，需实行各种措施主动地防治空气污染。1、空气污染的防治主要措施：削减污染物排放量；合理规划工业区与非工业区；加大植树造林力度；加快调整能源结构，严控高耗能、高污染行业新增产能，大力推行清洁生产；提倡节约、绿色消费方式和生活习惯，动员全民参与环境疼惜和监督；等。2、重视防治污染的重要措施举例：（1）削减污染物排放量：在人类的生产和生活中，尽可能开发无污染能源（如太阳能、风能、水力发电）和低污染能源（如自然气），对燃料进行预处理（如烧煤前先进行脱硫），改进燃烧技术等都可削减排污量。（2）合理规划工业区与非工业区：要合理选择厂址，规划城区与工业区，不要让排放的废气过度集中，不要造成重复迭加污染，以免造成局部地区严峻污染事务发生。（3）加大植树造林力度：疼惜空气的干脆、有效的方法是植树造林。森林对大气有很强的净化作用，森林中的植物能消退二氧化硫等有害气体，并像一个自然的吸尘器，能吸取大量的烟尘和粉尘。樟树、丁香、枫树、橡树、木槿、榆树与马尾松等植物都有很强的吸取二氧化硫等有毒气体的实力。松树等树木还能分泌杀菌素，杀死病菌，起到净化空气的作用。探讨：日常生活中，我们一般公民可以实行哪些措施来削减空气污染？1）尽力乘坐公共汽车；2）顺手关灯，节约用电；3）尽量利用太阳能。4）不燃放烟花爆竹；5）不焚烧秸秆；6）不滥烧可能产生有毒气体的物品；7）在房前屋后种树等；8）自己不吸烟，也劝别人不吸烟。……从概述到污染源的来源、再到危害及防治，按部就班进学分析、探讨。空气对人体的影响，学生有所体验，但不是很深刻理解，这里强调危害性，以引起共鸣。从危害到提出全民参与“蓝天保卫战”的重要性。“蓝天保卫战”不是一句口号，而是要付诸行动。并引导每个学生参与其中。课堂练习1、下列状况能干脆造成空气污染的是(A)A．把煤作为主要燃料B．随意丢弃塑料垃圾C．随意丢弃废电池D．利用太阳能、风能等清洁能源2、为共建“天蓝、地绿、水清”的美丽城市，下列措施不行取的是（C）A．加大空气质量检测，改善环境状况B．生活垃圾分类回收，垃圾资源化C．大量运用农药化肥，提高粮食产量D．大力开展五水共治，疼惜水资源3、下列做法对人类的生存环境会造成危害的是(C)A．回收处理废旧电池B．运用无磷洗衣粉C．冰箱、空调运用含氯氟烃的制冷剂D．工业废水经处理达标后再排放4、下列做法符合“低碳经济”理念的是（D）A.改造或淘汰低能耗、低污染产业B.大力发展火力发电C.家用汽车代替公交车D.优化建筑设计，增加室内自然采光，削减照明用电5、下列说法正确的是（A）A．空气质量影响人类生活的质量B．人类活动不会影响空气的质量C．空气中氧气与氮气的体积比约是4：1D．排放在空气中的有害气体是N2、SO2、氮氧化合物等6、某市某日的空气质量日报如下表：下列状况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是(A)A．用氢气作燃料B．露天焚烧垃圾C．汽车排放尾气D．用煤作燃料7、近年来，我国的大部分地区空气污染日益严峻，进入2013年冬季，我国东部多个城市发生严峻雾霾天气，以下有利于雾霾消散的气象条件是（A）A．冷锋过镜 B．暖风过境C．阴雨天气 D