2021-2022学年内蒙古鄂尔多斯附属校中考化学五模试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．在天平的两个托盘上各放一只烧杯，烧杯中都盛有足量的盐酸，此时天平保持平衡。如果一边投入少许锌粒，另一边投入相同质量的铁粉，两者都完全溶解后，天平指针将()A．偏向放锌粒的烧杯一边 B．不发生偏转 C．偏向放铁粉的烧杯一边 D．无法判断2．对于下列概念的说法，正确的个数是（）①催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和性质在化学反应前后都不变②某些氧化反应同时也是化合反应，甲烷燃烧属于氧化反应但不属于化合反应③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液④中和反应都生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应⑤活泼金属能与稀盐酸反应产生气体，能与稀盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属A．2个B．3个C．4个D．5个3．我国科学家研究出碳化组（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如下图所示。下列说法不正确的是（）A．反应微观模型中，有5种元素，有2种单质分子B．反应前后元素种类、原子数目不变C．金原子对CO起吸附催化作用D．水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应的化学方程式为4．根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是A．①②说明物质燃烧需要氧气B．①说明白磷的着火点不高于80℃C．烧杯中的热水只起提高温度的作用D．①③说明两种可燃物的着火点不同5．推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是A．碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液B．分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成C．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，在氧气中燃烧有CO2生成的物质一定含碳元素D．酸能使紫色石蕊试液变红，在紫色石蕊试液中通入二氧化碳后变红，所以二氧化碳是酸6．干冰的用途是利用其化学性质的是（）A．人工降雨 B．无水灭火 C．保存食物 D．舞台“雾气缭绕”7．甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常情况下，甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,每个乙的分子中含有14个质子。下列说法错误的是A．丙能产生温室效应B．①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物C．③的转化只能通过和氧气反应来实现D．乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同8．用“W”型管进行微型实验，如图所示，下列说法错误的是（）A．a处红棕色粉末变为黑色B．a处实验结束时先停止，通入CO，后停止加热C．b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D．可利用点燃的方法进行尾气处理9．碘化钾(KI)在医药上用于防止地方性甲状腺肿，其中碘元素的化合价为()A．-1 B．+1 C．-2 D．+210．2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（）A．保护绿水青山，建设生态文明B．分类处理垃圾，回收利用资源C．骑行共享单车，倡导绿色出行D．随意排放污水，降低生产成本11．表示氢原子，表示氧原子，若它们组成的分子发生如下图所示的变化，关于该反应的说法错误的是A．有一种新的化合物生成 B．反应物为过氧化氢C．原子是化学反应中的最小粒子 D．反应前后分子的数目没有改变12．下列知识整理的内容完全正确的一组是（）A化学与环境B物质与俗名形成酸雨的罪魁祸首——氮的氧化物和SO2二氧化碳的过量排放——温室效应加剧氧化钙——生石灰氢氧化钠——小苏打C性质与用途D食品与安全氢氧化钠具有碱性——改良酸性土壤氮气化学性质稳定——食品包装中充氮气防腐亚硝酸钠——不能当食盐用甲醛溶液——可作食品保鲜剂A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．在KMnO4溶液中加入双氧水，能形成无色碱溶液、黑色固体和氧气。将混合物过滤，在滤液中加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀；在滤渣中加入双氧水，迅速产生大量气泡。写出蓝色沉淀的化学式是。写出KMnO4溶液与双氧水反应的化学方程式，（反应中KMnO4与生成的气体的配平系数为2和3）：。14．用化学用语填空两个氧原子_______铝离子_______氢氧化铁_______+4价的锰元素_______15．除去粗盐中含有的氯化钙、氯化镁等杂质的操作有：①溶解；②加入过量的Na2CO3溶液；③加入过量的NaOH溶液；④过滤；⑤加入适量稀硫酸；⑥蒸发、结晶。（1）过滤后溶液中的溶质有几种_____。（2）上述实验中还有不足之处，请你加以改正_____。（3）请写出加入NaOH时发生反应的化学方程式_____。16．用适当的化学用语表示:(1)钾元素_____。

(2)保持氢气化学性质的最小粒子是________。

(3)说出符号中数字“2”的意义:2Mg2+前“2”__________;后“2”_______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某化学兴趣小组利用下图所示的装置制取气体及有关化学实验(碱石灰的成分为CaO和NaOH固体)。(1)I中制取O2的化学方程式为________________________。测量收集的O2的体积时，集气瓶中原有的空气是否影响实验结果______________(选填“是”或“否”)。(2)利用上述装置制取并收集干燥的氧气，则装置的组合为______________。(3)下列有关说法中正确的是______________。A利用装置I反应前及完全反应后冷却后的质量，可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数B利用装置I和II，并把1中的MnO2换成石灰石，H2O2溶液换成稀HCl，可以制取CO2C若用装置IV来收集氧气，可将带火星的木条放在a管口处验满18．如图是实验室制取气体的装置图，请你按要求回答下列问题：写出标有序号仪器的名称：①_____；②_____。实验室用高锰酸钾来制取氧气，要想得到较纯净的氧气，应选择的制取装置为_____（填字母）；反应的化学方程式为_____。如果F中装满水，若用此装置来收集氧气，氧气应从_____端通入。如果用B和C装置组合来制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为_____；如果F中充满空气，若用F装置收集二氧化碳，则二氧化碳气体应从_____端通入，该气体验满的方法是_____，检验该气体的化学方程式为_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某硫酸厂欲测定排放的废水中硫酸的质量分数(假设废水中只含硫酸一一种溶质)，取废水样品200g，逐滴加入溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液，废水中硫酸的质量随加入氢氧化钠溶液质量变化如下图所示，要配制100g5%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠固体质量为___________g；计算该废水中硫酸的质量分数为_____________(写出计算过程)。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

由于在金属活动性顺序中，锌在铁前，因此刚开始反应时，锌的反应速率快，得到的氢气多，所以刚开始时，天平会偏向铁的一边；但由于铁的相对原子质量比锌小，因此最终铁得到的氢气多，故最终天平会偏向锌的一边。

故选：A。【点睛】在金属活动性顺序中，越靠前的金属化学性质越活泼，和相同的酸溶液反应时速率就越快；而对于在化合物中化合价相等的金属元素，等量的金属和相同的酸溶液反应时，相对原子质量越大的，得到的氢气反而越少。2、B【解析】

①催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都不变，说法错误；②某些氧化反应同时也是化合反应，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，属于氧化反应但不属于化合反应，说法正确；③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液，如硫酸铜溶液显酸性，是盐溶液，说法正确；④中和反应都生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水不是中和反应，说法正确⑤活泼金属能与稀盐酸反应产生气体，能与稀盐酸反应产生气体的物质不一定是活泼金属，如碳酸盐能够和稀盐酸反应生成气体，说法错误。故选B。【点睛】碱溶液显碱性，碱性溶液不一定是碱溶液，可能是盐溶液，如碳酸钠是盐，其水溶液显碱性。同理，酸溶液显酸性，酸性溶液不一定是酸溶液。3、A【解析】

A、通过反应的微观模型分析可知，共有五种元素（金元素、氢元素、氧元素、碳元素、钼元素）。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2，只有H2分子是单质分子，有1种单质分子。A错误；B、在该化学反应中，反应遵循质量守恒定律，在化学反应前后元素的种类和原子的数目均不变。B正确；C、通过图示分析可知，碳化钼负载金原子作为反应的催化剂。C正确；D、水煤气中的一氧化碳和水在120℃下，在碳化钼负载金原子的催化作用下反应生成氢气和二氧化碳。反应的方程式为：。D正确。故选A。4、C【解析】

A、水中不含氧气，①②说明物质燃烧需要氧气，故A正确；B、①说明白磷的着火点不高于80℃，故B正确；C、烧杯中的热水不仅能提高温度，还可以起隔绝空气的作用，故C不正确；D、①③说明两种可燃物的着火点不同，故D正确。故选C。5、C【解析】

碳酸钠的水溶液呈碱性，但是盐溶液，A选项错误；物质可以由分子、原子、离子构成，B选项错误；根据原子守恒生成物中含有C元素，则反应物中必定含有C元素。氧气中没有C元素，那么燃烧的物质中必定含有C，C选项正确；紫色石蕊变红是由于二氧化碳和水反应产生了碳酸，碳酸使石蕊变红，D选项错误；故选择C项。6、B【解析】

A、人工降雨是利用干冰升华吸热的原理，利用的是物理性质，错误；B、干冰是固态二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，故干冰能灭火是利用了其不支持燃烧的化学性质，正确；C、干冰能保存食物是利用其升华吸收大量的热，使温度降低，用于保存食物，利用的是物理性质，错误；D、舞台“雾气缭绕”是利用干冰升华吸热导致周边空气冷凝成水蒸气形成雾气，利用的是物理性质，错误。故选B。7、C【解析】

甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，乙、丙为两种气体，且所含元素种类相同，每个乙的分子中含有14个质子，可推出乙为一氧化碳，丙为二氧化碳，甲为固体，且甲可转化为一氧化碳和二氧化碳，可推出甲为碳。【详解】A、丙为二氧化碳，二氧化碳可产生温室效应，不符合题意；B、转化①为：，转化②为：，转化④为：，由化学方程式可以看出，三个转化的反应中有一种相同的反应物碳，不符合题意；C、转化③为一氧化碳转化为二氧化碳，一氧化碳可与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，也可以与氧化铜在加热的条件下反应生成二氧化碳，符合题意；D、一氧化碳由一氧化碳分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，它们的分子构成不同，化学性质不同，不符合题意。故选C。8、B【解析】根据所学知识和题中信息知，A、a处红棕色粉末变为黑色，氧化铁呈红棕色，一氧化碳还原氧化铁为铁，铁呈黑色，故A正确；B、a处实验结束时先停止加热，后停止通入CO，以防铁重新被氧化，故B错误；C、b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，故C正确；D、可利用点燃的方法进行尾气处理，一氧化碳有毒，具有可燃性，故D正确。点睛∶铁工业上属于黑色金属，一氧化碳还原氧化铁为铁，呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，这是我们检验二氧化碳常用的方法。9、A【解析】

在化合物中，K通常显+1价；根据在化合物里，正负化合价的代数和是0，可计算出I元素的化合价；设I元素的化合价是x（+1×1）+x=0解得：x=-1；故选：A。【点睛】利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。10、D【解析】

A、保护绿水青山可以防止空气污染，利于生态环境保护；B、分类处理垃圾，回收利用资源，可以防止污染，节约能源，利于生物圈的保护；C、骑行共享单车，倡导绿色出行，可以节约能源，利于生态环境保护D、随意排放污水，降低生产成本，易造成水污染，不利于生态环境保护故选D。11、D【解析】

由图中信息可知，该反应是过氧化氢分解生成水和氧气。【详解】A.有一种新的化合物（水）生成，选项正确；B.反应物为过氧化氢，选项正确；C.反应前后分子的种类改变，原子的种类不变，原子是化学反应中的最小粒子，选项正确；D.过氧化氢、水、氧气的分子个数比为2:2:1，反应前后分子的数目发生了改变，选项错误。故选D。12、A【解析】

A．氮氧化物与二氧化硫是形成酸雨的主要物质；二氧化碳过量排放会造成温室效应，故正确；B．氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠，故错误；C．氢氧化钠虽然是一种碱，但是腐蚀性太强、价格过高，不能用于改良酸性土壤，故错误；D．甲醛有毒，不能用于食品保鲜，故错误。故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、Cu(OH)22KMnO4+3H2O2=2KOH+2MnO2+3O2↑+2H2O【解析】试题分析∶在滤液中加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀，应是Cu(OH)2。根据题中信息反应的化学方程式是2KMnO4+3H2O2=2KOH+2MnO2+3O2↑+2H2O考点∶考查根据有关信息写出化学方程式。14、2OAl3+Fe(OH)3【解析】

原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氧原子，就可表示为：2O；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故铝离子可表示为：Al3+；氢氧化铁中铁元素显+3价，氢氧根显-1价，其化学式为：Fe(OH)3。由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，+4价的锰元素表示为：。15、三种⑤中应加入适量稀盐酸【解析】

（1）粗盐中含有氯化钠、氯化钙和氯化镁，加水溶解后，加入过量的碳酸钠溶液，氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，同时有剩余的碳酸钠，再加入过量的氢氧化钠溶液，氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，同时有剩余的氢氧化钠，过滤后，溶液中应有氯化钠，还有剩余的碳酸钠和氢氧化钠，溶质一共有三种；（2）在⑤中加入稀硫酸后，稀硫酸与碳酸钠反应生成了硫酸钠、水和二氧化碳，稀硫酸与氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水，引入了新的杂质硫酸钠，因此为了避免引入新的杂质，可以将稀硫酸改为稀盐酸，这样生成物溶质变为了氯化钠，不会引入新的杂质；（3）氯化镁与氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀，此反应的化学方程式为。16、KH22个镁离子每个镁离子带两个单位的正电荷【解析】

（1）若元素符号只有一个字母，则将其大写，故填：K。（2）分子是保持物质化学性质的最小粒子，故填：H2。（3）离子符号前的数字代表离子的个数，离子符号右上角的数字代表每个离子所带的电荷数，故填：2个镁离子；每个镁离子带两个单位的正电荷。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、2H2O22H2O+O2↑否ⅠⅢ或ⅠⅣ（从b端通入）C【解析】

（1）过氧化氢地二氧化在催化作用下分解生成水和氧气。I中制取O2的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。测量收集的O2的体积时，进入集气瓶内的氧气体积等于排出水的体积，集气瓶中原有的空气不影响实验结果；（2）氧气的密度大于空气，可用向上排空气法收集，向上排空气法收集到的气体较干燥，利用上述装置制取并收集干燥的氧气，则装置的组合为ⅠⅢ或ⅠⅣ（从b端通入）。（3）A利用装置I反应前及完全反应后冷却后的质量，两者质量差即为产生的氧气质量，根据化学方程式可计算出H2O2溶液中溶质的质量，但由于过氧化氢溶液质量未知，无法计算出H2O2溶液中溶质分数，故A错误；B二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集。利用装置I和II，并把1中的MnO2换成石灰石，H2O2溶液换成稀HCl，不能制取CO2，故B错误；C氧气的密度大于空气，若用装置IV来收集氧气，可从b端通入，当a端有氧气时，氧气集满，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，可将带火星的木条放在a管口处验满，故C正确。故选C。18、酒精灯水槽AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑baCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO