小学生建议书锦集_第1页
小学生建议书锦集_第2页
小学生建议书锦集_第3页
小学生建议书锦集_第4页
小学生建议书锦集_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学生建议书锦集在现实社会中,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的小学生建议书锦集,希望能够帮助到大家。小学生建议书锦集1尊敬的环保局叔叔:您好!我是一位来自东莞的一名普通的学生。今天给您写这一封信,目的有二:一是向您反映这种不良情况;二是希望您可以呼吁大家珍惜水资源。水,乃万物之母,它用自己滋润着大地和人类。可最近,原本甘甜的水却变得浑浊不堪。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水……我国的水资源虽然比较丰富,但是很多地方仍然缺水,很普遍的原因是大家不节约用水。在很多时候,如果我们每个人每天浪费了一滴水,中国又14亿人,那就将是14000000滴水!滴水成河。结果是多么令人感到震惊!有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!为了改善这些问题,我提出三个小小的建议:1、夏天给室内外洒水降温,可以用洗衣后的洗衣水;2、洗菜可以不用水龙头冲,而是一盘一盘地洗;3、洗完菜后可以直接去冲厕所……希望叔叔您能采纳我的建议,并将它落实下去!建议人:xx20xx年xx月x日小学生建议书锦集2敬爱的校长:您好,我是六(3)班的王梦,很冒昧给您写这封信,您为我们这个校园呕心沥血,为我们创造了良好的学习环境,使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场,那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来,现在已有五年了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在这充满诗情画意的校园里,还有一些美中不足的的地方,我们不难发现。比如:饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题,我还想到了一些具体的办法:第一、人饮水是常规的问题,原来学校还有定点供水的地方,可是现在没有了,有很多同学在小店里买一些三五食品饮料,不仅学生们没有得到好处,反而对自己的身体也不好,还在学校里增加了一系列的垃圾,引响学校的环境。所以,学校能够在每个楼层都设置一台饮水机,并且每一个学期每个学生能够交一点饮水的钱,这样不仅学校干净了,而且学生们也有水喝了,这真是两全其美。第二、学校楼下的门面很容易使学生分心。我知道那些门面房能够为学校解决经济负担,但学校能够再租店给人的时候问一问是干什么的,如果对学生的身心有害,就不让他在这里开店。第三、学校为了学生身心的健康,在每个班开展了图书角,但是,那里的是实在是太少了,而且也没有锁,图书的不到保证。所以,学校能够开展一个大图书馆,为学生提供更好的读书环境。能够把每一个年级的书分开,以便借阅方便。还能够在图书馆安置桌子和凳子,如果又借阅的,能够在图书室里读,也能够拿回家读。为了书的新奇,学校还能够在每一个学期购进一批新书,供学生们长期阅读。以上就是我的建议,望校长考虑采纳。建议人:xx20xx年xx月x日小学生建议书锦集3尊敬的厂家、居民:我是新东方外国语学校的一名小学生。我看见许多河水都被污染了,从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。有一天,我和妈妈到九峰公园玩,我看到有的人为了图方便,将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水,这些水流入河水中,使小鱼无法正常生长。进入九峰公园,可见一堆堆垃圾没有了家,一个个静静地躺在那儿,散发出臭气。我还发现:有些叔叔阿姨在吃饭时,都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具……因此,我向厂家、居民提出以下建议:第一:将保护河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)第二:在河边围上栏杆。第三:制作“爱护河水”的宣传板报,周日去宣传。第四:住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中,并劝阻家人别这样做。第五:派人监督,发现屡次犯规者进行严重处分。第六:不用一次性筷子。第七:不是用珍贵木材用品。第八:使用节水型用具。我们要从小事做起,从自己做起,人人争当“爱水、护水”的小卫士。建议人:xx20xx年xx月x日小学生建议书锦集4敬爱的校长:您好!在我们星光学校有很多的优点,也有少量的缺点,据我观察,我校在以下几个方面浪费的很多:1、当同学和老师都不在教室的时候,点灯和大屏幕都没有关闭。在夏日,空调和电风扇也没有关闭,如果一直都这样,那对现在的电资源浪费的很多。2、在下午放学以后,做清洁时打开的水龙头没有关闭,里面的水哗啦啦的流个不停。据不完全统计,我校在一天内发现了11个没有关闭的水龙头,如果一直这么流下去,那一年浪费十几吨的自来水,把水资源浪费了很多,很多。对以上的几个问题,我在此提出我的建议:1、能够专门找一个同学,等大家基本上全部走完,把所有的设备关闭。2、能够在不必要大屏幕的课上把大屏幕关闭,这样能够节约不必要浪费的电。3、在用完水之后扭头再看一下水龙头是否已经关闭。4、如果看见没有关闭的水龙头应上前去关闭。5、遇到不能关闭的水龙头应及时向学校报告,让学校及时更换。如果我们都为学校出一份力,那我们的校园就会变得美好。建议人:xx20xx年xx月x日小学生建议书锦集5同学们:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……你们说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,我们却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐……我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!同学们,让我们行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪!建议人:xx20xx年xx月x日小学生建议书锦集6尊敬的师长、亲爱的同学们:今天,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,享受快乐童年。但在我们的身边,还有伙伴因为种种缘故,生活暂时有困难。我们要伸出我们的小手,奉献我们爱心,让校园充满温暖,为建校xx周年增光,为祖国70岁生日献礼。在这个丹桂飘香的秋天,让我们行动起来,积极投入到爱心义卖行动中来,将自己闲置的书籍、文具、玩具等捐赠出来参加义卖。并积极参与购买,为自己选择实用的、喜欢的物品,为暂时困难的.伙伴奉献一份爱心!一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。我们相信:“童年幸福”需要相互帮助,生活有爱才精彩!我们热切期盼您的参与,请献出您的爱心,请伸出您的援助之手,让关爱成为我们的习惯,让慈善在校园开花。老师们,同学们,让我们一起行动起来!用我们的爱心为祖国成立xx周年增添一份温暖,用我们的行动让母校xx周年校庆充满温情!谢谢大家!建议人:xx20xx年xx月x日小学生建议书锦集7春姑娘迈开轻快的脚步,挎着百花篮,随着春风、春雨悄悄地来到人们的身边。在这个大好的时节里,我建议大家去苏格兰牧场来一次春游。苏格兰牧场位于修文县久长镇,那里的环境十分优美,空气十分清新,草地十分绿,绿得如一块绿翡翠,草坪上的野花五彩斑斓,红的如火、白的似雪、粉的如霞,枝头上的小鸟在欢快的唱歌;水上的一群群鸭子在“嘎嘎”地叫着,仿佛在欢迎来到这里的人们。水滩边的青蛙“呱呱”的叫着仿佛在赞美这美丽的春天。不止这些,那草原的牛、羊、马,仿佛是草原的主人,牛群们在默默无闻地吃草,除了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论