新化县2023年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

新化县2023年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考，认真填写。1．这些桃的是（______）个，这些桃的是（______）个；这些桃的与相差（______）个。2．用两个长是8厘米，宽是4厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形（如图）。拼成的长方形的周长是________厘米，拼成的正方形的周长是________厘米。3．把76盆花放在6个花架上，平均每个花架最多放________盆，还剩________盆。4．填上合适的单位。（1）小光的身高是135（_____）。（2）一张单人课桌面的面积约是24（_____）。

（3）一间卧室的面积是14（_____）。（4）数学书封面的面积大约是480（______）。5．超市三月份卖出6箱保温杯，每箱有10个保温杯，每个保温杯卖42元。（1）42×10求的是________。（2）10×6求的是________。（3）42×10×6求的是________。6．小东、小丽、小明共有33元，如果小东给小丽4元，小丽给小明5元，那么他们三人的钱数就相等，小丽原来有（______）元。7．9分米=米3角=元8．360是9的（________）倍，是4的（________）倍。9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3.765（________）3.80120.01（________）20.10.6元（________）5.1元1.1米（________）110分米6平方米（________）60平方分米1.7米（________）7.1米10．在算式56＋7×4中，应先算（________）法，再算（________）法；在算式54÷（32－26）中，应先算（________）法，再算（________）法。11．一根彩带长6米，要把它平均分成8段，每段长_____米，每段长占这根彩带的_____。二、仔细推敲，认真辨析。12．公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年。（__________）13．7角是元，还可以写成0.07元。（______）14．射线可以度量长度．（____）15．300×12＝36000。（______）16．2时＝200分。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．小明做□×18时，错看成了□×13，计算结果比原来减少80，□里的数是（）。A．18 B．13 C．1618．下列图形中的阴影部分不表示的是（）。A． B． C．19．每箱矿泉水有12瓶，售价8元，今天一共卖出36箱，一共卖了（）元。A．96 B．288 C．432 D．345620．下面的小数一个零都不读的是()。A．80.6B．2.60C．3.0521．下面去掉括号，计算结果不变的算式是（）。A．（56－30）÷2 B．50×（20÷5）C．150－（50－25） D．72÷（2×3）四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。6.3＋7＝21.5＋9.5＝2.5×0.4＝42.8－4.28＝0.74＋＝2－1＝5＋7＝＋0.5＋0.5－＝23．脱式计算。32×15÷5（72－16）×4324．四位同学参加立定跳远的成绩如下表，请你为他们排一排名次．姓名

小强

小峰

小宇

小刚

成绩

1.5米

1.8米

2.1米

1.9米

五、操作题25．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。26．连一连。六、解决问题27．“少先队林”里去年种了15排树，每排22棵。今年种的树和去年同样多，“少先队林”里现在一共有多少棵树？28．727除以6，商是多少，余数是多少？29．右图的周长和面积各是多少？(单位：分米)30．小明和小强一起晨练，小明每天跑千米，比小强少跑了千米，两人每天共跑多少千米？31．果园里有樱桃360千克，每2千克装一盒，6盒装一箱，这些樱桃能装多少箱？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、231【分析】根据题意，一共有12个桃子，这些桃的，表示将12个桃子平均分为6份，取其中的1份，由此一份是：12÷6＝2个；这些桃的表示将将12个桃子平均分为4份，取其中的1份，由此一份是：12÷4＝3个，要求相差几个，用3减去2即可。【详解】12÷6＝2（个）12÷4＝3（个）3－2＝1（个）所以这些桃的是2个，这些桃的是3个；这些桃的与相差1个。【点睛】本题主要考查分数意义的理解，解题时要找准单位“1”，总个数÷总分数就是1份的量。2、4032【分析】观察图形可知，用两个长方形拼成的大长方形长为8＋8厘米，宽为4厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。用两个长方形拼成的正方形的边长为8厘米。根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】（8＋8＋4）×2＝20×2＝40（厘米）则拼成的长方形的周长是40厘米。8×4＝32（厘米）则拼成的正方形的周长是32厘米。故答案为：40；32。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。3、124【分析】总盆数÷花架总数＝平均每个花架放的盆数＋还剩盆数。【详解】76÷6＝12（盆）……4（盆）故答案为：12；4【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，根据除法的意义进行解答。4、厘米平方分米平方米平方厘米【解析】略5、10个保温杯卖多少钱6箱保温杯一共多少个先求出每箱保温杯可以卖多少钱，再求6箱保温杯卖多少钱【分析】（1）由每个保温杯卖42元，每箱有10个保温杯，可知42×10表示的意义；（2）由6箱保温杯，，每箱有10个保温杯，可知10×6表示的意义；（3）先求出每箱保温杯可以卖多少钱，然后求出6箱保温杯卖多少钱。【详解】据分析得出：（1）42×10求的是：10个保温杯卖多少钱。（2）10×6求的是：6箱保温杯一共多少个。（3）42×10×6求的是：先求出每箱保温杯可以卖多少钱，再求6箱保温杯卖多少钱。故答案为：①10个保温杯卖多少钱②6箱保温杯一共多少个③先求出每箱保温杯可以卖多少钱，再求6箱保温杯卖多少钱【点睛】本题主要考查应用题的不同解法，注意分析数量关系。6、12【分析】三人共有33元，三人钱数相等，则每个人现有33÷3元。小东给小丽4元，小丽给小明5元，也就是小丽给了别人5－4元后，小丽有33÷3元。则小丽有33÷3＋5－4元。【详解】33÷3＋5－4＝11＋5－4＝16－4＝12（元），所以小丽原来12元。故答案为：12。【点睛】求出每人现有钱数是解决本题的关键。7、，【解析】略8、4090【分析】求360是9的几倍，就是求360里面有几个9，用除法求解，同样，求360是4的几倍，就是求360里面有几个4，用除法求解。【详解】360÷9＝40；360÷4＝90故答案为：40；90【点睛】解决本题关键是理解倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。9、＜＜＜＝＞＜【分析】米和分米之间的进率是10，将1.1米换算成分米，用1.1乘进率10；平方米和平方分米之间的进率是100，将6平方米换算成平方分米，用6乘进率100；再根据小数比较大小的方法解答。【详解】3.765（＜）3.80120.01（＜）20.10.6元（＜）5.1元1.1米（＝）110分米6平方米＝600平方分米，600平方分米＞60平方分米，则6平方米（＞）60平方分米1.7米（＜）7.1米故答案为：＜；＜；＜；＝；＞；＜。【点睛】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数……10、乘加减除【分析】根据整数加减乘除的运算顺序，加减乘除混合，先算乘除，后算加减，有小括号，先算小括号里面的再算小括号外面的，据此解答。【详解】在算式56＋7×4中，应先算（乘）法，再算（加）法；在算式54÷（32－26）中，应先算（减）法，再算（除）法。【点睛】本题考查整数加减乘除运算顺序，掌握分析中的顺序是解题的关键。11、【详解】6÷8＝（米）1÷8＝答：每段长米，每段长占这根彩带的。故答案为：，。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】根据平闰年的判断方法，一般年份除4，能除尽就是闰年，不能除尽就是平年，是整百年份就要除以400，能除尽就是平年，不能除尽就是闰年。据此判断即可。【详解】公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年，如1900年；故判断正确。【点睛】本题考查的是平闰年的判断方法，根据判断方法即可判断。13、×【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，还可以写成0.1元；7角是元，还可以写成0.7元，据此可解此题。【详解】根据分析判断：7角是元，还可以写成0.07元，所以判断错误。【点睛】根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。14、错【解析】略15、×【分析】根据整数末尾有几个0的乘法运算方法，先用0前面的数进行相乘，在所得的积的后面填上几个0即可，300×12，可用3×12＝36，在36后面填上两个0，所以为3600，而不是36000。【详解】300×12＝3600。所以判断错误。【点睛】此题是考察成百成千的整数的乘法的运算方法，熟练掌握这一方法是解答本题的关键。16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】将□×18错看成了□×13计算，就是少算了5个□，计算结果比原来减少80，即5×□＝80，用80除以5即可算出□里的数是多少。【详解】18－13＝580÷5＝16答：□里的数是16。故答案为：C【点睛】解答本题要先分析清楚两个式子及数量间的关系，再进行解题。18、C【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此解答。【详解】A.，阴影部分表示；B.，阴影部分表示；C.，这里不是平均分，不能用分数表示。故答案为：C【点睛】本题用图形的形式考查了学生对于分数意义的理解。在判断此类问题时，应注意是否是“平均分”。19、B【分析】根据题意，用每箱矿泉水的售价8元乘上卖出的箱数即可。【详解】8×36＝288（元）故答案为：B【点睛】根据单价×数量＝总价，知道单价后，再根据题意进一步解答即可。20、A【解析】略21、B【分析】根据整数的混合运算，分别计算出它们去掉括号前后的得数，找出计算结果不变的算式。【详解】A，（56－30）÷2＝26÷2＝1356－30÷2＝56－15＝4113≠41；B，50×（20÷5）＝50×4＝20050×20÷5＝1000×5＝200200＝200；C，150－（50－25）＝150－25＝125150－50－25＝100－25＝75125≠75；D，72÷（2×3）＝72÷6＝1272÷2×3＝36×3＝10812≠108故答案为：B。【点睛】在计算过程中要注意：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的。四、细心计算，认真检查。22、13.3；31；1；38.521.14；；12；1【分析】根据小数和分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解；注意＋0.5＋0.5－变形为（－）＋（0.5＋0.5）计算。【详解】6.3＋7＝13.321.5＋9.5＝312.5×0.4＝142.8－4.28＝38.520.74＋＝1.142－1＝5＋7＝12＋0.5＋0.5－＝（－）＋（0.5＋0.5）＝0＋1＝1【点睛】考查了小数和分数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。23、96；2408【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。【详解】32×15÷5＝480÷5＝96（72－16）×43＝56×43＝2408【点睛】进行脱式计算时，注意运算顺序，细心解答即可。24、第一名到第四名依次是小宇、小刚、小峰和小强．【解析】试题分析：单位相同，直接比较小数的大小，首先比较整数部分，整数部分相同的再比较十分位数字，十分位数字相等的再比较百分位数字，即可得解．解：2.1米＞1.9米＞1.8米＞1.5米所以第一名到第四名依次是小宇、小刚、小峰和小强．【点评】掌握小数大小的比较方法是解决此题的关键．五、操作题25、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。26、【解析】略六、解决问题27、660棵【分析】先求出去年种了多少棵树，今年种的树和去年同样多，再把今年种的树和去年的树加起来，或者把去年种的棵树乘以2，就是现在有的树。【详解】22×15×2＝330×2＝660（棵）【点睛】此题考查的是两步计算的实际应用，注意看清题中的条件和要求的问题。28、商是121，余数是1【解析】解：727÷6＝121……1