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文档简介

新疆省昌吉回族自治州2024届小升初复习数学模拟试卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一个六位数省略万位后面的尾数约是60万,这个数最小是________,最大是________。2.9÷________==15/________=________(填小数)3.在数轴上,所有的________数都在0的左边,所有的________数都在0的右边,即所有的正数都比所有的负数________.4.一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差36立方厘米,圆柱的体积是(_____)立方厘米,圆锥的体积是(_____)立方厘米.5.一本故事书,小明看了15天。用含有字母的式子表示还没有看的页数________。如果x=300,a=16,还有________页没有看。6.把1米长的铁丝截成每段长米的小段,要截______次,每段是全长的______%.7.甲、乙二人各有若干元,若甲拿出他所有钱的20%给乙,则两人所有的钱正好相等,原来甲、乙两人所有钱的最简整数比是(______).8.一个两位小数,用四舍五入法取近似值,保留整数约等于5,这个两位小数是(_______)。9.在横线上填上“>”“<”或“=”。7厘米________71毫米

100厘米________1米

9808________988050厘米________4分米

70毫米________9分米

9÷9________9-910.一个药瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),如下图所示,瓶内药水的体积为25.2cm3。瓶子正放时,瓶内药水液面高7cm,瓶子倒放时,空余部分高2cm。这个瓶子的容积是(________)cm3。11.据某项调查显示,六年级学生中喜欢读书的人数的25%与喜欢看电视的人数的40%相等。这项调查中喜欢读书的人数比喜欢看电视的人数多(______)%,喜欢看电视的人数比喜欢读书的人数少(______)%。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.既是2的倍数,又是3的倍数的最小两位数是(

)A.6

B.12

C.24

D.9613.一个平行四边形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的()A.2倍 B.3倍 C.5倍 D.6倍14.2020年年初,一场突如其来的新型肺炎肆虐中国,湖南武汉成为重灾区,专家们想要了解新型冠状病毒爆发以来,感染人数的发展趋势制作()比较合适。A.折线统计图 B.扇形统计图 C.条形统计图 D.无法判断15.一个密封不透明的袋子里装了除颜色外其余都相同的两个红球、两个黄球和两个绿球。任意摸一个球,摸到黄球的可能性是()。A. B. C.C.16.一堆煤两天运完,第一天运了10吨,第二天运了这堆煤的,那么()A.第一天运的多 B.第二天运的多 C.两天运的一样多 D.无法比较三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.大于-2且小于+2的数只有3个。(____)18.正方体、圆柱、圆锥三个几何体等底等高,它们体积的比是3:3:1。_____19.A小学的女生人数占全校学生人数的48%,B小学的女生人数占全校学生人数的57%,所以,A小学的女生人数比B小学多.(____)20.角的大小同边的长短有关。(______)21.量角器上的两个相邻刻度间所对的角是1°.(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。70×120=630÷90=200×50=105÷15=390÷13=7500÷75=416÷70≈31×199≈23.简便计算.5.28++3.72-77.5×+2.5×12.5%×201924.解方程。(1)x-x=(2)42∶=x∶五、心灵手巧,我会画(共5分)25.不计算,符左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)工程队要铺面积为6000m2的草坪,甲队单独铺10小时完成,乙队单独铺12小时完成。甲队单独铺每小时能铺几分之几?1÷(+)乙队单独铺每小时能铺多少平方米?1÷10甲、乙两队合铺几小时能铺满整个草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一杯100克的盐水中,有盐4克,现在要使这杯盐水含盐率变为8%,需蒸发多少克水?27.如图1所示,大小两个正方形并排放在一起,请在图2中用阴影画出一个几何图形(不一定是三角形,可以是任意的多边形),使它的面积等于图1中的阴影面积.28.一篇稿件,甲打字员独打6小时完成,乙打字员独打4小时可打完这篇稿件的,两人合打,几小时可以打完这篇稿件的?29.一堆800立方米的沙子,把它铺到一条宽5米,厚16厘米的路上,能铺多少米长?30.校长:“厂长你好!我们预定的500套桌椅做好了吗?”厂长:“还没有,我们已经做了6天,平均每天做52套,请放心,我们一定按时交货.”校长:“现在我们学校要提前开学,你们再做2天能完成剩余的任务吗?”厂长:“行,我们保证按你们的要求完成任务.”根据以上信息,算一算厂家最后2天平均每天至少要做多少套才能按时完成任务.31.学校卫生室把四年级学生平均分成四批检查视力,第一批和第三批学生视力全部正常,第二批学生中90%视力正常,第四批学生中有视力不正常。已知四年级学生中视力正常的共229人,视力不正常的有多少人?32.一筐苹果卖掉后,又卖掉6千克,这时卖出的正好是苹果的一半。这筐苹果原有多少千克?(请画线段图分析)

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、595000604999【详解】一个数保留万位:要求保留到万位时,就是看万位后面的那一位,把这一位上的数四舍五入,万位后面的数都舍去不写,最后在后面添上万字。据此解答。2、12200.1【详解】解答此题的突破口是,根据分数的基本性质分子、分母都乘5就是;根据分数与除法关系=3÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是9÷12;3÷4=0.1.3、负正大【分析】数轴上以0为原点,负数在原点左边,正数在原点右边,从左向右数字越来越大,据此解答即可.【详解】在数轴上,所有的负数都在0的左边,所有的正数都在0的右边,即所有的正数都大于所有的负数.故答案为负;正;大.4、5418【详解】略5、x-15a页60【分析】(1)用总共的页数减去看了的页数,看了的页数是15a,所以剩下的页数是x-15a;(2)把x=300,a=16代入x-15a进行解答即可。【详解】(1)根据分析可列式为:x-15a(页);(2)x-15a=300-15×16=300-240=60(页)【点睛】本题运用总页数减去看的页数就是剩下的页数,已看的页数=每天看的页数×天数,进一步进行解答即可。6、41【解析】(1)先求1米里有几个米,就可以截成几段,截得次数=截得段数﹣1;(2)直接利用米是1米的百分之几列式计算即可.【详解】1=5(段),5﹣1=4(次),÷1=1%;故填:4,1.7、5:1【解析】本题考查的是有关比以及一个数的百分之几等于另一个数的知识点.若甲拿出他所有钱的20%给乙,则两人所有的钱正好相等,那甲的80%=乙+甲的20%.【详解】根据等式的性质,等式两边同时减去甲的20%,即甲的80%-甲的20%=乙+甲的20%-甲的20%,甲的60%=乙,设甲为“1”,那么乙=1×60%=60%,甲:乙=1:60%-=5:1.8、5.49(答案不唯一)【解析】略9、<=<><>【分析】1厘米=10毫米,1米=100厘米,1分米=10厘米=100毫米,单位不同时,先统一单位再进行比较。一个数(0除外)除以它本身结果等于1,一个数减它本身结果等于0。整数的大小比较:先看数位,如果数位不同,那么数位多的那个数就大;如果数位相同,再从最高位开始比较,相同数位上的数的那个数就大。【详解】因为7厘米=70毫米,70<71,所以7厘米<71毫米;因为1米=100厘米,所以100厘米=1米;9808<9880;因为4分米=40厘米,50>40,所以50厘米>4分米;因为9分米=900毫米,70<900,所以70毫米<9分米;因为9÷9=1,9-9=0,1>0,所以9÷9>9-9。故答案为:<;=;<;>;<;>。【点睛】本题考查了数的大小以及单位的换算,关键是要理解比较不同单位的数的大小要先换算为单位一样的再进行比较。10、32.4【分析】根据圆柱的体积公式求出瓶子的底面积,由于瓶子正放时瓶内空余部分的体积=瓶子倒放时空余部分的体积,所以瓶子的容积=瓶子的底面积×(7+2),据此解答。【详解】25.2÷7×(7+2)=3.6×9=32.4(cm3)故答案为:32.4【点睛】解题的关键是要理解当瓶子倒着放时空余部分是个规则的圆柱体,而且它和正着放时空着的瓶颈的体积是相等的。11、6037.5【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【详解】既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是6的倍数,可知最小的两位数是12.故答案为B13、D【解析】根据平行四边形的面积公式:s=ah,再根据积的变化规律,积扩大的倍数等于两个因数扩大倍数的乘积.由此解答.【详解】一个平行四边形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的2×3=6倍.故选:D.14、A【详解】本小题主要考察学生折线统计图特点的掌握。折线统计图的特点是:不但能看出数据的多少,还能看出数量变化的趋势。15、B【解析】略16、A【分析】一堆煤两天运完,第二天运了这堆煤的,那么第一天运了这堆煤的多少呢?把这堆煤看做“1”,用减法,然后比较分数的大小,即可得解。【详解】1﹣,所以第一天运的多;故选A。【点睛】此题所给的10吨可以看作是一个干扰数据,进行分数的减法计算和分数大小比较,即可得解。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】略18、√【分析】正方体、圆柱的体积都可以用底面积×高来计算,但是,圆锥的体积=×底面积×高,由此即可判断。【详解】V正方体:V圆柱:V圆锥=(底面积×高):(底面积×高):(×底面积×高)=3:3:1;【点睛】此题考查了长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积公式的灵活应用。19、×【解析】根据题意可知,都把各自学校的总人数看作单位“1”,因为两个学校的总人数可能相等,可能不相等,所以这两个学校的女生人数可能相等,也可能不相等,所以本题说法错误;故答案为:×.20、×【详解】角的大小与角的两条边的长短无关,与两条边之间叉开的角度大小有关,叉开的角度越大,这个角越大,据此解答.21、√【解析】量角器上有180个刻度,共能测量180°的角,相邻的两个刻度间所对的角是1°.【详解】根据量角器的知识可知,量角器上的两个相邻刻度间所对的角是1°,原题说法正确.故答案为正确四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、8400;7;10000;7;30;100;6;6000【分析】根据乘除法的计算方法直接口算,计算乘法时要注意进位和乘积末尾0的个数;计算除法时要注意商的位数;估算时要把两个数都看作近似整百数或整十数。【详解】70×120=8400;630÷90=7;200×50=10000;105÷15=7;390÷13=30;7500÷75=100;416÷70≈420÷70=6;31×199≈30×200=6000。【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可23、9;10;2018【详解】(1)5.28++3.72﹣=(5.28+3.72)+(﹣)=9+=9(2)77.5×+2.5×12.5%=77.5×0.125+2.5×0.125=(77.5+2.5)×0.125=80×0.125=10(3)×2019=×(2020﹣1)=×2020﹣×1=2019﹣=201824、(1)x=3;(2)x=50【分析】(1)解方程依据等式性质2进行求解;(2)解比例根据比例的基本性质:两个内项的乘积等于两个外项的乘积,转化成乘积形式再进行解方程。【详解】(1)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=3;(2)42∶=x∶解:x=42×x=30x÷=30÷x=30×x=50。【点睛】熟练掌握等式的性质2以及比例的基本性质是解题的关键。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】此题主要考查了工程问题的应用,根据工作总量÷工作时间=工作效率,合作的工作效率=合作的工作总量÷合作的时间,据此连线即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、50克【详解】100﹣4÷8%=100﹣50=50(克)答:需要蒸发50克水。27、【解析】略28、3小时【解析】1÷(+)=1÷(+)=1÷=1×3=3(小时)答:两人合打,3小时可以打完这篇稿件.29、1000米【分析】要求能铺路面的长度,用沙子的体积除以铺路的面积即可;而铺路的面积为:5×0.16=0.8;据此解答即可【详解】16厘米=0.16米800÷(5×0.16)=800÷0.8=1000(米)答:能铺1000米长。【点睛】本题主要考查了长方体体积的应用,关键是要理解长方体公式的变形。30、94套【解析】根据题意,用预定的桌椅的总套数-已经做的天数×每天做的套数=剩下的套数,然后用剩下的套数÷剩下需要的时间=剩下平均每天做的套数,据此列式解答.【详解】(500﹣

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