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第1页(共1页)(基础篇)2021-2022学年下学期初中生物苏科新版七年级第12章练习卷一.选择题(共15小题)1.下列动物类群中,种类和数量最多的是()A.哺乳动物 B.节肢动物 C.爬行动物 D.鱼类2.下列动物都具有外骨骼的一组是()A.果蝇和蝉 B.蚯蚓和蜈蚣 C.河蚌和瓢虫 D.扇贝和鼠妇3.从土壤中捉到下列小动物中,不属于节肢动物的是()A.蚂蚁 B.鼠妇 C.水蚤 D.沙蚕4.下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述不正确的是()A.体表具有外骨骼 B.身体分节 C.有三对足,两对翅 D.属于脊椎动物5.下列有关如图的叙述,不正确的是()A.①是肺 B.②是气囊 C.②是鸟类特有的结构 D.②是肺泡6.节肢动物外骨骼的作用是()A.保护 B.保护和防止水分蒸发 C.防止水分蒸发 D.气体交换7.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫负责感觉和摄食的部位是()A.头部和胸部 B.腹部 C.胸部 D.头部8.最大的动物类群是()A.腔肠动物 B.节肢动物 C.爬行动物 D.哺乳动物9.下列动物中,不属于鸟类的是()A.蝙蝠 B.鸡 C.企鹅 D.鸵鸟10.蜘蛛身体分节,体表有外骨骼。下列动物,与蜘蛛有相同特征的是()A.缢蛏 B.蚯蚓 C.蝗虫 D.蜥蜴11.鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通,它们进行气体交换的场所是()A.肺和气囊 B.气囊 C.肺 D.气管12.家鸽骨骼的特征是()A.骨骼厚而坚固 B.骨骼厚而轻 C.骨骼轻薄、坚固、长骨中空 D.长骨较厚,骨骼发达13.鸟类所特有的呼吸器官﹣﹣()与肺相通,使得气体进出身体一次,肺部进行两次气体交换A.肺 B.鳃 C.皮肤 D.气囊14.下列不属于鸟类空中飞行相适应的身体特征的是()A.卵生 B.前肢变成翼 C.体表被覆羽毛 D.用肺呼吸气囊辅助呼吸15.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗中描述的两种动物的共同特征是()①前肢变为翼②变温动物③体内有气囊④骨骼轻薄、坚固A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④二.解答题(共2小题)16.如图家鸽体内部分结构分布示意图,请看图回答:(1)图中③所指结构的名称是。(2)家鸽的呼吸方式很特别,每呼吸一次进行两次气体交换,称为。(3)从家鸽的外形看,飞行时,有利于减少空气阻力的特征是身体呈型。17.如图是蝗虫的外部形态结构示意图,请分析回答下列问题。(1)蝗虫的身体明显地分为③、④胸部、⑤三部分。(2)蝗虫有发达的运动器官,包括三对,两对,都着生在胸部。(3)蝗虫与外界进行气体交换的门户是。

(基础篇)2021-2022学年下学期初中生物苏科新版七年级第12章练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.下列动物类群中,种类和数量最多的是()A.哺乳动物 B.节肢动物 C.爬行动物 D.鱼类【考点】节肢动物的主要特征及其与人类的关系.【答案】B【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。【解答】解:动物大约有150多万种,而节肢动物中的昆虫纲有100万种以上,约占整个动物界的2/3,故节肢动物是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。故选:B。【点评】解题的关键是知道昆虫是动物界中种类和数量最多的动物类群。2.下列动物都具有外骨骼的一组是()A.果蝇和蝉 B.蚯蚓和蜈蚣 C.河蚌和瓢虫 D.扇贝和鼠妇【考点】节肢动物的主要特征及其与人类的关系.【答案】A【分析】节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用,触角和足也分节。根据节肢动物的特征可知,具有外骨骼的是节肢动物。【解答】解:A、果蝇和蝉都属于节肢动物,具有外骨骼。B、蚯蚓属于环节动物,没有外骨骼。C、河蚌属于软体动物,体外有外套膜,没有外骨骼。D、扇贝属于软体动物,体外有贝壳,没有外套膜。故选:A。【点评】解答此类题目的关键是熟记节肢动物的特征和环节动物、软体动物的特征。3.从土壤中捉到下列小动物中,不属于节肢动物的是()A.蚂蚁 B.鼠妇 C.水蚤 D.沙蚕【考点】节肢动物的主要特征及其与人类的关系.【答案】D【分析】节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。【解答】解:ABC、蚂蚁、鼠妇、水蚤的身体由许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角分节,因此都属于节肢动物。D、沙蚕由许多彼此相似的环状体节构成,真体腔,有疣足,属于环节动物。故选:D。【点评】熟练掌握节肢动物的特征,即可答题,为基础题目。4.下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述不正确的是()A.体表具有外骨骼 B.身体分节 C.有三对足,两对翅 D.属于脊椎动物【考点】节肢动物的主要特征及其与人类的关系.【答案】D【分析】节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。【解答】解:ABC、蝗虫属于节肢动物中的昆虫,身体由许多体节构成,体表有外骨骼,有三对足,两对翅。故ABC正确。D、蝗虫体内没有脊柱,属于无脊椎动物。故D错误。故选:D。【点评】熟练掌握节肢动物的特征,即可答题,为基础题目。5.下列有关如图的叙述,不正确的是()A.①是肺 B.②是气囊 C.②是鸟类特有的结构 D.②是肺泡【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【答案】D【分析】鸟与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;气囊辅助肺呼吸,双重呼吸,可以供给充足的氧气;食量大消化能力强,能供给身体充足的营养物质,以便产生更多的能量来飞行;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,随时排便,能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。图中①肺,②气囊。【解答】解:图中①肺,②气囊。其中②气囊是鸟类特有的结构。故选:D。【点评】鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的。6.节肢动物外骨骼的作用是()A.保护 B.保护和防止水分蒸发 C.防止水分蒸发 D.气体交换【考点】节肢动物的主要特征及其与人类的关系.【答案】B【分析】节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。【解答】解;节肢动物的体表具有外骨骼,外骨骼是节肢动物坚硬的外部结构,其主要功能是保护和支持内部柔软器官,防止体内水分的蒸发,使动物更好的适应陆地生活。故选:B。【点评】节肢动物的骨骼不同于脊椎动物的骨骼,位于身体的外部,不能随这身体的长大而长大,称为外骨骼。7.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫负责感觉和摄食的部位是()A.头部和胸部 B.腹部 C.胸部 D.头部【考点】节肢动物的主要特征及其与人类的关系.【答案】D【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可防止体内水分散失,有三对足,一般有两对翅。【解答】解:蝗虫属于节肢动物中的昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,其中头部生有触角和口器以及单复眼,负责感觉和摄食;胸部是蝗虫的运动中心,生有三对足和两对翅;蝗虫的腹部是呼吸、生殖中心。故选:D。【点评】关键知道蝗虫的身体分部和各部分的功能等。8.最大的动物类群是()A.腔肠动物 B.节肢动物 C.爬行动物 D.哺乳动物【考点】节肢动物的主要特征及其与人类的关系.【答案】B【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。据此解答。【解答】解:昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的80%以上。昆虫属于动物界、节肢动物门,所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。故选:B。【点评】解答此类题目的关键是知道地球上种类和数量最多的动物类群是节肢动物。9.下列动物中,不属于鸟类的是()A.蝙蝠 B.鸡 C.企鹅 D.鸵鸟【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【答案】A【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作等。【解答】解:A、蝙蝠胎生、哺乳,属于哺乳动物,不属于鸟类,A符合题意;BCD、鸡、企鹅、鸵鸟的体表被羽毛,前肢变成翼,体内有气囊,卵生,都属于鸟类,BCD不符合题意。故选:A。【点评】了解鸟类和哺乳动物的主要特征,能飞的不一定是鸟,鸟也不一定能飞。10.蜘蛛身体分节,体表有外骨骼。下列动物,与蜘蛛有相同特征的是()A.缢蛏 B.蚯蚓 C.蝗虫 D.蜥蜴【考点】节肢动物的主要特征及其与人类的关系.【答案】C【分析】节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。【解答】解:蜘蛛具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,属于节肢动物。A、属于软体动物,身体柔软,外面有贝壳。故不正确。B、蚯蚓身体有许多体节构成,靠体表进行呼吸,为环节动物。故不正确;C、蝗虫属于节肢动物,具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,故正确;D、蜥蜴用肺呼吸,属于爬行动物。故不正确。故选:C。【点评】掌握各种动物的特征即可解答题目,比较简单.11.鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通,它们进行气体交换的场所是()A.肺和气囊 B.气囊 C.肺 D.气管【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【答案】C【分析】本题考查鸟的呼吸的特点:双重呼吸:在飞行时,外界气体进入肺进行一次气体交换,一部分气体进入气囊,当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换。据此可以解答本题。【解答】答:A:气囊只起到暂存气体的作用,真正进行气体交换的场所是肺,为错误项。B:气囊只起到暂存气体的作用,不能进行气体交换,故为错误项。C:鸟的呼吸器官是肺,所以进行气体交换的场所是肺,为正确项。D:气管是某些昆虫的呼吸器官,鸟类进行气体交换的场所是肺,为错误项。故选:C。【点评】知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺,气囊只起到暂存气体的作用。12.家鸽骨骼的特征是()A.骨骼厚而坚固 B.骨骼厚而轻 C.骨骼轻薄、坚固、长骨中空 D.长骨较厚,骨骼发达【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【答案】C【分析】鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如鸟类的身体呈流线型,骨骼薄、轻等,据此作答。【解答】解:鸟类的骨骼的特点是与飞行生活相适应的,长骨中空,内有空气,有的骨愈合在一起,有的骨薄而轻,利于减轻体重,利于飞行生活,鸟类的胸骨突出,有发达的龙骨突,利于附着发达的胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。可见C正确。故选:C。【点评】了解鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特征,其它适于飞行的特点也要掌握,也是重点内容。13.鸟类所特有的呼吸器官﹣﹣()与肺相通,使得气体进出身体一次,肺部进行两次气体交换A.肺 B.鳃 C.皮肤 D.气囊【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【答案】D【分析】双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,是与飞行生活相适应的.据此解答.【解答】解:家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换。这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。可见D正确。故选:D。【点评】明确双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,掌握双重呼吸的概念以及意义.结合题意答题.14.下列不属于鸟类空中飞行相适应的身体特征的是()A.卵生 B.前肢变成翼 C.体表被覆羽毛 D.用肺呼吸气囊辅助呼吸【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【答案】A【分析】鸟类适于飞行生活的特点,每种生物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理特征,据此作答。【解答】解:多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨骼轻、薄,内部中空,直肠很短,能减轻体重,利于飞行;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,而体内有脊柱与飞行生活没有直接关系。可见A正确。故选:A。【点评】鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握。15.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗中描述的两种动物的共同特征是()①前肢变为翼②变温动物③体内有气囊④骨骼轻薄、坚固A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【答案】A【分析】莺和燕都属于鸟类,都具有鸟类的共同特征。【解答】解:莺和燕的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,①前肢变成翼,④骨骼轻、薄,坚固,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,③体内有气囊辅助肺完成双重呼吸,体温恒定,卵生,体内受精。可见A①③④正确。故选:A。【点评】解答此类题目的关键是知道鸟类特征。二.解答题(共2小题)16.如图家鸽体内部分结构分布示意图,请看图回答:(1)图中③所指结构的名称是肺。(2)家鸽的呼吸方式很特别,每呼吸一次进行两次气体交换,称为双重呼吸。(3)从家鸽的外形看,飞行时,有利于减少空气阻力的特征是身体呈流线型。【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【答案】(1)肺。(2)双重呼吸。(3)流线。【分析】图中①是气管,②是气囊,③是肺。【解答】解:(1)图中③所指结构的名称是肺,气体交换的场所。(2)鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸

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