（培优篇）2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业2.3.1多种多样的生态系统

第1页（共1页）（培优篇）2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业2.3.1多种多样的生态系统一．选择题（共10小题）1．有“地球之肾”之称的生态系统是（）A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．湿地生态系统 D．海洋生态系统2．下列哪项属于生产者与消费者之间的关系（）A．青蛙捕食蝗虫 B．兔子啃吃松蘑 C．山羊吃树叶 D．人类吃黑木耳3．下列不属于一个生态系统的是（）A．一片森林 B．海洋生态系统 C．森林里所有的动物 D．一块草地4．生物种类最少的生态系统是（）A．河流生态系统 B．草原生态系统 C．湿地生态系统 D．农田生态系统5．生物圈中已知的绿色植物有50余万种。它们在生态系统中扮演的角色是（）A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分6．“落红不是无情物，化作春泥更护花”。在生态系统中，能将“落花”化作“春泥”的是（）A．流水 B．小虫子 C．阳光 D．细菌等微生物7．在生态系统中，各种生物的数量和无机环境虽然都在不断地变化，但在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这是因为生态系统具有一定的自动调节能力。自动调节能力最强的生态系统是（）A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．农田生态系统 D．湿地生态系统8．长江是我国第一大河，它属于（）A．城市生态系统 B．海洋生态系统 C．淡水生态系统 D．湿地生态系统9．在生态系统中，消费者（）A．都是以现成的有机物为食 B．都是以现成的动物为食 C．都是以现成的植物为食 D．能够自己制造有机物10．“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是（）A．城市生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．农田生态系统

（培优篇）2022-2023学年上学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业2.3.1多种多样的生态系统参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．有“地球之肾”之称的生态系统是（）A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．湿地生态系统 D．海洋生态系统【考点】生态系统的类型和特征．【答案】C【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，不同的生态系统有不同的特点。【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。A错误。B、草原生态系统分布在比较干旱的地方，在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用。B错误。C、湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”。C正确；D、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统。D不符合题意。故选：C。【点评】本题主要考查的是湿地生态系统，解答此题的关键是掌握湿地生态系统的特点和功能，其它生态系统的知识也要了解。2．下列哪项属于生产者与消费者之间的关系（）A．青蛙捕食蝗虫 B．兔子啃吃松蘑 C．山羊吃树叶 D．人类吃黑木耳【考点】生态系统中的食物链和食物网．【答案】C【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物。（3）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物。（4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。【解答】解：A、青蛙、蝗虫都是动物为消费者，因此青蛙捕食蝗虫是消费者之间的捕食关系；B、兔子是动物为消费者、松蘑是真菌为分解者，因此兔子啃吃松蘑是消费者和分解者真菌的捕食关系；C、山羊是动物为消费者，树是植物为生产者，因此山羊吃树叶是生产者与消费者的捕食关系；D、人是动物为消费者、黑木耳是真菌为分解者，因此人类吃黑木耳是消费者和分解者真菌的捕食关系。所以属于生产者与消费者之间的关系的是山羊吃树叶。故选：C。【点评】正确区分生产者、消费者和分解者是解题的关键。3．下列不属于一个生态系统的是（）A．一片森林 B．海洋生态系统 C．森林里所有的动物 D．一块草地【考点】生态系统的概念．【答案】C【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。【解答】解：A、一片森林既包括了森林所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，不符合题意。B、海洋生态系统既包括了海洋所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，不符合题意。C、森林里所有的动物，只包括了生物部分的动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，符合题意。D、一块草地，既包括了草地所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，不符合题意。故选：C。【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确答题。4．生物种类最少的生态系统是（）A．河流生态系统 B．草原生态系统 C．湿地生态系统 D．农田生态系统【考点】生态系统的类型和特征．【答案】D【分析】此题考查的是生态系统的种类及特点，不同生态系统中生物的种类和数量不同，生物的种类和数量越多生态系统的自动调节能力越强．据此答题．【解答】解：A、河流生态系统也属于淡水生态系统，生产者主要是水生藻类，消费者主要是其中的水生动物，故A不符合题意；B、草原生态系统分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大的植物，多是草等低矮的植物，动物的种类也不多。故B不符合题意；C、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。故C不符合题意；D、农田生态系统中人起决定的作用，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的植物主要是单一的农作物，种类较少，群落的结构单一。故D符合题意。综合上所述，农田生态系统的生物种类最少。故选：D。【点评】掌握各生态系统的类型及主要特点．明确农田生态系统中生物种类单一．5．生物圈中已知的绿色植物有50余万种。它们在生态系统中扮演的角色是（）A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【答案】A【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【解答】解：在生态系统中，绿色植物能够进行光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，是生态系统中的生产者。故选：A。【点评】理解掌握生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键。6．“落红不是无情物，化作春泥更护花”。在生态系统中，能将“落花”化作“春泥”的是（）A．流水 B．小虫子 C．阳光 D．细菌等微生物【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【答案】D【分析】本题主要考查了生态系统的组成及各部分的作用。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【解答】解：真菌和细菌是生态系统中的分解者，它们能够分解动植物遗体或动物的排泄物，将里面的有机物转化成二氧化碳和水、无机盐等无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环。故选：D。【点评】理解掌握生态系统的组成及各部分的作用。7．在生态系统中，各种生物的数量和无机环境虽然都在不断地变化，但在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这是因为生态系统具有一定的自动调节能力。自动调节能力最强的生态系统是（）A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．农田生态系统 D．湿地生态系统【考点】生态系统的自动调节能力．【答案】A【分析】在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。【解答】解：生态系统具有一定的自动调节能力，其调节能力的大小取决于生物种类的多少和营养结构的复杂程度。生物种类越多、营养结构越复杂，生态系统的自动调节能力越强。森林生态系统相比草原、农田、湿地等生态系统，生物种类多，营养结构复杂，其调节能力最强。故选：A。【点评】理解掌握生物种类越多、营养结构越复杂，生态系统的自动调节能力越强。8．长江是我国第一大河，它属于（）A．城市生态系统 B．海洋生态系统 C．淡水生态系统 D．湿地生态系统【考点】生态系统的类型和特征．【答案】C【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统。包括生态系统有森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、城市生态系统、农田生态系统。【解答】解：淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型。长江是中国第一大河，又名扬子江，属于淡水生态系统。故选：C。【点评】解答此题的关键是掌握生态系统的常见类型，明确长江属于淡水生态系统。9．在生态系统中，消费者（）A．都是以现成的有机物为食 B．都是以现成的动物为食 C．都是以现成的植物为食 D．能够自己制造有机物【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【答案】A【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．【解答】解：在生态系统中，消费者都是以现成的有机物为食，主要是动物（腐生动物除外），还包括寄生植物、寄生细菌和寄生真菌。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成．10．“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是（）A．城市生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．农田生态系统【考点】生态系统的类型和特征．【答案】B【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包