内蒙古呼和浩特市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

内蒙古呼和浩特市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读一读，背一背，抄写“的”字词语。

蓝蓝的天空绿绿的草原

弯弯的月亮闪闪的星星

红红的苹果白白的馒头

___________________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.读拼音，写词语。

nuòruòwēiwǔfēnfāngdàfāng

(

)(

)(

)(

)

bàoyuànlóutīyuánrùnxiōngměng

(

)(

)(

)(

)2）.根据所给的词语和拼音，补全从超市到达作文餐厅的路线。

3）.看拼音，写词语，注意书写整洁美观。lǎnduò_______xīshuài_______lǐngyù_______móguǐ_______kǎochá_______yīwēi_______qīngfù_______páihuái_______4）.抄写《书湖阴先生壁》。注意：书写正确，布局美观，字迹端正。

__________________________________________________5）.根据课文《荷花》的内容填空。

荷花挨挨挤挤的，像一个个(

)的(

)。白荷花在这些大(

)之间(

)出来。有的才(

)两三(

)花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，(

)嫩(

)的小莲蓬。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列选项中不属于神话故事的是（）A．掩耳盗铃B．后羿神日C．夸父逐日D．精卫填海2）.下列加点字的读音，全部正确的一项是（）A．做梦（zòu）再见（zài）B．书架（jià）品尝（cánɡ）C．村子（cūn）应该（gāi）D．战士（zhàn）温暖（luǎn）3）.下列加点字读音完全正确的一项是（）A．阻挠（láo）蜷缩（quán）B．逶迤（wēi）叱咤（zhà）C．颓丧（tuī）擎着（qíng）D．短暂（zhàn）冠冕（miǎn）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.连词成句，并加上标点符号。（填序号）

①有②彩虹③一道④天空中⑤美丽的

___________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

2）.连线，将人物与相关事件连起来

6、排序题（每题5分共2题）

1）.按一定顺序排列下列词语。

1．大学小学初中高中幼儿园

_____________________。

2．成都中国四川双流世界亚洲

_____________________。2）.给下列句子排序，然后将序号填在括号里。

()它们在自由自在地游来游去。

()架子中间装有玻璃门，里面陈列着同学们收集的珊瑚、贝壳等标本。

()生物架子上的上层放着一个长方形的玻璃缸。

()尤其那条小“水泡眼”鼓着两只灯泡似的大眼睛，在碧绿的水草间悠闲地穿行。

()架子的下层并排放着几盆水仙花、宝石花和仙人球。

()缸里有几条活泼可爱的金鱼。7、判断题（每题5分共1题）

1）.各组词语中没有错别字的在括号里面画“√”,有错别字画“×”。

1．优雅枯萎锻练挪移(

)

2．笑眯眯乱蓬蓬赤裸裸闹哄哄(

)

3．目瞪口呆积劳成疾司空见惯炎皇子孙(

)

4．精兵简政惊心动魄实事求是座无虚席(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读一读太阳的话打开你们的窗吧，打开你们的门吧，让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着晨曦和温暖,我带着满身的露水。快起来，快起来，快从枕头里抬起头来。睁开你的被睫毛盖住的眼，让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房,打开它们关闭了很久的窗子。让我把花束，把香气，把亮光、温暖和露水，撒满你们心的空间。想一想：太阳给人类带来了什么？

____________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.学写留言条。

1月22日，红红去小文家里，通知小文1月28日下午三点到学校阶梯教室参加机器人社团活动，但小文家里没有人。请你替红红写一张留言条给小文。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。完成习题。凿壁借光匡衡，字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪②，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。【注释】①逮：达到，及。②怪：惊异，感到奇怪。1．下列选项中，划分的朗读节奏正确的是哪一项？（）A．衡乃/穿壁引其光，以书映光/而读之。B．衡乃穿壁/引其光，以书映光/而读之。2．解释加点字的意思。

衡乃与其佣作而不求偿①乃(

)②偿(

)

3．用自己的话说说下面句子的意思。

衡曰：“愿得主人书遍读之。”

___________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。美丽的秋天有人喜欢“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的春天，有人喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏天，有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的冬天，但我更喜欢“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋天。在我眼中，秋天是一首优美的诗，是一幅绚丽的画……如果说春风像慈母，那么秋风就像一位（和谐和蔼）的父亲，时不时用那双略显（粗糙粗心）的大手轻轻拍打我的脸庞，带给人多么亲切的感觉！在秋风的吹拂下，湖水犹如淡蓝色的绸缎，泛着粼粼波光；树叶也沙沙作响，仿佛在弹奏着动听的小曲儿……碧绿的树叶渐渐换上火红的衣裳，伴随着秋风翩翩起舞，在空中绕几个圈儿，缓缓落地，好像在跳（优秀优雅）的华尔兹呢！在铺满落叶的林间小道上散步，脚下软绵绵的，边走边欣赏着一派辉煌的秋天景象，好不惬意啊！秋天更是个丰收的季节。你瞧，金黄的稻穗一浪接着一浪，在灿烂的阳光下光彩夺目。扑面而来的阵阵（浓郁浓厚）的稻香，令人垂涎欲滴。农民们挥舞着手中的镰刀，布满皱纹的脸上绽放出孩童般的笑容；如雨的汗水滑过他们的脸庞，滴入土壤，仿佛又种下了希望的种子……秋天是一首优美的诗歌，字里行间透着爽朗清新；秋天是一幅绚丽的画，五彩缤纷，引人入胜。当枫叶变红的一刹那，当菊花盛开的那一刻，当大雁南飞的时候，便是秋姑娘来问候你啦！1．用“\”划掉文中括号里搭配不当的词语。

2．理解词语意思的方法有很多。读到“绚丽”时，我想到了一个与它意思相近的词语“_____”；读到“粼粼波光”时，我的眼前浮现出______________的画面；读到“垂涎欲滴”时，想到每次闻到妈妈做红烧肉的香味，我就会馋得___________，从而理解这个词语的意思。

3．文中画“”的句子运用的修辞手法是(

)

A．拟人B．比喻C．想象

请运用这种修辞手法写一写秋天的某一个景物。

_______________________

4．短文从(

)、(

)和(

)这三个方面展现了秋天的美。

A．秋风和蔼B．树林美丽C．颜色绚丽D．稻子丰收

从字里行间中可以体会到作者对秋天的______________之情。

5．请你试着把第1自然段中所引用的诗句换成恰当的四字词重新写一写。

有人喜欢_______的春天，有人喜欢_______的夏天，有人喜欢_______的冬天，但我更喜欢_______的秋天。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）“天哪（nǎna）！这是哪（nǎna）里啊？”青蛙跳出井口不禁感叹！

（2）寒号鸟把崖上一道缝当（dàngdāng）作自己的窝。每当（dàngdāng）天气暖和时，它就在窝里睡懒觉。

（3）寒号（háohào）鸟重复着哀号（háohào）：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”2）.选择正确的读音或汉字打“√”。

（1）秋天，银杏叶子像一把把小扇（shānshàn）子，扇（shānshàn）走了夏天的炎热。

（2）叔叔喝（hèhē）了一口水，便继续为球队喝（hèhē）彩。

（3）元（削宵霄）节那天，全家人国坐在一起开开心心地吃团圆饭，所有的烦恼都抛到了九（削宵霄）云外。

（4）妈妈（觉决绝）定先放下手头