初中开学第一课-学法指导主题班会(部编)课件

开学第一课2011学年度秋季学期

不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。

学习方法问卷调查请按实际状况,用“是〞，“不一定〞，或“否〞回答以下题目：1．学习除了书本还是书本吗？2．你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗？3．你常常找不到试卷吗?4．你读书从来不做任何笔记吗？5．除了学会运用公式定理，你还知道它们是如何推导的吗？6．考试的错题你会课后主动弄明白吗?7．你能够常常使用各种工具书吗？8.上课或自学你都能全神贯注吗？9．你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？

10.你常找同学争论学习上的问题吗？11.你能自觉分类整理好各科的复习资料吗?12.你每节课都预习和复习吗?记分规则：第1、2、3、4、题回答“否〞表示正确，5---12答“是〞表示正确。正确的给10分，错误的不给分。回答“不一定〞的题目都给5分。最后计算总分。分数说明：(总分120分)总分95分以上，学习方法很好。总分85－95分，学习方法较好。总分65－85分，学习方法一般。总分65分以下，学习方法较差。

新课学习中可以保持“四环学习法〞课前预习〔起始环节〕、专心听课〔中心环节〕、整理消化〔中继环节〕、作业拓展〔深入环节〕。佛山中考状元谈学法佛山中考状元陈柘〔zhe)学习秘诀：

放羊吃草+考后100分谈到自己的学习技巧，陈柘用“放羊吃草〞、“考后100分〞这8个字概括。所谓“放羊吃草〞，是在平常的学习中跟着老师的步骤学，课堂上认真做笔记，在课下要学会自己找问题和不够，哪有不够就补哪。而“考后100分〞则是不要求考试成绩是100分，而是要求考后总结经验，改正错误后，再做一遍试卷就一定要达到100分。宣威中考状元谈学法2009年初三〔4〕班曾卓杰课前预习：最好预习整个章节来，这能明确知道本节学习内容，找出重点，之后试做该课课后的学习。堂上认真：思维要跟着老师转，同时要及时做好老师布置的学习，绝不能马虎。做题尽量讲求速度，质量与方法。课堂借助课外资料,随时为自己准备提升题。课后复习：利用下课后的几分钟要重新复习一下上课内容，要把本节课要背的背好，多做一些学习，把试卷有错的再重新审题再做一次。

学习秘诀：

课前预习、堂上认真、课后复习2010年初三〔4〕班鄢敏1.英语要多做阅读多听录音带。2.数学要多做课外拓展题，要记好定理3.课前读书要大声且又快又准这能帮助我们记忆。4.要多与优秀的同学探讨自己不明白的地方，多去帮助其他同学解决问题，因为在教别人的同时既能帮助别人又能使自己温习之前所学过的内容。5、天天晚上睡觉前20分钟记忆文科内容，切记持之以恒。顺德一中谈学法初中生学习方法指导主讲：浦仕林怎样预习语文预习是一种课前自学，就如同战前的侦察，打仗不侦察往往会出现不必要的牺牲，学习不预习也会造成不必要的牺牲，牺牲的是时间和精力。预习了才知道难点、重点是什么，不懂的地方在哪里，心中有数，听讲才干主动，才干容易与教师产生共鸣，配合默契，积极主动地学习。但很多同学不懂得如何预习，认为预习只是读读生字、课文而已，达不到预习的目的。因此，只有指导好课前预习，课堂才干有效地指导自主学习。告诉同学预习语文的方法：一读：读的方式很多，有速读、默读、朗诵等，可以依据自己的喜好选择一种方式进行，或依据老师要求来选择。但在这里，我想强调一下朗诵。时常朗诵很必要，它可以训练语感，还可以帮助你把握文中所表达的思想感情，如诗歌、散文、文言文等。读哪些内容呢？“预习提示〞或“阅读提示〞、“自读提示〞，然后带着“提示〞中的问题读课文。二标记：人们常说：“不动笔墨，不读书。〞预习时，心到、眼到、口到还不够，手也必需到。边读边用笔在文中用符号做圈点批注，把自己对课文内容的心得记下来。如：用横线“—〞标出生字、生词；用着重号“…〞标出关键词语；用波浪线“~~~〞标出重点语句或中心句；用“☆〞标示重点语段……具体符号，可依据个人习惯确定，但要相对固定。教给“圈、点、批、注〞的预习方法。培养同学的自学能力，就是要让同学学会“站在书上看书〞，首先要学会对书圈、点、批、注，把看了书的感想、想到的问题批、注在书上。宋朝学者朱熹读书时喜爱用各种彩色笔做记号，初读时，把有体会的地方用红笔画出，再读时用青笔画出，以后用黄笔，最后用黑笔，他说这样可以“慢慢向里寻到精英处〞。做记号的方法对同学也是非常选用的，因此，教师事先可以和同学商量几种常用的记号，如直线〔－〕表示比较重要的内容；曲线〔～〕表示特别重要的内容；重点号〔¨〕表示关键的词语；问号〔？〕表示对句子或观点的质疑等等。三查：查工具书，解决生字、生词，达到积存词汇的目的；查与课文相关的内容，如作者、作者的其它作品、本文的写作背景等。查写作背景可以联系所学的历史知识，这样不仅帮助你理解了课文，还帮助你温习了历史知识，何乐而不为呢？四质疑：古人云：“学者先要会疑。〞预习课文时一定要善于思索：作者在文中写了什么、怎样写的、为什么这样写。思索中，确定自己理解上的疑难点，这恰恰是你讨论的重点。展示课上，通过师生的互动，你可以解决自己的问题所在，及时补自己的不够。以上四点，关键在于保持运用养成习惯。好的学习习惯，会让语文学习轻松起来。预习三环节。读——画——思。预习３、思就是思索，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。２、画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。1、要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。同时，落实字词。听课四准备：听课方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，

不懂的课下及时问。物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习，积极思索；知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；复习三意识

复习反思意识。分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才干把复杂知识记牢。

要有问题意识。通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的同学是好同学。

作业展示才干。作业学习既是对所学知识巩固提升，又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在学习中学，学中练，作业中出现的问题要认真改正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提升。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做

题上，落实在试卷上，落实在中考

成绩上才干显示你的才干，展示你

的价值。练习小结在众多的学习方法中，我们不可能面面俱到，合适自己的才是最好的，希望同学们通过这次学法交流能有所收获，也希望一年半后的中考状元能从这里诞生，祝同学们在以后的学习中取得好成绩。时间也是学习的关键！“苦不苦，问问萨达姆〞“累不累,看看董存瑞〞(不要动不动就夸大自己的痛苦或困难〕一个人能否成功，取决于他的态度！成功人士与失败者之间的判别是：成功人士始终有最热诚的态度最积极的思索，最乐观的精神和最辉煌的以经验支配