甘肃省天水市秦安县2021-2022学年五年级下学期期末语文试卷

第1页（共1页）甘肃省天水市秦安县2021-2022学年五年级下学期期末语文试卷一、基础知识。（30分）1．（10分）读拼音，写词语。qīngtíngjùnmǎcíxiángzhǎnxīnhóu1óngpíngzhàngdùjìchuáncāngshuāijiāodǎogào2．（6分）辨字组词。航纽拔梁骚轧舱扭拨粱搔扎3．（6分）用“静”组词并填空，词语不重复。（1）夜晚，的山村让人感到亲切。（2）请你点，同学们都在写作业。（3）车船过后一切又恢复了。（4）夜深了，笼罩着整个城市。（5）她慈祥的眼神地望着我，像深深的潭水……（6）他怕再遇见敌人，忙跑到的地方把文件烧掉。4．（8分）将下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。有成造设文质心胆自相摩擦目口运自（1）别看王老师平时，在球场上可活跃了。（2）这一爆炸性的消息把大家惊得。（3）这篇文章逻辑混乱，，需要进一步修改。（4）事前充分准备，事发才能，不会慌乱。5．（8分）句子加工厂。（1）古老的威尼斯沉沉地入睡了。（缩句）（2）沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉！”（改为转述句）（3）秋天到了，枯黄的树叶落下来了。（用比喻手法把句子写具体）（4）陈明同学基本上完全改掉了不好的习惯。（修改病句）6．（9分）积累运用。（1）写出《村晚》一诗中最能体现童趣的句子：，。（2），必自毙。（3）《手指》这篇课文告诉了我们的道理，作者。（4）这学期，我们认识了不少特点鲜明的人物，有的诸葛亮，的刘伯承，的刷子李，的杨氏之子。7．（3分）一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为。二、阅读理解。（20分）8．（9分）课内阅读。ㅤㅤ威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。ㅤㅤ威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。ㅤㅤ我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。ㅤㅤ船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（1）本文选自课文《》，作者是美国作家。（2）用波浪线画出第四自然段的中心句。这段话的写作结构是。（3）读下面这段话，说说威尼斯的小艇有哪些特点，并体会画横线词句的好处。ㅤㅤ威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（4）假如你坐在小艇上游览威尼斯，会有怎样的感受？试着用几句话有条理地描述一下。9．（11分）课外阅读高尔基和孩子们ㅤㅤ苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和（依赖信赖）。ㅤㅤ有一次，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着，非常着急。于是，他便冒昧地给高尔基写了一封信，希望得到高尔基的帮助。高尔基接到信后□随即将（珍藏收藏）多年的一本□童年□寄给了这位小学生□难怪孩子们常说□有了困难找高尔基□他一定能帮你解决□高尔基虽然非常喜欢孩子们，但发现他们的错误和缺点时，是从不骄纵宽容的。一次，他收到一群四年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻!”ㅤㅤ当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地（夸奖夸耀）。尤其是对那些较早地崭露出智慧（峰锋）芒的孩子更是如此，以免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位仅九岁的小诗人，小诗人当面朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但却没有当面给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地说：“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀!”ㅤㅤ高尔基就是这样以他全身心的爱，关心着孩子们的成长。（1）在文中括号里选择恰当的字词，打“√”。（2）给画线部分加上合适的标点符号。（3）文章通过件事说明高尔基全面关心孩子的成长，可见高尔基对孩子既有的爱，又有的爱。（4）“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀!”你是怎样理解这句话的？三、习作。（30分）10．ㅤㅤ运用学过的描写人物的方法，选取典型事例具体地表现人物的特点。注意内容具体，语句通顺，表达真情实感。400字左右。参考答案一、基础知识。（30分）1．蜻蜓； 骏马； 慈祥； 崭新； 喉咙； 屏障； 妒忌； 船舱； 摔跤； 祷告； 2．航行； 纽扣； 拔草； 桥梁； 骚动； 辗轧； 船舱； 扭动； 拨弄； 高粱； 搔痒； 挣扎； 3．寂静； 安静； 宁静； 静谧； 平静； 僻静； 4．胸； 竹； 天； 地； 彬彬； 惊； 战； 矛盾； 拳； 掌； 瞪； 呆； 用； 如； 文质彬彬； 目瞪口呆； 自相矛盾； 胸有成竹； 5．威尼斯入睡了。； 沃克医生惊呆了，大声嚷道他是一个真正的男子汉！； 秋天到了，枯黄的树叶像蝴蝶一样落下来了。； 陈明同学基本上改掉了不好的习惯。； 6．牧童归去横牛背； 短笛无腔信口吹； 多行不义； 团结就是力量； 丰子恺； 足智多谋； 有钢铁般意志； 技艺高超； 机智聪明； 7．小草微微笑，请君莫打扰； 二、阅读理解。（20分）8．威尼斯的小艇； 马克•吐温； 总分结构； 9．信赖； 珍藏； 夸奖； 锋； 三； 和蔼； 严厉； 高尔基鼓励9岁小诗人要继续努力，但不要因为学习而累垮了身体。体现了高尔基对孩子的关心。； 三、习作。（30分）10．爱唠叨的妈妈清早，闹钟“丁零零”地在我耳边响起，我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服。”我极不情愿地爬起来穿了衣服，刚穿好，妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸，然后快点吃早餐了，多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力会下降的，会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时，妈妈又唠叨起来了：“检查好书包，看东西带齐了没有？”放学回来了，我书包一丢，正想跑出家门找朋友玩弹珠，妈妈又叫了起来：“先写作业，认真一点写，早一点把作业写完，别到很晚还没写完。”我好不容易写完作业，刚打开电视准备“大饱眼福”的时候，妈妈的唠叨又来了：“洗澡睡觉了，早睡早起精神好。”你看，妈妈的唠叨从早到晚都没停过，你说烦不烦。可是