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文档简介

孝义市2024年数学五年级第二学期期末学业水平测试模拟试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.(最后结果要化简)+=-=+=-=+=1-=+2=-=++=

-+=

-+=

2--=2.计算下列各题,能简算的要简算.+--++++-+-3.解方程。0.8x=0.564x÷8=602.5x-1.2x=2.65x-5=5.53.6x+12.4x=961.7x+2.3×2=8二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.在○里填上“>”“<”或“=”。5.小明2个小时做了14个花环,做一个花环用_____小时.6.在括号里填上合适的分数.6厘米=(_____)分米15分钟=(______)时25克=(____)千克20平方分米=(_____)平方米7.有10支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行,一共要进行(________)场比赛才能产生冠军。8.连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做(______),用字母(_____)表示. 通过圆心,并且两端都在圆上的线段,叫做(______),用字母(_____)表示.9.5700立方分米=______立方米,9.12升=_____毫升.10.分数单位是的最小真分数是(______),它至少再添上(______)个这样的分数单位就变成了最小质数。11.“一只小鸡和一只小鸭一会跑到东,一会跑到西,玩得很开心。”这句话中的“一”字占全部字数(不包括标点符号)的(______)。(填分数)12.在○里填上“>”“<”或“=”号。○○0.25○13.一条路第一天修了,第二天修了,两天一共修了(________),还剩(________)没有修。14.比x的5倍多8的数是_____;6除以x的商减去8的差是____。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一个两位数,个位上既是偶数又是质数,十位上既不是质数,也不是合数,这个两位数是()。A.32 B.16 C.12 D.2116.刘老师要为每位同学做一个图书角的借书证,借书证的规格是:长8cm,宽6cm。下面各种规格的纸中,选用()最合适。(剪时没有剩余)A.40cm×35cm B.12cm×20cm C.24cm×36cm D.30cm×20cm17.一满杯牛奶,小明先喝了,然后加满果汁,又喝了这一杯的半杯,再倒满果汁,又喝了这一杯的后,继续加满果汁,最后把一杯全部喝完,小明喝的()A.牛奶多 B.果汁多 C.牛奶和果汁无法比较 D.牛奶和果汁一样多18.++1,里应填().A.>B.<C.=19.下列分数中,最接近“1”的是()。A、B、C、四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.看清要求,仔细作图(1)以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形.(2)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形.21.在直线上用点分别表示下面的两个数。0.25五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.五年级共有男生56人,女生42人,男女生分别站成若干排,要使每排人数相同。每排最多多少人?这时男女生一共有几排?23.学校要修建一个长50m、宽30m、深2m的长方体游泳池。(1)游泳池的占地面积是多少平方米?(2)如果在游泳池中放入1200m3的水,游泳池的水深是多少米?(3)如果在游泳池的四周和底面抹上一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?24.动手操作我最棒.画一个直径为4厘米的半圆,并计算它的周长和面积.25.小刚和小强赛跑情况如下图。(1)先到达终点。(2)请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况:小刚先____后____,小强是先____后____。(3)开赛初领先,开赛分后领先,比赛中两人相距最远约是米。(4)两人的平均速度分别是多少米?(保留整数)26.儿童每分心跳80次左右,成人每分的心跳次数大约是儿童的,成人每分心跳的多少次?27.李老师和张老师每天早晨都在学校操场的环形跑道上跑步,跑道的全长是400米。如果李老师平均每秒跑4.5米,张老师平均每秒跑5.5米,而且他们从跑道的同一地点同时出发往相反的方向跑,经过多少秒两人第一次相遇?28.求下面图形的体积和表面积.(单位:厘米)

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;;;1;;;1【分析】根据分数加减法的混合运算规律,从左向右依次计算.同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分再加减,能简便计算的要简便计算.【详解】略2、2【解析】略3、x=0.7;x=120;x=2x=2.1;x=6;x=2【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】0.8x=0.56解:0.8x÷0.8=0.56÷0.8x=0.74x÷8=60解:4x÷8×8=60×84x=4804x÷4=480÷4x=1202.5x-1.2x=2.6解:1.3x=2.61.3x÷1.3=2.6÷1.3x=25x-5=5.5解:5x-5+5=5.5+55x=10.55x÷5=10.5÷5x=2.13.6x+12.4x=96解:16x=9616x÷16=96÷16x=61.7x+2.3×2=8解:1.7x+4.6=81.7x+4.6-4.6=8-4.61.7x=3.41.7x÷1.7=3.4÷1.7x=2【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”,计算要认真仔细不出错。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、>=><【解析】略5、【解析】2÷14=(小时)答:做一个花环用小时.故答案为.6、【解析】略7、9【分析】采用淘汰制,第一轮要赛10÷2=5场,第二轮要赛(5-1)÷2=2场,第三轮要赛2÷2=1场,第四轮要赛(1+1)÷2=1场。据此求出总场数即可。【详解】5+2+1+1=9(场),所以一共要进行9场比赛才能产生冠军。【点睛】此题关键在于理解淘汰制的规则,每两个队比赛一次,输的一方下场比赛就不能再参加。8、半径r直径d【详解】略9、5.7,1.【解析】(1)把5700立方分米换算成立方米数,用5700除以进率1000得5.7立方米;(2)把9.12升换算成毫升数,用9.12乘进率1000得1毫升.10、15【分析】(1)在分数中,分子小于分母的分数为真分数。分数单位是的真分数的分母是8,分子最小是1,所以最小真分数就是;(2)分子是几,它就含有几个这样的单位;最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答【详解】分数单位是的最小真分数是;2-=所以它至少再添加15个这样的分数单位就成了最小的质数。【点睛】此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位;也考查了最小的质数是2。11、【分析】这句话中的“一”字出现4次,全部字数是24个字,这句话中的“一”字占全部字数(不包括标点符号)的几分之几就用4÷24即可。【详解】4÷24==【点睛】求一个数占另一个数的几分之几用除法。12、>=<【解析】略13、【分析】将两天修的分率加起来就是两天一共修的分率,用1-前两天修了几分之几=还剩几分之几。【详解】+=1-=【点睛】本题考查了分数加减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。14、5x+8﹣8【分析】本题是一个用字母表示数的题,根据题意直接列出含字母的式子即可。【详解】x×5+8=5x+8;6÷x﹣8=﹣8故答案为5x+8,﹣8【点睛】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】一个两位数个位数字既是偶数又是质数,说明个位数字是2;十位数字既不是质数又不是合数,说明十位数字是1,进一步写出此数,再做选择。【详解】十位数字既不是质数又不是合数,说明十位数字是1,个位数字既是偶数又是质数,说明个位数字是2,所以此数是12;故选C。【点睛】解决此题关键是找出既是偶数又是质数的数和既不是质数又不是合数的数分别是多少,再进一步写出此数即可。16、C【分析】剪时没有剩余,则纸张长、宽必是借书证长、宽的倍数,据此解答。【详解】A、40cm×35cm,35不是6的倍数,不合适;B、12cm×20cm,20不是8的倍数,不合适;C、24cm×36cm,24是8的倍数、36是6的倍数,合适;D、30cm×20cm,20不是8的倍数,不合适;故选:C。【点睛】本题主要考查倍数的简单应用,解题时要明确:长、宽必须同时满足倍数关系才能没有剩余。17、D【解析】略18、C【解析】略19、C【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,分别描出A、B、O的关于直线L的对称点,再顺次连接各点所得到的三角形1就是三角形OAB的对称图形;(1)根据图形旋转的方法,把三角形OAB与顶点O相连的两条边分别绕点O顺时针旋转90°,再把另一条边连接起来即可得出旋转后的三角形1.21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、14人;7排【分析】由题意可知:男女生分别站成若干排,要使每排人数相同每排最多,即是求男生和女生人数的最大公因数;据此解答。【详解】56和42的最大公因数为14,所以每排最多14人;56÷14=4(排)42÷14=3(排)4+3=7(排)答:每排最多排14人,这时男生一共有7排。【点睛】本题考查了公因数与最大公因数问题,关键是要掌握求最大公因数的方法。23、(1)1500m²(2)m(3)1820m²【分析】(1)占地面积指的是底面积,用长×宽=占地面积;(2)根据长方体体积公式,用水的体积÷底面积=水深;(3)抹水泥的面包括下面、前面、后面、左面、右面,求出5个面的面积和即可。【详解】(1)50×30=1500(平方米)答:游泳池的占地面积是1500平方米。(2)1200÷1500=(米)答:游泳池的水深是米。(3)1500+50×2×2+30×2×2=1500+200+120=1820(平方米)答:抹水泥的面积是1820平方米。【点睛】本题考查了长方体表面积和体积,长方体体积=长×宽×高=底面积×高。24、如图:面积:6.28平方厘米.周长:10.28厘米.【解析】画法步骤:①画一条4厘米长的线段AB(如面积图所示),②取线段AB的中点0,③以点O为圆心,2厘米为半径画半圆.半圆面积:3.14×22÷2=6.28(平方厘米)半圆周长:3.14×4÷2+4=10.28(厘米)25、(1)小强(2)快;慢;慢;快(3)小刚;3.5;小强;无(4)小刚速度:800÷5.5≈160米小强:800÷4.5≈178米【详解】(1)小强(2)小刚先快后慢,小刚先慢后快(3)开赛初小刚领先,开赛后3.5分后小强领先(4)小刚速度:800÷5.5≈160米小强:800÷4.5≈178米本题是本册统计知识中的复式折线图,主要考查学生对复式折线统计图的读图能力以及分析数据的能力,由此增强统计观念,培养统计能力。26、72次【分析】儿童心跳每分钟约80次,成人是儿童的,求一个量的几分之几,用乘法计算。【详解】(次)

答:成人每分心跳的72次。【点睛】求一个量的几分之几与求一个量的几倍本质是

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