扬州市仪征市2022-2023学年七年级上学期期末数学试题_第1页
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文档简介

20222023学年度第一学期期末测试七年级数学一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分,下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的,请将正确选项前的字母填涂在答题卡中相应的位置上)1.如果的相反数是1,则的值为()A.1 B.2 C.-1 D.-22.如图,用同样大小的三角板此较和的大小,下列判断正确的是()A. B. C. D.没有量角器,无法确定3.若使得算式的值最大时,则“□”中填入的运算符号是()A. B. C. D.4.下列计算正确的是()A B. C. D.5.若关于x的方程的解是,则m的值为()A. B.2 C.1 D.6.如图是一个几何体的侧面展开图,则该几何体是()A.三棱柱 B.三棱锥 C.五棱柱 D.五棱锥7.两个正方形如图摆放,大正方形的边长是4,小正方形边长是2,两阴影部分的面积分别为,,则两阴影部分的面积差为()A.14 B.12 C.10 D.无法计算8.旋转是一种图形变换,在图形的旋转过程中会产生数量和位置关系的变与不变.如图,,将绕点旋转,的边始终在直线的上方,设,,甲、乙、丙三位同学给出了如下猜想:甲:与一定互余;乙:与有可能互补;丙:若增大,则一定减小.你认为猜想正确的是()A.甲 B.乙 C.甲、丙 D.乙、丙二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)9.习近平总书记在二十大报告中指出:我国居民人均可支配收入达元,将用科学记数法表示为_______.10比较大小:______.(填“”“”或“”)11.已知,则余角是_______.12.若|a-2|+(b+3)2=0,则=_________________________.13.如图,点在直线上,,若,则的大小为________°.14.将一个无盖正方体展开成平面图形的过程中,需要剪开_______条棱.15.某居民生活用水收费标准:每月用水量不超过20立方米,每立方米元;超过部分每立方米元.该区某家庭上月用水量为25立方米,则应缴水费______元.16.若,则的值为________.17.已知线段,点C在直线上,,则的长为________.18.如果两个方程的解相差1,则称解较大的方程为另一个方程的“后移方程”.例如:关于的方程是关于的方程的后移方程.若关于的方程是关于的方程的后移方程,则的值为_______.三、解答题(本大题共有10小题,共96分)19.计算:(1)(2)20.解方程:(1)(2)21.先化简,再求值:[],其中a=-2.22.如图,是一个由7个正方体组成的立体图形.(1)画出该几何体的主视图、左视图和俯视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加______块小正方体.23.已知代数式.(1)求A﹣2B;(2)当x=﹣1,y=3时,求A﹣2B的值;(3)若A﹣2B的值与x的取值无关,求y的值.24.如图,线段,C是线段上一点,,D、E分别是、的中点.(1)求线段的长;(2)求线段的长.25.某小组计划做一批“中国结”如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那么比计划少了15个.该小组共有多少人?计划做多少个“中国结”?小明和小红在认真思考后,根据题意分别列出了以下两个不同的方程:①;②(1)①中的表示;②中的表示.(2)请选择其中一种方法,写出完整的解答过程.26.如图,,射线在平面内.(1)若与互补,则_____;(2)射线绕点从射线的反向延长线的位置出发,顺时针旋转角,平分.①若,则度数为______;②是否存在的值,使得与互余,若存在,求出;若不存在,请说明理由.27.红星商店有甲、乙两种商品,基本信息如下表:商品成本(元/件)数量(件)售价(元/件)甲商品乙商品(1)商家决定将甲种商品按成本价提高后标价出售;乙种商品按成本价七折出售,则______(用含的代数式表示),______(用含的代数式表示);(2)在(1)的条件下,将甲、乙商品全部售出,用含、的代数式表示商家的利润;(3)若商家将两种商品都以元的平均价格一次打包全部出售,请判断商家这次买卖是赚钱还是亏本,请说明理由.28.【知识背景】:苏科版教材“垂直”中,我们通过度量、比较发现了“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短”.如图1,在线段、、中,长度最短的是_______.【知识说理】:事实上,我们可以根据学过的基本事实,通过下面的说理证实这个结论.把图(1)沿直线翻折,并画出图(2).由于线段是由线段沿直线翻折得到的,因此______.同样,,.因为,,所以、、三点在一条直线上.于是,根据基本事实“________”,可以得到,,即,,也就是,.【知识应用】:如图3,、两个村庄在河道的两侧,现要铺设一条引水管道把河水引向、两个村庄,应怎样设计铺设路线,才能使铺设的水

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