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江苏省无锡市新吴区新一教育集团2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题(本大题共25小题,共25.0分)1.作为朋友,你想对她说()①这是青春期的正常变化②要追求形体美、仪表美③要坦然面对自身的变化④要绽放青春期的内在美A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③2.对于青春期,以下同学的说法正确的是()A.甲:人的身体外形发生明显变化,是人生中最丑的阶段B.乙:我们在追求外在美的同时,也要关注青春的内在美C.丙:对于这一时期出现的生理变化和矛盾心理,应听之任之D.丁:当自己与同学的身体发育出现差异时,独自郁闷3.小媛向老师写了一封信,信中说:“上中学后,我发现自己越来越看不懂自己了,总是不自觉地坐着发呆。我有时感到孤独、迷茫和不安,也不想和妈妈说话。”小媛的现状()A.是成长过程中的正常现象,需要借助各种力量调节内心的矛盾B.是不正常的,青春只有热血和激情C.说明她情感丰富、多愁善感,一般人没有这些烦恼D.是青春期带来的正常变化,这是没有办法控制的4.思维的独立性与思维的批判性具有的共同特点是()A.敢于追求独特 B.对事情有自己的看法C.不接纳他人的意见 D.敢于对任何事情说“不”5.青春蕴含着伟大的创造力,要开发创造潜力,我们应该()①争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年②敢于打破常规,任何事情上都要标新立异③关注他人与社会,看重创造的意义和价值④创造离不开实践,要通过劳动改变自己,影响世界A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④6.2022年10月13日,由“火箭院”抓总研制的长征二号丙运载火箭点火升空,成功将环境减灾二号05星送入预定轨道,科研人员把书本上的理论再次成功应用到实践中。这启示我们()A.实践离不开创造,创造是社会实践的源泉 B.创造存在于我们生活的各个方面C.要做一名对国家和社会有用的创造者 D.必须开创前人没有走过的道路7.青春如初春,如朝日,是人生画卷中最华美的篇章。下列对于青春理解正确的是()A.青春是创新的,要趁早创业拒绝平庸 B.青春是多彩的,要勇于探索不怕失败C.青春是勇敢的,要敢于挑战不顾一切 D.青春是独立的,要固守已见特立独行8.进入青春期以后,男生和女生表现出越来越多的差异。面对这些差异,我们应该()①平静欣然地接受②欣赏异性的优势③互相学习,淡化差异④按性别刻板印象认识异性A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.班级刚完成座位调动,玲玲同学就来找老师,向老师表示,她不想和男生同桌,希望老师能够调整一下。后来,在老师的劝解下,她接受了老师的安排,高高兴兴地上课去了。你觉得老师应该对她说的话是()①男女生应该正常交往,毫无顾忌②男女生应该取长补短,共同进步③学习异性的优点,可以完善自我④男生比女生优秀,应向对方学习A.①② B.②③ C.②④ D.③④10.每个人都渴望拥有一份美好的爱情。那美好的爱情是什么模样呢?是邓颖超与周恩来为了革命事业出生人死、患难与共;是涂盛锦与曹珊坚守抗“疫”一线,虽近在咫尺,却无法见面;是周小林倾尽所有为背井离乡的殷洁种下美丽的鲜花山谷……这告诉我们()①爱情就是患难与共、出生入死②爱情就是花前月下、永不分离③爱情意味着欣赏和尊重、责任和能力④爱情需要物质基础,更需要相互了解A.①② B.③④ C.①③ D.②④11.一位作家告诉自己上中学的孩子:“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们()A.男女生交往可以不拘小节,没有界限B.男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理C.男女生交往要使人对你望而生畏,敬而远之D.男女生交往的最好时节是春天,而不是秋天12.教育家陶行知先生说:滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!下列名言中,与这句话蕴含的道理一致的是()A.国破山河在,春城草木深B苔花如米小,也学牡丹开C.天行健,君子以自强不息D.随风潜入夜,润物细无声13.为了践行“请党放心,强国有我”的肖春誓官,追寻人生的星辰大海,年少的我们就应该()①勤奋学习,勇于创造②明辨是非,行己有耻③自信自强,自命不凡④见贤思齐,止于至善A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列中学生行为符合“行己有耻”要求的是()①上课时随便讲笑话,活跃课堂气氛②公共场所打电话尽量小声,避免影响他人③男女同学交往注意尺度,举止得体④小金总是以各种理由为自己不完成作业开脱A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.七年级小乐特别崇拜太空教师们的才华,欣赏他们勇于探索的积极品格。现在,小乐的学习不仅没有因为“追星”退步,甚至每次考试都是名列前茅。这说明()A.我们要学习、模仿榜样的一切行为 B.我们要善于学习、汲取榜样的力量C.“追星”并不会影响我们的学习成绩 D.好榜样可以让国家变得更加美好16.汤洪波35岁入选航天员,到了航天员中心后,他抱着从零开始重新学习的决心,坚持从难从严训练。从走进航天员中心,到实现自己的“飞天梦”,他坚持了整整11年。这启示我们()①要让青春在奋斗中闪耀光芒②唯有挫折能成就生命的精彩③自强能助力青春成长,让我们走向成功④战胜自己,超越自己,是成长的重要课题A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④17.下面是小翔同学的自记,从中我们可以看出()10月9日晴今天考试希望有个好成绩,紧张得很,手心都出汗了。不过在考试时间内完成了答卷,可算舒了一口气。10月10日晴昨日着了凉,今天感冒可真难受。特别心烦,做什么事情都没精神。唉……10月12日晴昨日着了凉,今天感冒可真难受。特别心烦,做什么事情都没精神。唉……10月12日晴无病一身轻呀!考试成绩出来了,有些题目由于粗心大意丢了分,同学嘲笑我笨,爸爸妈妈责怪我……10月13日晴秋天已经来了,学校组织了秋游活动。一路爬山看着自然风景,心情真舒畅!很享受和大自然在一起!A.情绪难以调节 B.人们总是喜怒无常C.我们的情绪受多方面因素影响 D.情绪决定我们的心情18.面对长江沿岸的景色,李白在送别因事流贬交趾的好友时写道:“平生不下泪,于此泣无穷。”而他被大赦重获自由后写出的诗句却是:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这表明()A.情绪不受个人控制,只能被动接受B.持续处于负面情绪,危害身心健康C.人们对不同事物,会产生不同情绪D.情绪复杂多样,受多方面因素影响19.以下描述,属于情绪的是()A.面临考试,小娜紧张得手脚冒汗B.天宫一号发射成功,小强感到骄傲和自豪C.小明树立服务社会、建设社区的责任感D.家境贫寒的小洪,立志用知识改变命运20.《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾,思伤脾”的记载,可见()A.要善于将负面情绪变为成长动力 B.喜怒哀乐是人之常情无关健康C.情绪与人的身心健康密切相关 D.同一情绪对不同人的影响相同21.有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会做了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明()①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响②人只要处于正面的情绪状态,就能超常发挥③负面情绪状态会酿成悲剧④人应该学会调节自己的情绪A.③④ B.②③ C.①③ D.①④22.“你眉头开了/所以我笑了/你眼睛红了/我的天灰了……你快乐于是我快乐”,这段歌词诠释了()A.人与人之间情绪会相互感染 B.情绪影响着我们的观念和行动C.人的情绪受多方面因素的影响 D.学会合理宣泄成为情绪的主人23.以下诗句与情感对应不准确的是()选项诗句情感A“山川异域,风月同天”忧国忧民的爱国情B“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”对亲人的思念之情C“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”依依不舍的朋友情谊D“此去经年,应是良辰好景虚设”离别后的伤感之意A.A B.B C.C D.D24.生活中的美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。下列行为可取的有()①节假日和父母一起参观博物馆②经常熬夜阅读自己喜欢的小说③帮助学习困难的同学抄袭作业④朋友过生日时送他自制贺卡A.①③ B.①④ C.②③ D.③④25.进入初中后,小明对新集体很陌生,每天在烦恼、失落中度过。慢慢地小明和同学、老师熟悉了,同学们的关心让他乐观,老师的鼓励让他自信,参加集体活动让他快乐。小明逐渐热爱这个集体,为生活在这个集体而自豪。小明的变化告诉我们()①情绪与情感是紧密相关的②情绪是短暂的、稳定的③情感是在生活中逐渐积累的,相对稳定④情绪与情感复杂多样,两者是完全一致的A.①② B.②④ C.①③ D.③④二、分析说明题(本大题共3小题,共25.0分)26.材料一晓东刚刚适应初中生活,一些莫名其妙的烦恼便悄悄爬上心头,我为什么长得没有别人高,为什么有的同学那么胖,为什么有的男孩长了胡须,我却没有呢?为什么有的女孩长了青春痘,为什么我的学习没有小学时候好了……材料二习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调,青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。阅读材料,回答下列问题。(1)你能帮助晓东正确化解青春期的矛盾心理吗?请你为他提供好的建议。(2)材料二启示青春期的我们应怎样开发自己的创造潜力?27.材料一某校德育处分别对七年级男女生分别开展了青春期教育活动,对青春期的性别意识以及异性交往等方面进行了指导。与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。材料二青春有格有着两层意思:一是青春的我们要遵规则、守规矩:二是青春的我们要有格调、敢于追求更高的境界。青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己,但青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。例如,不伤害别人,不说谎、不欺骗,遵纪守法,相互尊重,信守……我们要有规则意识,做到“行己有耻”。阅读材料,回答下列问题。(1)七年级的小明认为:异性交往这么麻烦,不如禁止接触。请你结合与异性交往的意义,评析一下他的观点。(2)结合所学内容,我们该如何与异性交往?(3)谈谈青春的我们应该如何做到“行己有耻”?28.材料一第一节语文课上,小明和同桌说话。被老师批评了几句,小明有点不高兴。第二节课,数学测验的试卷发下来了,小明只考了70多分,而他的同桌却考了90多分,小明更不高兴了。放学的路上,小明被同学不小心撞了一下,他气得破口

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