无锡市江阴市澄西片2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

江苏省无锡市江阴市澄西片2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题1.七年级（2）班正在举行关于“微笑走过花季”的主题班会。张帅同学跟大家分享了处理青春期烦恼的小妙招，他说：“当我遇到烦恼时，我常会在内心告诉自己‘没有什么坎儿是过不去的’来缓解自己焦虑的心情。”这种自我调节的方法是（）A.自我评价 B.自我暗示 C.合理宣泄 D.自我解嘲【答案】B【解析】【详解】本题考查对调节情绪的方法的认识和把握。B：题干中，“常会在内心告诉自己”，遇到烦恼时内心暗暗提醒自己来缓解焦虑的心情，属于自我暗示的方法，B说法正确；ACD：用暗示自己来缓解焦虑心情的情绪调节方法，是自我暗示的方法，不是自我评价、合理宣泄、自我解嘲，ACD说法不符合题意；故本题选B。2.“真正的牛人，就是在人云亦云时能保留一份清醒。”此说法提醒我们应该（）A.只坚持自己想法 B.做紧跟时尚的牛人C.过有尊严的生活 D.发展独立思考能力【答案】D【解析】【详解】本题考查发展独立思维。D：独立思维并不等同于一味地追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。题干中的话意思是对事情的看法并不人云亦云，这才是真正的智者，说明了要培养独立思考的能力，培养独立性思维，D正确；A：是固执己见的表现，A错误；B：是盲目从众的表现，B错误；C：体现是尊严，题干中未体现，C不符合题意；故本题选D。3.伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理，我们应该（）①坦然面对②学会以积极的心态接纳和调适③自我调节④通过增强自控力去抑制自我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期的矛盾心理。①：青春期往往心里充满了矛盾。面对矛盾心理，要学会正确认识、正确对待，①符合题意；②③：面对青春期矛盾心理，青少年需要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾，否则会阻碍自我发展，我们应该求助他人，学习化解烦恼的方法，在集体中放松自己，学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”，②③符合题意；④；观点错误，要想办法克服，增强自控能力，不能一味压抑自己，容易导致心理疾病；故本题选A。4.“求知是多角度的，因此批判性思维应该是必要的、无处不在的。”下列做法中能体现批判性思维的是（）①小刚追求在装扮上标新立异，与众不同②小李在课堂上能发表自己独到的见解③小丽通过查阅资料证实了一本书上的错误说法④小王总是否定他人的观点，认为只有自己的观点才是正确的A.①② B.①③ C.②④ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题考查对培养批判精神的认识和把握。①：追求在装扮上标新立异，与众不同，不是思维的独立性，也不是批判精神的表现，①说法错误；②③：批判性思维表现为对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。小李在课堂上能发表自己独到的见解、小丽通过查阅资料证实了一本书上的错误说法都是批判精神的表现，②③说法正确；④：批判思维是对不合理的事情说“不”，不是全部否定他人的观点，④说法错误；故本题选D。5.七年级女生小琴性格大大咧咧，与男生关系很好，经常与男生一起玩闹。渐渐地，班里一些同学私下里议论纷纷，认为小琴与某些男生关系不寻常。对此，小琴觉得很委屈。以下能给小琴的建议的有（）①主动向家长和老师求助②远离议论自己的同学③掌握与异性交往的分寸④不再与男生来往A.②④ B.①② C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查男生女生交往。①③：分析题目小琴面对一些同学私下里的议论纷纷，今后要学会对自己的行为负责，要自重自爱，要学会与异性交往，掌握与异性交往的分寸，还要学会寻求老师家长的帮助，故①③说法符合题意；②④：不能对议论自己的同学进行威胁，更不能不再与男生继续来往，都不利于与同学正确的交往，故②④说法错误；故本题选C。6.在职业生涯规划课上，有位同学说：“警察、军人，这些是男生应该从事的工作；我是女生，将来我肯定会从事教师、护士之类的工作。”这位同学的想法（）①一定能更好地塑造自我形象②受到了性别刻板印象的影响③某种程度上影响潜能的发挥④是正确认识性别角色的体现A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对性别角色的认识。①④：这位同学将某些职业固化为男性和女性应该从事的工作，这是受到了性别刻板印象的影响，是不利于取长补短，更好的塑造自我形象，也不是正确认识性别角色的体现，①④说法错误；②③：我们可以接受自己生理性别的不同，但是不能将职业选择与性别直接联系起来，受到性别刻板印象的影响，这不利于男女生之间相互取长补短，完善自己，从而在某种程度上影响潜能的发挥，②③说法正确；故本题选C。7.一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们（）A.男女生交往应心里坦坦荡荡，行为落落大方B.男女生交往要使人对你望而生畏，敬而远之C.男女生之间的情感需要慎重对待，理智处理D.男女生交往的最好时节是春天，而不是秋天【答案】C【解析】【详解】本题考查学会与异性交往。C：青春期开始关注异性是正常自然而美丽的，但男女同学之间的情感需要理智慎重的去对待当我们在情感的大门外徘徊时，需要反思自己的情感选择，在反思中学会选择，学会承担责任，把握青春。所以C正确；A：不合题意，所以A错误；BD：望而生畏，敬而远之是错误的；男女生交往不是季节的问题，所以BD错误；故本题选C。8.班级刚完成座位调动，玲玲同学就来找老师，向老师表示，她不想和男生同桌，希望老师能够调整一下。后来，在老师的劝解下，她接受了老师的安排，高高兴兴地上课去了。你觉得老师应该对她说的话是（）①男女生应该正常交往，毫无顾忌②男女生应该取长补短，共同进步③学习异性的优点，可以完善自我④男生比女生优秀，应向对方学习A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查男女同学交往的意义。②③：结合所学知识可知，与异性交往要注意男女交往的方式，应该取长补短，共同进步，学习异性的优点，可以完善自我，共同进步，所以②③正确；①：正常交往正确，但“毫无顾忌”是不可取的，所以①错误；④：男生与女生各有优势，应互相学习，共同进步，所以④说法错误；故本题选B。9.2022年国庆假期前后，某县10名干部和公职人员瞒报行程逃避闭环管理，对疫情防控造成风险隐患，受到诫勉谈话等处份。这警示我们，做到“行己有耻”就要在行动前（）A.审查自身愿望，树立底线意识 B.抵制不良诱惑，磨砺坚强意志C.提高识耻能力，进行监督调节 D.应认真反思，弥补事情的后果【答案】A【解析】【详解】本题考查行己有耻。A：“行己有耻”需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力，行动之前，审查愿望，行动之中，监督调解，行动之后，反思效果与影响，故A符合题意；B：说法不是“行己有耻”在行动前的要求。故B说法不符合题意；C：监督调节是行动中的要求，故C不符合题意；D：反思，弥补事情后果是行动后的要求，故D不符合题意；故本题选A。10.青春是美好的，犹如一束明媚的阳光，照射我的胸膛；青春是美好的，犹如一缕淡淡的清风，轻抚我的脸颊。青春如朝日，是一个人最宝贵的年华。下列四组词语中，与青春密切相关的一组是（）A.果实、春雨、朝阳、枯萎 B.自立、奋斗、昂扬、翱翔C.灿烂、萌芽、弱小、幸福 D.春天、夕阳、晚霞、落叶【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期的特点。B：依据教材知识，能够体现青春特点的词语有自立、奋斗、昂扬、翱翔等，B符合题意；ACD：“果实”“枯萎”“弱小”“夕阳”“晚霞”“落叶”等不符合青春的特点，ACD错误；故本题选B11.“青春恰时来，我与我的国同在，筑梦路上不言败，未来有我更精彩……”在追逐青春梦想的路上，我们应该（）A.树立信心，高喊口号，无需奋斗 B.拥有无尽的遐想，尽情享受青春C.规划青春路径，思考自己如何走过青春之路 D.不求上进，得过且过【答案】C【解析】【详解】本题考查对青春的认识。A：青春的探索不仅需要自信，还需要自强，需要进取和坚持奋斗，A说法错误；B：青春需要增强飞翔的力量，只有遐想和追求享乐不是追逐青春梦想的正确姿态，B说法错误；C：在追逐青春梦想的路上，我们应该规划青春路径，思考自己如何走过青春之路，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，创造自己精彩的人生，C说法正确；D：是虚度青春、对自己对青春不负责任的表现，D说法错误；故本题选C。12.“广大青年要培养奋斗精神，做到理想坚定，信念执着，不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁。”这表明（）A.自信让我们充满激情 B.崇高的理想都可以变成现实C.自强让奋进的步伐永不停息 D.挫折是生命成长的一部分【答案】C【解析】【详解】本题考查青春自强。C：材料中，不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁，这告诉我们勇于战胜挫折，做自强的人，故C说法正确；A：这与题文的主旨内容不符，故排除；B：梦想的实现需要努力奋斗，故B说法错误；D：说法正确，但没有体现出自强的作用，故与题意不符；故本题选C。13.2022年是中国共产主义青年团成立100周年。千秋伟业，百年只是序章，广大青少年要不断追求更高的道德境界。这要求我们能够（）A.自我省察孤芳自赏 B.积德行善取悦他人C.特立独行独善其身 D.行己有耻止于至善【答案】D【解析】【详解】本题考查青春有格。D：广大青少年要不断追求更高的道德境界。这要求我们能够行己有耻，知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。还要做到止于至善，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。积小成多，积善成德。D说法正确，符合题意；A：错误，孤芳自赏比喻自命清高，自我欣赏，这是自负的表现，不可取，排除；B：错误，取悦他人不可取，我们要活出自我，排除；C：错误，独善其身现多指只顾自己好，而不管别人的个人处世哲学。是自私的表现，排除；故本题选D。14.“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列观点中，符合“止于至善”的有①见贤思齐焉见不贤面内自省也之，无则加勉②千人同心，则得千人之力③日省其身，有则改之，无则加勉④人者固非可抓立生存于世界也，必有群然后人格始能立A.②④ B.①② C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查止于至善的要求。“见贤思齐焉见不贤面内自省也”强调要在还是生活中寻找榜样，向他们学习。“日省其身”强调要养成自我省察的习惯。①③符合题意。②强调团结的集体才有力量。④说明集体对人的重要作用，人不能孤立于集体之外，只有在集体中才能成长。②④与题干不符。故选C。15.“最美孝心少年”王森洋面对父母离异，爸爸双目失明的困境，不畏艰难，乐观向上。在家照顾父亲饮食起居，和奶奶一起摆摊儿；在校刻苦学习，做老师的好帮手。向王森洋学习，我们应该（）A.学会自立，离开父母，笑迎人生 B.树立自信，充满激情，拒绝帮助C.努力自强，战胜自己，超越自己 D.坚持自律，抵制诱惑，战胜自我【答案】C【解析】【详解】本题考查对自强的认识。C：分析题干内容，我们应该向王森学习，培养坚强的意志，不断战胜自我、超越自我，克服困难，培养自强的品质，所以C正确；ABD：自立并不一定要离开父母，树立自信并不一定要拒绝帮助，抵制诱惑与题干无直接关系，所以ABD错误；故本题选C。16.持续的负而情绪，可能会危害我们的身心健康。当我们有了负面情绪时，要学会合理地进行调节。下列情景与调节情绪的方法对应正确的是（）A.“遇到烦心事的时候，我就通过散散步，跳跳舞，听听音乐，有时候还会哭上一场来进行自我调节”，这是放松训练B.“本次期中考试，我的成绩不理想，心里很失落，但转念一想，失败是成功之母，我要分析原因，吸取教训，争取下次考好”，这是转移注意C.“我参加了学校的演讲比赛时，心里特别紧张。我就深呼吸，紧张的情绪得到了缓解”，这是合理宣泄D.“老师批评我时，我很不开心，但随后我想确实是自己做的不对，老师的批评有利于我做更好地自己。想到这些，我心情好了”，这是改变认知评价【答案】D【解析】【详解】该题考查调解情绪。A：错误，“遇到烦心事时候，我就通过散散步，跳跳舞，听听音乐，有时候还会哭上一场来进行自我调节”，这是合理宣泄；B：错误，“本次期中考试，我的成绩不理想，心里很失落，但转念一想，失败是成功之母，我要分析原因，吸取教训，争取下次考好”，这是改变认知评价；C：错误，“我参加了学校的演讲比赛时，心里特别紧张。我就深呼吸，紧张的情绪得到了缓解”，这是放松训练；D：正确，“老师批评我时，我很不开心，但随后我想确实是自己做的不对，老师的批评有利于我做更好地自己。想到这些，我心情好了”，这是改变认知评价；故本题选D。17.“无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。”“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”“猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。”“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”这些诗句表明情绪（）A.只受环境的影响 B.是无法调节的 C.是复杂多样的 D.只会让我们止步不前【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪的类型及特点。C：根据题干描述可知，这些诗句体现了人们的不同的情绪体验，有喜悦，有悲伤，有大笑，有伤心，有忧愁等，说明情绪是复杂多样的，C符合题意；A：影响相关情绪的因素很多，A错误；B：情绪是可以调节的，B错误；D：情绪的作用非常神奇，影响我们的行为和观念；它可能激励我们克服困难，努力向上；也可能让我们因为某个小小的挫败止步不前，D错误；故本题选C。18.以下是小泽最近一段时间的日记节选以及影响其情绪的因素，对应正确的是（）A.今天考试，希望有个好成绩，紧张得很，手心都出汗了，不过在规定时间内完成，总算舒了一口气——个人的生理情况B.考试成绩出来了，有些简单的题目反而丢了分，同学们嘲笑我，让我很没面子——周围的舆论氛围C.昨天受凉了，一整天都难受极了，做什么事都没精神——自然环境D.春天来了，万物复苏，去湿地公园春游，心情实在舒畅——对某件事的预期【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的类型及特点。B：依据教材知识，同学们的嘲笑让自己没面子，说明我们的情绪易受周围舆论氛围的影响，B正确；A：考试紧张得手心出汗等是由对某件事的心理预期造成的，A错误；C：昨天受凉了，一整天都难受极了，做什么事都没精神是因为受个人的生理周期的影响，C错误；D：春天去湿地公园春游，心情实在舒畅，是受自然环境的影响，D错误；故本题选B。19.在社会生活中，我们需要基本安全感、信任感；我们都渴望得到关怀和爱；我们参与社会事务离不开责任感、胜任感；等等。这表明A.情感是人最基本的精神需求 B.情感让我们的内心世界更加丰富C.情感影响判断，驱使我们做出行动 D.情感伴随着我们的生活经历不断积累发展【答案】A【解析】【详解】在社会生活中，我们需要基本安全感、信任感；我们都渴望得到关怀和爱等等。这表明情感的存在是个人需求的体现，是最基本的精神需求，所以A符合题意；BCD与题干不符。故选A。20.生活中美好的人和事物让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。下列事物中能逐渐丰富我们美好情感的是（）①学习“时代楷模”的先进事迹②写着同学侮辱性绰号的纸条③游客在文物古迹上写的打油诗④元旦联欢会上同学演奏的优美乐曲A.①④ B.①③ C.③④ D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查对创造美好情感知识的认识和把握。①④：参加有意义的活动有利于获得美好情感，学习“时代楷模”的先进事迹和元旦联欢会上同学演奏的优美乐曲可以让我们获得美好情感，丰富美好情感，①④说法正确；②③：给同学起侮辱性绰号、在文物古迹写打油诗，是不尊重他人、不爱护文物的行为，会让人产生厌恶感等负面情感，不能让人获得美好情感，②③说法不符合题意；故本题选A。21.韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》……这启示我们（）①某些负面情感对我们的成长也有意义②负面情感比正面情感更加有助于成长③要善于将负面情感转变为成长的助力④体验负面感受能丰富我们的人生阅历A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查负面情感的知识和把握。①③④：依据题文描述，韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》……这启示我们某些负面情感对我们的成长也有意义，要善于将负面情感转变为成长的助力，体验负面感受能丰富我们的人生阅历，故①③④说法正确；②：没有认识到负面情感的消极影响，②说法错误；故本题选C。22.下列描述属于情感的是（）①生日那天妈妈送给小宁一条她心仪已久的裙子，小宁高兴极了②雯雯将自己最喜欢的书赠给了福利院的孩子们，看到他们迫不及待地翻开那些书，雯雯体会到了自己的社会责任③强强为中国航天事业的发展感到骄傲和自豪④期末考试的考场上，小娜紧张得手脚冒汗A.②③ B.①② C.①④ D.①③【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪与情感的关系。②③：根据所学知识，情感是稳定的精神感受，题干中②体现了社会责任感，③体现了骄傲感和自豪感，属于情感，故②③符合题意；①④：高兴、紧张属于情绪，故①④不符合题意；故本题选A。23.某校开设了丰富多彩的艺术课程，深受同学们喜爱。在话剧课中，他们编写剧本、上台演出；在陶艺课上，他们制作自己喜欢的各种小动物；在绘画课里，他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年（）①体验美好生活，感悟生命真谛②丰富想象能力，培养创新思维③培养积极情感，杜绝消极情绪④提升审美品味，陶冶高尚情操A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查感悟美好情感。①②④：依据题文描述，某校开设了丰富多彩的艺术课程，这让学生们感受到美好情感。参加艺术活动课有助于青少年体验美好生活，感悟生命真谛；丰富想象能力，培养创新思维；提升审美品味，陶冶高尚情操，①②④说法正确；③：杜绝消极情绪的说法与现实不符，故排除；故本题选B。24.现代社会生存压力让很多人越来越情绪化，有些情绪连自己都没意识到，但身体却早早地发出了“报警信号”。当人情绪变化时，往往伴随着一系列生理变化。比如恐惧会让人瞳孔变大、口渴、出汗等；而情绪低落时，会越来越讨厌自己的长相……这说明（）A.情绪丰富了我们的生活 B.要学会合理地调节情绪C.要完全消除负面的情绪 D.人的情绪是复杂多样的【答案】B【解析】【详解】本题考查对情绪的正确认识。题文中体现了负面情绪的表现以及影响，所以我们要学会合理地调节情绪，B观点正确；情绪是复杂多样的，基本情绪包括喜、怒、哀、惧，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪，各种各样的情绪丰富了我们的生活，A、D观点正确不合题意；适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，C观点错误，所以本题选择B答案。25.观察漫画，你应该对漫画中那些犹豫不决的人说（）①传递情感正能量需要用自己的热情和行动来影响环境②传递情感正能量需要我们被动地接受外部环境的影响③生命拒绝冷漠，需要用我们的真诚去感动、改变他人④人与人要在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对传递情感正能量的认识。①③④：依据漫画描述，面对倒地的老人，我们应该在保护自己的前提下将其扶起来，认识到传递情感正能量需要用自己的热情和行动来影响环境；生命拒绝冷漠，需要用我们的真诚去感动、改变他人；人与人要在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖等，故①③④说法正确；②：传递情感正能量需要我们主动地接受外部环境的影响，故②说法错误；故本题选B。二、简答题26.批判性思维表现在哪些方面？【答案】思维的批判性，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。【解析】【详解】本题考查对思维的批判性的认识和理解。这是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。根据所学知识，思维的批判性，并不是一味否定，不是对任何事情都说“不”，而是具体表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战等。围绕上述内容具体组织问题的答案。27.怎样做到行己有耻？【答案】①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。②“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。③“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。【解析】【分析】本题考查行己有耻的要求【详解】本题考查行己有耻的要求，结合教材知识，可以从树立羞耻之心、底线意识、磨砺意志，增强自控力等方面作答即可。故答案为“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。28.怎样做到止于至善？【答案】①从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正