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文档简介

Word文档母亲节主题班会设计以下是由PQ我为大家收集整理出来的母亲节主题班会设计,盼望能够帮到大家。

母亲节主题班会设计(1)

活动目的:

1、让同学了解母亲,体验母亲的无私和宏大,让同学懂得为什么要感恩母亲。

2、让同学学会如何去理解母亲、敬重母亲,从现在开头,以实际行动来回报母亲。

3、丰富同学的生活和情感积累,激发同学从小有爱心,树立心中有他人,的情感。

活动预备:

1、预备节目,搜集故事。

2、制作相关的课件,(诗朗诵、歌曲、讲故事。)

3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

活动过程:

老师:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报这一个人叫母亲,这一种爱叫母爱!值此母亲节来临之际,安西学校四(一)班主题班会浓浓春晖情,悠悠寸草心现在开头。让我们用热闹的掌声欢迎各位老师的光临!

一、浓浓春晖情

1同学沟通宏大母亲的故事

首先请你倾听一个震撼人心的故事--《地震中的母爱》。(视频播放《地震中的母爱》)

老师:这是个真实的故事,发生在2022年的汶川大地震中。为了孩子,母亲是无所不能无所畏惧的,在历史的长河中,又有多少令人震撼令人敬佩的母亲。请看《孟母三迁》的故事。

视频播放《孟母三迁》。

孟子后来成为了一个很有学问的人,我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的!

2说说自己和妈妈的故事

老师:刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事,那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?

预设1我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽搁过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病

预设2我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断

预设3我妈妈每天给我洗衣做饭,特别辛苦

预设4第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。

预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。

预设6我生病了,妈妈特别担忧,赶忙送我去医院。

预设7下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。

老师:孩子们,倾听着你的诉说,感受着你的感动,让我们伴随闻名歌手张强的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!

播放《烛光里的妈妈》,全班同学手捧蜡烛大声跟唱。

那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?同学沟通

二、实施回报方案

(1)给妈妈一份惊喜

送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成果;一封感谢母亲的信

(2)帮母亲做家务

放学回家关心干家务,向父母表示关爱。

(3)陪妈妈聊谈天

陪妈妈聊谈天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。

今日老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝愿妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?

三、悠悠寸草心

母爱是宏大的,也是无私的,它沉醉于万物之中,充盈于天地之间。有了母爱,才有了生命的开头;有了母爱,才有了历史的连续;有了母爱,才有了理性的萌动;有了母爱,才有了人性的回归。乌鸦有反哺之恩,,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?

2、母爱是最悦耳的歌,让我们用稚嫩的童声演唱她。

同学演唱《只要妈妈露笑脸》

3、母爱是最动人的诗,让我们用赤子之心赞颂她。

同学朗诵《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

同学朗诵《慈母颂》:

襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露。

孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉。

求学时,母亲的急躁诱导,是启动灵感的马达。

困惑时,母亲的殷切教导,是拨正航向的罗盘。

失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标。

胜利时,母亲的热忱鼓舞,是乘胜前进的风帆。

攻关时,母亲的乐观鞭策,是攀登要隘的阶梯。

拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船。

挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出逆境的号角。

患病时,母亲的细心护理,是战胜苦痛的灵丹。

困倦时,母亲的爱心,是安稳入梦的摇篮。

疲乏时,母亲的怀抱,是停靠小憩的港湾。

3、母爱是最华丽的乐曲,让我们用真诚的心赞美她。

同学唱《妈妈的吻》

4,母爱是最绚丽的图画,让我们用五彩的梦描绘她

同学展现画。并作介绍。(妈妈的爱就像阳光,我是阳光下的一棵小草,终日沉醉在暖和下,现在我才懂得阳光的无私,妈妈爱的暖和。在今日这个特别的日子里,我把全部感谢都化作一个心愿,就是盼望我的妈妈永久身体健康,快欢乐乐。)

5,制作爱心卡片

浓浓三春晖,是任何寸草心也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最宏大、最无私的亲情啊。孩子们,此时此刻,你肯定有很多话想跟友爱的妈妈说吧,请你细心制作节日卡片,写上你最想对妈妈说的话,表达你对妈妈深深的爱吧。

(预设一个:妈妈,友爱的妈妈,您可知道我多么爱您!请您明白我的任性,只不过想让我们的家更布满欢快;请您明白我的依靠,我只不过想让我的声音在您的耳边徘徊;请您明白我从未对您说过我爱您,但是我内心很多次地重复着:妈妈,我爱您!我爱您,我最友爱的妈妈!)

让我们来听听()同学的心声。

同学们都写好了吗,请将你的爱心卡片的内容念一念,与同学一起共享吧。老师有个温馨小提示:在你送爱心卡给妈妈的时候,想不想亲亲友爱的妈妈呢?想不想抱抱友爱的妈妈呢?还有的妈妈由于在外地工作而不能和你们过母亲节,请妈妈每回家的同学将你的卡片贴到心愿树上,妈妈肯定能感受到你的祝愿。

四、集体献唱《酒干倘买无》

享不尽的浓浓春晖情,诉不完的悠悠寸草心啊!让我们用这首《酒干倘买无》送给在座的全部的妈妈。

五、结束语

老师:感恩母亲,但是我们还要牢记,我们十三亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲--宏大的祖国妈妈,全世界的儿女还有一个共同的母亲--可爱的地球妈妈。为了妈妈的微笑,为了祖国的富强富强,为了世界的和平漂亮,同学们,让我们每一个人都学会感恩,感恩世界,感恩将来,感恩我们身边的每一个人。最终祝年轻的的母亲们永久青春靓丽!祝年迈的母亲们永久健康幸福!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

安西学校四一班主题班会--《浓浓春晖情,悠悠寸草心》到此结束。

母亲节主题班会设计(2)

主题名称:母亲节

设计背景:

有很多人、很多事,经受了转身便会遗忘,但在我们的心灵深处永久不会遗忘我们的母亲,永久不会由于岁月的消逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际,雅虎资讯制作了这个专题,祝愿天下全部的母亲们节日欢乐,幸福安康

活动目的:

1、通过比较,让同学体会母爱是宏大的、无私的。

2、让同学回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、让同学把爱延长到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

班会预备:

课件、同学诗歌朗诵、效果评价表

班会内容:

一、母亲节学问宝库

二、我与母亲

班会步骤:

一、母亲节专辑亲情启示

(一)、母亲的诠释

认真想想,原来mother一词是可以这样解释的

m(many)妈妈给了我许多许多

o(old)妈妈为我操劳,白发已爬上了您的头

t(tears)您为我流过不少泪

h(heart)您有一颗慈爱暖和的心

e(eyes)您凝视我的目光总是布满着爱

r(right)您从不哄骗我们,教育我们去做正确的事情

(二)、母亲节的由来

古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国,由amanm、jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,始终陪伴在她母亲身边,在母亲于19XX年世纪,amanm哀思欲绝,两年后(19XX年),amanm和她的伴侣开头写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。amanm认为子女常常忽视了对母亲的感情,她盼望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于192022年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州进行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。192022年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的其次个星期天作为法定的母亲节。母亲节从今流传开来!

[由诠释母亲节的由来切入,营造情境,唤醒同学心灵深处的情感力气,使同学产生心理共鸣与认同,转而思索目前自己与母亲的关系,为下面的引发打下基础。]

(三)、母亲之花康乃馨

在纤细青翠的花茎上,开出艳丽漂亮的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿势高雅别致,颜色绚丽娇艳,更有那迷人的浓郁香气,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花康乃馨。1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈爱的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束艳丽漂亮的康乃馨。随着邮票的传播,在很多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄予于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不行缺少的宝贵礼品。

(四)、母亲颂(同学朗诵)

多年来,得到了母亲诸多的关怀及爱惜,总想为母亲做点什么,买点什么。哪怕是做一顿饭,买一件衣服。但母亲总说:做父母不图儿女什么,只要你们能幸福、欢乐,不再让父母为你们担忧,这就足够了。这就是一个母亲的要求,很过分吗?不!这是最少最少的要求,这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候,当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴,当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时,当我

其实并不是只有在母亲节这天才要“特殊”去关怀母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关怀是不放假的。需要关怀的除了母亲之外还有父亲及家里全部关怀的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很盼望全部的人都能很好好的去爱惜这份与生具来却又珍惜珍贵的幸福。

让我们多给母亲一点爱与关怀,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关怀。我不是一个好儿子,我经常会让母亲担忧挂念。但我会努力的,用好的成果报答你们,以后我再也不让你们难过牵挂了。祝愿天下全部的母亲健康欢乐,也祝愿天下全部的家庭幸福美满。

[这一环节,是使同学由感性熟悉上升到理性思索的过渡。充分调动同学的思维,让他们回顾过去生活的点点滴滴,捕获自己记忆中的感动瞬间,在思索中感受母亲的良苦专心,使同学重新熟悉父母,端详自己与母亲的关系,懂得母亲的艰辛与宏大,懂得母爱的珍贵。]

二、我的行动

效果评价

(一)、你是否了解你妈妈?

1、你妈妈的生日是_________。

2、你妈妈的体重是_________。

3、你妈妈的身高是________。

4、你妈妈穿_______码鞋。

5、你妈妈喜爱颜色是________。

6、你妈妈喜爱水果是________。

7、你妈妈喜爱的花是________。

8、你妈妈喜爱的日常消遣活动是_____________。

请你照实回答。

有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你妈妈评分,答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。

(二)、你是否关怀你妈妈

1、你知道你妈妈的身体健康状况吗?

健康、一般、较差(如有病的请你写出名称,还可以写出治疗状况)

2、你认为送什么礼物你妈妈会最快乐?

3、今年的母亲节你对你妈妈有什么表示?你妈妈有何反应?

[感恩母亲的目的是通过体验、内化、升华,最终使同学学会感恩,并将它化为行动,实践于生活中。通过这一环节,关心同学

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