2025届孝感市九年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
2025届孝感市九年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第2页
2025届孝感市九年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第3页
2025届孝感市九年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第4页
2025届孝感市九年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届孝感市九年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若直线与半径为5的相离,则圆心与直线的距离为()A. B. C. D.2.某学校要种植一块面积为200m2的长方形草坪,要求两边长均不小于10m,则草坪的一边长y(单位:m)随另一边长x(单位:m)的变化而变化的图象可能是()A. B. C. D.3.如图,∠1=∠2,要使△ABC∽△ADE,只需要添加一个条件即可,这个条件不可能是()A.∠B=∠D B.∠C=∠E C. D.4.下列语句所描述的事件是随机事件的是()A.经过任意两点画一条直线 B.任意画一个五边形,其外角和为360°C.过平面内任意三个点画一个圆 D.任意画一个平行四边形,是中心对称图形5.如图,二次函数y=ax1+bx+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0),与y轴的交点B在(0,1)与(0,3)之间(不包括这两点),对称轴为直线x=1.下列结论:①abc<0;②9a+3b+c>0;③若点M(,y1),点N(,y1)是函数图象上的两点,则y1<y1;④﹣<a<﹣;⑤c-3a>0其中正确结论有()A.1个 B.3个 C.4个 D.5个6.如图,在四边形ABCD中,,,,AC与BD交于点E,,则的值是()A. B. C. D.7.如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的顶点D在y轴上且A(﹣3,0),B(2,b),则正方形ABCD的面积是()A.20 B.16 C.34 D.258.用配方法将方程变形为,则的值是()A.4 B.5 C.6 D.79.如图,为的直径,和分别是半圆上的三等分点,连接,若,则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D.10.如图,,两条直线与这三条平行线分别交于点、、和、、,若,则的值为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,以等边△ABC的一边AB为直径的半圆O交AC于点D,交BC于点E,若AB=4,则阴影部分的面积是______.12.如图,点在直线上,点的横坐标为,过作,交轴于点,以为边,向右作正方形,延长交轴于点;以为边,向右作正方形,延长交轴于点;以为边,向右作正方形延长交轴于点;按照这个规律进行下去,点的横坐标为_____(结果用含正整数的代数式表示)13.从5,6,7这三个数字中,随机抽取两个不同数字组成一个两位数,则这个两位数能被3整除的概率是__________.14.抛物线y=x2+2x+3的顶点坐标是_____________.15.设m、n是一元二次方程x2+3x-7=0的两个根,则m2+4m+n=_____.16.某圆锥的底面半径是2,母线长是6,则该圆锥的侧面积等于________.17.等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x的一元二次方程x2﹣12x+k=0的两个根,则k的值是________.18.一枚质地均匀的骰子,六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6,抛掷一次,恰好出现“正面朝上的数字是5”的概率是___________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,反比例函数y=(x>0)和一次函数y=mx+n的图象过格点(网格线的交点)B、P.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)观察图象,直接写出一次函数值大于反比例函数值时x的取值范围是:.(3)在图中用直尺和2B铅笔画出两个矩形(不写画法),要求每个矩形均需满足下列两个条件:①四个顶点均在格点上,且其中两个顶点分别是点O,点P;②矩形的面积等于k的值.20.(6分)在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,设锐角∠DOC=α,将△DOC按逆时针方向旋转得到△D′OC′(0°<旋转角<90°)连接AC′、BD′,AC′与BD′相交于点M.(1)当四边形ABCD是矩形时,如图1,请猜想AC′与BD′的数量关系以及∠AMB与α的大小关系,并证明你的猜想;(2)当四边形ABCD是平行四边形时,如图2,已知AC=kBD,请猜想此时AC′与BD′的数量关系以及∠AMB与α的大小关系,并证明你的猜想;(3)当四边形ABCD是等腰梯形时,如图3,AD∥BC,此时(1)AC′与BD′的数量关系是否成立?∠AMB与α的大小关系是否成立?不必证明,直接写出结论.21.(6分)如图,反比例函数与一次函数交于和两点.(1)根据题中所给的条件,求出一次函数和反比例函数的解析式.(2)结合函数图象,指出当时,的取值范围.22.(8分)小明同学解一元二次方程x2﹣6x﹣1=0的过程如图所示.解:x2﹣6x=1…①x2﹣6x+9=1…②(x﹣3)2=1…③x﹣3=±1…④x1=4,x2=2…⑤(1)小明解方程的方法是.(A)直接开平方法(B)因式分解法(C)配方法(D)公式法他的求解过程从第步开始出现错误.(2)解这个方程.23.(8分)某商店经过市场调查,整理出某种商品在第()天的售价与销量的相关信息如下表.已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品每天的利润为元.(1)求与的函数关系是;(2)问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?24.(8分)用长为32米的篱笆围一个矩形养鸡场,设围成的矩形一边长为x米,面积为y平方米.(1)求y关于x的函数关系式;(2)当x为何值时,围成的养鸡场面积为60平方米?(3)能否围成面积为70平方米的养鸡场?如果能,请求出其边长;如果不能,请说明理由.25.(10分)感知定义在一次数学活动课中,老师给出这样一个新定义:如果三角形的两个内角α与β满足α+2β=90°,那么我们称这样的三角形为“类直角三角形”.尝试运用(1)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,BD是∠ABC的平分线.①证明△ABD是“类直角三角形”;②试问在边AC上是否存在点E(异于点D),使得△ABE也是“类直角三角形”?若存在,请求出CE的长;若不存在,请说明理由.类比拓展(2)如图2,△ABD内接于⊙O,直径AB=10,弦AD=6,点E是弧AD上一动点(包括端点A,D),延长BE至点C,连结AC,且∠CAD=∠AOD,当△ABC是“类直角三角形”时,求AC的长.26.(10分)知识改变世界,科技改变生活.导航装备的不断更新极大方便了人们的出行.如图,某校组织学生乘车到黑龙滩(用C表示)开展社会实践活动,车到达A地后,发现C地恰好在A地的正北方向,且距离A地13千米,导航显示车辆应沿北偏东60°方向行驶至B地,再沿北偏西37°方向行驶一段距离才能到达C地,求B、C两地的距离.(参考数据:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】直线与圆相离等价于圆心到直线的距离大于半径,据此解答即可.【详解】解:∵直线与半径为5的相离,∴圆心与直线的距离满足:.故选:B.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属于应知应会题型,若圆心到直线的距离为d,圆的半径为r,当d>r时,直线与圆相离;当d=r时,直线与圆相切;当d<r时,直线与圆相交.2、C【解析】易知y是x的反比例函数,再根据边长的取值范围即可解题.【详解】∵草坪面积为200m2,∴x、y存在关系y=200x∵两边长均不小于10m,∴x≥10、y≥10,则x≤20,故选:C.【点睛】本题考查反比例函数的应用,根据反比例函数解析式确定y的取值范围,即可求得x的取值范围,熟练掌握实际问题的反比例函数图象是解题的关键.3、D【分析】先求出∠DAE=∠BAC,再根据相似三角形的判定方法分析判断即可.【详解】∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE,∴∠DAE=∠BAC,A、添加∠B=∠D可利用两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似可得△ABC∽△ADE,故此选项不合题意;B、添加∠C=∠E可利用两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似可得△ABC∽△ADE,故此选项不合题意;C、添加可利用两边及其夹角法:两组边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,故此选项不合题意;D、添加不能证明△ABC∽△ADE,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查相似三角形的判定,解题的关键是掌握相似三角形判定方法:两角法、两边及其夹角法、三边法、平行线法.4、C【分析】直接利用多边形的性质以及直线的性质、中心对称图形的定义分别分析得出答案.【详解】解:A、经过任意两点画一条直线,是必然事件,故此选项错误;B、任意画一个五边形,其外角和为360°,是必然事件,故此选项错误;C、过平面内任意三个点画一个圆,是随机事件,故此选项错误;D、任意画一个平行四边形,是中心对称图形,是必然事件,故此选项错误;故选:C.【点睛】此题主要考查了随机事件的定义,有可能发生有可能不发生的时间叫做随机时间,正确掌握相关性质是解题关键.5、D【分析】根据二次函数的图项与系数的关系即可求出答案.【详解】①∵图像开口向下,,∵与y轴的交点B在(0,1)与(0,3)之间,,∵对称轴为x=1,,∴b=-4a,∴b>0,∴abc<0,故①正确;②∵图象与x轴交于点A(-1,0),对称轴为直线x=1,∴图像与x轴的另一个交点为(5,0),∴根据图像可以看出,当x=3时,函数值y=9a+3b+c>0,故②正确;③∵点,∴点M到对称轴的距离为,点N到对称轴的距离为,∴点M到对称轴的距离大于点N到对称轴的距离,∴,故③正确;④根据图像与x轴的交点坐标可以设函数的关系式为:y=a(x-5)(x+1),把x=0代入得y=-5a,∵图像与y轴的交点B在(0,1)与(0,3)之间,,解不等式组得,故④正确;⑤∵对称轴为x=1,∴b=-4a,当x=1时,y=a+b+c=a-4a+c=c-3a>0,故⑤正确;综上分析可知,正确的结论有5个,故D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax1+bx+c(a≠0)的图象,当a>0,开口向上,函数有最小值,a<0,开口向下,函数有最大值;对称轴为直线x=,a与b同号,对称轴在y轴的左侧,a与b异号,对称轴在y轴的右侧;当c>0,抛物线与y轴的交点在x轴的上方.6、C【分析】证明,得出,证出,得出,因此,在中,由三角函数定义即可得出答案.【详解】∵,,∴,,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,在中,;故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质、相似三角形的判定与性质以及解直角三角形的应用等知识;熟练掌握解直角三角形,证明三角形相似是解题的关键.7、C【分析】作BM⊥x轴于M.只要证明△DAO≌△ABM,推出OA=BM,AM=OD,由A(﹣3,0),B(2,b),推出OA=3,OM=2,推出OD=AM=5,再利用勾股定理求出AD即可解决问题.【详解】解:作轴于.四边形是正方形,,,,,,,在和中,,,,,,,,,,正方形的面积,故选:.【点睛】本题考查正方形的性质、坐标与图形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.8、B【分析】将方程用配方法变形,即可得出m的值.【详解】解:,配方得:,即,则m=5.故选B.【点睛】本题考查了配方法,解题的关键是利用完全平方公式对方程进行变形.9、B【分析】阴影的面积等于半圆的面积减去△ABC和△ABD的面积再加上△ABE的面积,因为△ABE的面积是△ABC的面积和△ABD的面积重叠部分被减去两次,所以需要再加上△ABE的面积,然后分别计算出即可.【详解】设相交于点和分别是半圆上的三等分点,为⊙O的直径..,如图,连接,则,故选.【点睛】此题主要考查了半圆的面积、圆的相关性质及在直角三角形中,30°角所对应的边等于斜边的一半,关键记得加上△ABE的面积是解题的关键.10、C【分析】直接利用平行线分线段成比例定理即可得出结论.【详解】∵l1∥l2∥l3,∴,∵,∴.故选:C.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,得出是解答本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】作辅助线证明△AOD≌△DOE≌△EOB≌△CDE,且都为等边三角形,利用等边三角形面积公式S=即可解题.【详解】解:连接DE,OD,OE,在圆中,OA=OD=OE=OB,∵△ABC是等边三角形,∴∠A=60°,∴△AOD≌△DOE≌△EOB≌△CDE,且都为等边三角形,∵AB=4,即OA=OD=OE=OB=2,易证阴影部分面积=S△CDE==.【点睛】本题考查了圆的性质,等边三角形的判定和面积公式,属于简单题,作辅助线证明等边三角形是解题关键.12、【解析】过点分别作轴,轴,轴,轴,轴,……垂足分别为,根据题意求出,得到图中所有的直角三角形都相似,两条直角边的比都是可以求出点的横坐标为:,再依次求出……即可求解.【详解】解:过点分别作轴,轴,轴,轴,轴,……垂足分别为点在直线上,点的横坐标为,点的纵坐标为,即:图中所有的直角三角形都相似,两条直角边的比都是点的横坐标为:,点的横坐标为:点C3的横坐标为:点的横坐标为:点的横坐标为:故答案为:【点睛】本题考查的是规律,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键.13、【分析】从5,6,7这三个数字中,随机抽取两个不同数字组成一个两位数,得出组成的两位数总个数及能被3整除的数的个数,求概率.【详解】∵从5,6,7这三个数字中,随机抽取两个不同数字组成一个两位数,共有6种情况,它们分别是56、57、65、67、75、76,其中能被3整除的有57、75两种,∴组成两位数能被3整除的概率为:故答案为:【点睛】本题考查的是直接用概率公式求概率问题,找对符合条件的个数和总个数是关键.14、(﹣1,2)【详解】解:将二次函数转化成顶点式可得:y=,则函数的顶点坐标为(-1,2)故答案为:(-1,2)【点睛】本题考查二次函数的顶点坐标.15、1.【分析】求代数式的值,一元二次方程的解,一元二次方程根与系数的关系.【详解】解:∵m、n是一元二次方程x2+2x-7=0的两个根,∴m2+2m-7=0,即m2+2m=7;m+n=-2.∴m2+1m+n=(m2+2m)+(m+n)=7-2=1.故答案为:116、【分析】根据圆锥的侧面积公式即可得.【详解】圆锥的侧面积公式:,其中为底面半径,为圆锥母线则该圆锥的侧面积为故答案为:.【点睛】本题考查了圆锥的侧面积公式,熟记公式是解题关键.17、32【解析】分3为等腰三角形的腰与3为等腰三角形的底两种情况考虑.①当3为等腰三角形的腰时,将x=3代入原方程可求出k的值,再利用分解因式法解一元二次方程可求出等腰三角形的底,由三角形的三边关系可确定此情况不存在;②当3为等腰三角形的底时,由方程的系数结合根的判别式可得出△=144﹣4k=0,解之即可得出k值,进而可求出方程的解,再利用三角形的三边关系确定此种情况符合题意.此题得解.【详解】①当3为等腰三角形的腰时,将x=3代入原方程得1﹣12×3+k=0,解得:k=27,此时原方程为x2﹣12x+27=0,即(x﹣3)(x﹣1)=0,解得:x1=3,x2=1.∵3+3=2<1,∴3不能为等腰三角形的腰;②当3为等腰三角形的底时,方程x2﹣12x+k=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣12)2﹣4k=144﹣4k=0,解得:k=32,此时x1=x22.∵3、2、2可以围成等腰三角形,∴k=32.故答案为32.【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法、根的判别式、三角形的三边关系以及等腰三角形的性质,分3为等腰三角形的腰与3为等腰三角形的底两种情况考虑是解题的关键.18、【分析】“正面朝上的数字是5”的情况数除以总情况数6即为所求的概率.【详解】解:∵抛掷六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6的骰子共有6种结果,其中“正面朝上的数字是5”的只有1种,

∴“正面朝上的数字是5”的概率为,

故答案为:.【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,概率等于所求情况数与总情况数之比.三、解答题(共66分)19、(1)y=,y=﹣+3;(2)2<x<1;(3)见解析【分析】(1)利用待定系数法即可求出反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象即可求得;(3)根据矩形满足的两个条件画出符合要求的两个矩形即可.【详解】(1)∵反比例函数y=(x>0)的图象过格点P(2,2),∴k=2×2=1,∴反比例函数的解析式为y=,∵一次函数y=mx+n的图象过格点P(2,2),B(1,1),∴,解得,∴一次函数的解析式为y=﹣+3;(2)一次函数值大于反比例函数值时x的取值范围是2<x<1,故答案为2<x<1.(3)如图所示:矩形OAPE、矩形ODFP即为所求作的图形.【点睛】此题是一道综合题,考查待定系数法求函数解析式、矩形的性质,(3)中画矩形时把握矩形特点即可正确解答.20、(1)BD′=AC′,∠AMB=α,见解析;(2)AC′=kBD′,∠AMB=α,见解析;(3)AC′=BD′成立,∠AMB=α不成立【分析】(1)通过证明△BOD′≌△AOC′得到BD′=AC′,∠OBD′=∠OAC′,根据三角形内角和定理求出∠AMB=∠AOB=∠COD=α;(2)依据(1)的思路证明△BOD′∽△AOC′,得到AC′=kBD′,设BD′与OA相交于点N,由相似证得∠BNO=∠ANM,再根据三角形内角和求出∠AMB=α;(3)先利用等腰梯形的性质OA=OD,OB=OC,再利用旋转证得,由此证明△≌△,得到BD′=AC′及对应角的等量关系,由此证得∠AMB=α不成立.【详解】解:(1)AC′=BD′,∠AMB=α,证明:在矩形ABCD中,AC=BD,OA=OC=AC,OB=OD=BD,∴OA=OC=OB=OD,又∵OD=OD′,OC=OC′,∴OB=OD′=OA=OC′,∵∠D′OD=∠C′OC,∴180°﹣∠D′OD=180°﹣∠C′OC,∴∠BOD′=∠AOC′,∴△BOD′≌△AOC′,∴BD′=AC′,∴∠OBD′=∠OAC′,设BD′与OA相交于点N,∴∠BNO=∠ANM,∴180°﹣∠OAC′﹣∠ANM=180°﹣∠OBD′﹣∠BNO,即∠AMB=∠AOB=∠COD=α,综上所述,BD′=AC′,∠AMB=α,(2)AC′=kBD′,∠AMB=α,证明:∵在平行四边形ABCD中,OB=OD,OA=OC,又∵OD=OD′,OC=OC′,∴OC′=OA,OD′=OB,∵∠D′OD=∠C′OC,∴180°﹣∠D′OD=180°﹣∠C′OC,∴∠BOD′=∠AOC′,∴△BOD′∽△AOC′,∴BD′:AC′=OB:OA=BD:AC,∵AC=kBD,∴AC′=kBD′,∵△BOD′∽△AOC′,设BD′与OA相交于点N,∴∠BNO=∠ANM,∴180°﹣∠OAC′﹣∠ANM=180°﹣∠OBD′﹣∠BNO,即∠AMB=∠AOB=α,综上所述,AC′=kBD′,∠AMB=α,(3)∵在等腰梯形ABCD中,OA=OD,OB=OC,由旋转得:,∴,即,∴△≌△,∴AC′=BD′,,设BD′与OA相交于点N,∵∠ANB=+∠AMB=,,∴,∴AC′=BD′成立,∠AMB=α不成立.【点睛】此题是变化类图形问题,根据变化的图形找到共性证明三角形全等,由此得到对应边相等,对应角相等,在(3)中,对应角的位置发生变化,故而角度值发生了变化.21、(1),y=x-2;(2)或【分析】(1)根据点A的坐标即可求出反比例函数的解析式,再求出B的坐标,然后将A,B的坐标代入一次函数求出a,b,即可求出一次函数的解析式.(2)结合图象找出反比例函数在一次函数上方所对应的自变量的取值范围即可解答.【详解】解:(1)根据点的坐标可知,在反比例函数中,,∴反比例函数的解析式为.∴把点和代入,即,解得∴一次函数的解析式为.(2)观察图象可得,或.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的应用,结合待定系数法求函数的解析式.22、(1)C,②;(2)x1=+1,x2=﹣+1.【分析】(1)认真分析小明的解答过程即可发现其在第几步出现错误、然后作答即可;(2)用配方法解该二元一次方程即可.【详解】解:(1)由小明的解答过程可知,他采用的是配方法解方程,故选:C,他的求解过程从第②步开始出现错误,故答案为:②;(2)∵x2﹣6x=1∴x2﹣6x+9=1+9∴(x﹣1)2=10,∴x﹣1=±∴x=±+1∴x1=+1,x2=﹣+1.【点睛】本题考查解一元二次方程的解法,解答本题的关键是掌握一元二次方程的解法,主要方法有直接开平方法、配方法、因式分解法和公式法.23、(1);(2)销售该商品第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元【分析】(1)根据利润=(每件售价-进价)×每天销量,分段计算即可得出函数关系式;(2)根据所得函数的性质,分别求出最大值,比较即可.【详解】解:(1)当时,当时,故与的函数关系式为:,(为整数)(2)当时,∵,∴当时,有最大值6050元;当时,,∵,∴随的增大而减小.当时,有最大值6000元.∵,∴当时,有最大值6050元.∴销售该商品第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元.【点睛】本题考查的知识点是二次函数的实际应用,掌握二次函数的性质是解此题的关键.24、(1)y关于x的函数关系式是y=﹣x2+16x;(2)当x是6或11时,围成的养鸡场面积为61平方米;(3)不能围成面积为71平方米的养鸡场;理由见解析.【解析】(1)根据矩形的面积公式进行列式;把y的值代入(1)中的函数关系,求得相应的x值即可.把y的值代入(1)中的函数关系,求得相应的x值即可.【详解】解:(1)设围成的矩形一边长为x米,则矩形的邻边长为:32÷2﹣x.依题意得y=x(32÷2﹣x)=﹣x2+16x.答:y关于x的函数关系式是y=﹣x2+16x;(2)由(1)知,y=﹣x2+16x.当y=61时,﹣x2+16x=61,即(x﹣6)(x﹣11)=1.解得x1=6,x2=11,即当x是6或11时,围成的养鸡场面积为61平方米;(3)不能围成面积为71平方米的养鸡场.理由如下:由(1)知,y=﹣x2+16x.当y=71时,﹣x2+16x=71,即x2﹣16x+71=1因为△=(﹣16)2﹣4×1×71=﹣24<1,所以该方程无解.即:不能围成面积为71平方米的养鸡场.考点:1、一元二次方程的应用;2、二次函数的应用;3、根的判别式25、(1)①证明见解析;②CE=;(2)当△ABC是“类直角三角形”时,AC的长为或.【分析】(1)①证明∠A+2∠ABD=90°即可解决问题.②如图1中,假设在AC边设上存在点E(异于点D),使得△ABE是“类直角三角形”,证明△ABC∽△BEC,可得,由此构建方程即可解决问题.(2)分两种情形:①如图2中,当∠ABC+2∠C=90°时,作点D关于直线AB的对称点F,连接FA,FB.则点F在⊙O上,且∠DBF=∠DOA.②如图3中,由①可知,点C,A,F共线,当点E与D共线时,由对称性可知,BA平分∠FBC,可证∠C+2∠ABC=90°,利用相似三角形的性质构建方程即可解决

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论