广东省阳江市实验中学2025届化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题含解析

广东省阳江市实验中学2025届化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列图标中，表示“禁止吸烟”的是A．AB．BC．CD．D2．相同温度下，将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体分别放入盛有等质量水的甲、乙两只烧杯中，搅拌后均完全溶解，下列说法正确的是（）A．所得溶液中溶质的质量：甲小于乙 B．所得溶液的溶质质量分数：甲乙可能相同C．溶液的状态：乙一定是不饱和溶液 D．所得溶液中溶剂的质量：甲大于乙3．一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是()A．水分子间的间隔:②>③ B．水分子的运动速率:②>①C．状态③的水分子静止不动 D．①→②→③的过程中水分子没有发生改变4．下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体 B．加热液体C．点燃酒精灯 D．取用固体粉末5．属于纯净物的是()A．食醋B．胆矾C．石灰乳D．石油6．居里夫妇在1898年从几吨铀盐废料中提炼出0.3g镭。镭具有放射性，镭原子会分裂，变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子和2个电子的氦原子，并放出能量。试推测镭原子的核电荷数与相对原子质量分别是（）A．88、138 B．86、14 C．88、226 D．84、1687．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下面用数轴表示的化学知识，错误的是（）A．物质溶解度与溶解性的关系：B．地壳中部分元素的含量关系：C．金属之间活动性强弱关系：D．生活中常见物质的酸碱度关系：8．环境监测部门常采用五氧化二碘（I2O5）来测定空气总一氧化碳的含量，五氧化二碘中碘元素的化合价为A．﹣5 B．+2 C．+3 D．+59．下列实验现象的描述正确的是（）A．红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白色烟雾B．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体C．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量D．在大理石上滴加稀盐酸，产生二氧化碳气体10．节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（）A．1% B．19% C．25% D．78%11．下列仪器不能作为反应容器的是A．试管 B．集气瓶 C．量筒 D．烧杯12．以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图。下列说法正确的是A．乙、丁都是氧化物 B．转化①是分解反应C．转化过程中元素化合价无变化 D．丁中氧元素的质量分数最大13．下列物质中，由分子构成的是()A．H2 B．木炭 C．Fe D．NaCl14．下列实验不能达到预期目的的是A．用肥皂水区别硬水和软水 B．用碘水区别淀粉和蔗糖C．用酚酞试液区别盐酸和食盐水 D．用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯15．下列关于如图所示反应（条件已省略）的说法中，正确的是A．该反应的化学方程式为B．反应前后，分子的种类一定发生改变C．反应前后，元素的化合价都不会发生改变D．反应物中的氧元素，在反应后完全转移到O2中二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是________。（2）探究生成的气体是什么？用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是_______。（3）探究试管中剩余固体成分是什么？（查阅资料）常见铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被磁铁吸引否否能（初步验证）试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。（猜想与假设）猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是________。（实验探究）取少量黑色固体于试管中，加入足量的稀盐酸，固体全部溶解，有气泡冒出，证实猜想一是正确的。产生气泡的原因用化学方程式表示_______（实验结论）铁和水蒸气反应的化学方程式为__________。（反思与交流）该试管中剩余固体不可能是Fe2O3，理由是_______。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”．市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3）．（1）“加碘食盐”为人体补充的是_____（填“碘元素”或“碘单质”）（2）碘酸钾中碘元素和氧元素的质量比为_____（3）若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾质量为21.4mg，则进入人体的碘元素是_____毫克（计算结果保留到0.1mg）．18．（8分）人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如图所示，请仔细阅读，并进行计算。(1)葡萄糖酸钙相对分子质量为____(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为(3)按说明书服用钙片时，每天能够补充的钙为mg（精确到0.1）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置，请回答下列问题。（1）若使用高锰酸钾制氧气，应选装置_____，指出装置的错误之处_____。此实验操作步骤有：①停止加热；②固定试管；③将导管从水槽中取出；④装药品；⑤加热；⑥收集氧气；⑦检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_____。（2）若使用乙装置制氧气，a仪器名称为_____，锥形瓶内固体的化学式为_____，请在下图画出反应过程中，此固体的质量随时间的变化曲线_____。（3）甲装置和乙装置都可以制氧气，两者相比计较，你认为装置_____操作更简便，请再写出所选装置的一处优点：_____。（4）小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2，装置连接正确①乙中导管与_____相连（填“a”或“b”）②用装置丙收集氢气，气流由_____进入（填“a”或“b）。③装置丙充满水也可收集氧气，气流由_____进入（填“a”或“b）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、该标志是有毒标志，不符合题意；B、该标志禁止放易燃物标志，不符合题意；C、该标志是禁止燃放鞭炮标志，不符合题意；D、该标志是禁止吸烟标志，符合题意。故选D。2、C【解析】

因相同的温度下，氢氧化钙的溶解度是一定的，则等质量的氧化钙和氢氧化钙分别溶于等质量的水时，搅拌后均完全溶解，因甲中氧化钙要与水反应生成氢氧化钙，所以，溶质的质量：甲＞乙，溶剂的质量：甲＜乙；因甲中溶质多于乙、溶剂少于乙，所以溶质质量分数：甲、乙不可能相等；因甲乙均完全溶解且甲中溶质多于乙，甲不一定饱和，则乙一定不饱和。故选C。3、D【解析】

根据水分子在不同状态时的性质以及间隔的知识进行分析解答即可，温度升高，分子运动速率加快，间隔变大。【详解】A、②是液态的水，③是冰的状态，故水分子间的间隔：②<③，错误；

B、在状态①时水分子的运动速率大于状态②，错误；

C、状态③的水分子在固定的位置震动，错误；

D、①→②→③没有产生新物质，是物理变化，水分子没有发生改变，只是分子间的间隔改变，正确；

故选：D。4、D【解析】

A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，选项A错误；B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，选项B错误；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，选C项错误；D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后将试管慢慢竖起，选项D正确。故选D。5、B【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；食醋、石灰乳、石油都是由多种物质组成的混合物，胆矾即五水硫酸铜晶体，是一种物质，属于纯净物。选B6、C【解析】试题分析：利用分裂前后质子数与中子数不会改变的知识分析解答。原子核分裂前镭原子的核电荷数=质子数=86+2=88，中子数=136+2=138；则其相对原子质量=（86+2）+（136+2）=226。故选C考点：原子的定义与构成，原子的有关数量计算点评：因为镭原子分裂为了氡和氦，所以氡和氦原子里的粒子和与镭原子里面的粒子一样，这是解题的关键所在。7、C【解析】

A、根据物质的溶解度可以把常见物质分为易溶、可溶、微溶和难溶物质；B、根据地壳里所含各种元素的质量分数由大到小的顺序为氧、硅、铝、铁解答；C、根据金属活动性顺序进行分析解答；D、根据物质形成溶液的酸碱度进行分析。【详解】A、根据20℃时物质的溶解度，大于10g的属于易溶物质，在1g～10g的属于可溶物质，在0.01g～1g的属于微溶物质，小于0.01g的属于难溶物质，与数轴关系一致，故A正确；B、地壳里所含各种元素的质量分数由大到小的顺序为氧、硅、铝、铁，与数轴关系一致，故B正确；C、在金属活动性顺序中，镁＞铝＞锌＞铁，与数轴关系不一致，故C错误；D、食醋显酸性，pH值小于7，水为中性，pH值=7；厨房清洁剂显碱性，pH值大于7，与数轴关系一致，故C正确。故选C。8、D【解析】试题分析：氧元素显﹣2价，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×5=0，则x=+5价．故选Ｄ．考点：化合价的计算9、C【解析】

A、红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，没有雾，故选项说法错误；B、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，故选项说法错误；C、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，放出大量的热，故选项说法正确；D、在大理石上滴加稀盐酸，产生二氧化碳气体是实验结论，不是现象，故选项说法错误。故选C。10、B【解析】

空气中氧气的体积分数为21%，节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，则氧气的体积分数应略小于21%。故选B。11、C【解析】

A、试管是较少量试剂的反应容器，所以错误。

B、集气瓶主要用于收集气体，也可用作燃烧实验的反应容器，所以错误。

C、量筒的用途只是量度液体的体积，不能用作反应容器，所以正确。

D、烧杯是较大量试剂的反应容器，也可用于配制溶液，所以错误。

故选：C。12、D【解析】

由物质的微观构成可知，甲为CH4、乙为CO、丙为H2、丁为CH3OH，反应①②的方程式分别为：2CH4+O22CO+4H2、CO+2H2CH3OH。【详解】A、乙为CO，属于氧化物，丁为CH3OH，不属于氧化物，故说法错误；

B、由上述方程式可知，转化①的反应物有两种，不是分解反应，故说法错误；

C、由上述方程式可知，转化①中有单质参加反应，又有单质生成，一定有元素的化合价发生改变，故说法错误；

D、丁为CH3OH，氢、碳、氧元素的质量比为（1×4）：12：16=1：3：4，氧元素的质量分数最大，故说法正确。

故选：D。13、A【解析】

A、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故选项正确。B、木炭的主要成分是碳，碳属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误。C、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项错误。D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。故选：A。14、C【解析】A、硬水遇到肥皂水时产生的泡沫较少，而软水正好相反，故此选项正确．B、淀粉遇碘变蓝色，葡萄糖遇碘无现象，故此选项错误．C、盐酸呈酸性遇酚酞无现象，食盐水呈中性遇酚酞无现象，故此选项正确．D、燃烧时有石蜡状油滴滴落．并有蜡烛燃烧时的气味，是无毒的聚乙烯薄膜；若不易燃烧，离火即熄灭，火焰呈绿色为聚氯乙烯薄膜塑料袋，故此选项正确．故选C15、B【解析】

A、该反应的化学方程式没有配平，故A错误；B、根据反应的微观示意图可知，反应前、后，分子的种类一定发生改变，故B正确；C、反应前的氧元素的化合价为-1价，反应后水中的氧元素显-2价，氧气中的氧元素显0价，反应前后，氧元素的化合价发生改变，故C错误；D、根据反应的微观示意图可知，反应后中一部分氧元素，在反应后转移到O2中，一部分转移到水中，故D错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、提供水蒸气，H2（或氢气）剩余固体是Fe3O4Fe+2HCl==FeCl2+H2↑3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑，Fe2O3是红棕色粉末（或不能被磁铁吸引）【解析】

（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气；（2）用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，说明该气体具有可燃性，稍后有肥皂泡飘到空中，说明生成气体的密度小于空气，故该气体为氢气；（3）猜想与假设：猜想二：该反应可能没有铁剩余，故剩余固体为Fe3O4；实验探究：铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故反应的化学方程式为Fe+2HCl==FeCl2+H2↑；实验结论：铁能和水蒸气反应生成氢气和四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑；反思与交流：该试管中剩余固体不可能是Fe2O3，理由是Fe2O3是红棕色粉末同时不能被磁铁吸引。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、碘元素127：4812.7【解析】

化合物里各元素的质量比是原子个数与相对原子质量的乘积之比。【详解】（1）“加碘食盐”为人体补充的是碘元素。（2）碘酸钾中碘元素和氧元素的质量比为。（3）进入人体的是碘元素的质量为【点睛】物质中元素的质量为物质的质量乘以该元素的质量分数。18、(1)430（2）11：112（3）37.2【解析】试题分析：（1）（12*6+1*11+16*7）*2+40=430；（2）氢氧的质量比：（1*22）：（16*14）=11：112；（3）×0.2g×2=0.037g。考点：化学式的计算四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、甲没有在试管口塞入棉